20xx基礎部中期工作總結(編輯修改稿)
2024-11-20 02:48 本頁面
【文章內容簡介】 月—2020年2月進行一輪基礎復習，各個學科突出基礎知識﹑基礎能力，理清各科主干內容，2020年12月基礎題﹑易錯題﹑小題﹑專題要集中訓練，夯實基礎知識，突出基礎能力，在做題過程中要注重學生思維能力的培養(yǎng)，在解題后注重學生總結與反思，使課本知識復習系統(tǒng)化﹑能力化，確保學生百分之百掌握基礎，避免由于基礎掌握不牢造成后期復習力不從心。在一輪復習過程中要引導學生解題速度﹑答題規(guī)范和做到精講精練，審題要慢，答題要準，下筆要快，充滿信心，為二輪復習打好堅實的基礎。現(xiàn)在各個學科正按計劃有效進行復習。
，向45分鐘要質量。
各學科教師改變教學理念，強化課堂改革也是我們這一學期一直努力的方向，最近一段時間高三年級的課堂老師們都在積極嘗試怎樣打造高效課堂，小組合作、師生討論、教師釋疑、學生糾錯、滿分強化等，這些課堂的變化給學生和老師的震撼極大，也使我們堅信，要想提高成績，必須毫不動搖抓課堂改革。
，發(fā)現(xiàn)問題，研究對策，加強落實，提高復習質量。
每次考練都由學科組長負責命題把關，年級組精心組織安排，考后認真進行質量分析和試卷講評，在學情分析、培優(yōu)分析、任務完成、今后努力方向、以及意見建議等五個方面進行明確規(guī)定，充分發(fā)揮出全體任課教師團結協(xié)作的作用。班主任及任課老師也在每次考試后與學生進行談話，及時指導鼓勵，進一步發(fā)揮每次考試對復習備考的過程推進作用。
，樹立向良好心態(tài)要考分的意識。
半學期以來我們的班
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