20xx初一班主任工作計(jì)劃范文4(編輯修改稿)
2024-11-20 02:33 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 風(fēng)學(xué)壞。
(三)跟蹤落實(shí)常規(guī)工作
行為常規(guī)
①注重學(xué)生的班容班貌檢查，杜絕留長(zhǎng)發(fā)戴首飾的同學(xué)
?、趪?yán)禁學(xué)生在校帶手機(jī)，上課玩手機(jī)，看小說等情況
?、蹏?yán)禁學(xué)生串班串層追追打打以及在課室走廊站著觀望。
?、芎葑ミt到早退現(xiàn)象，注重“跑操”質(zhì)量。
⑤制度化衛(wèi)生管理，加強(qiáng)班干威信。
教學(xué)常規(guī)
?、俑櫬鋵?shí)學(xué)生作業(yè)完成情況，以及家長(zhǎng)簽名制度。
②定期聽課觀察學(xué)生上課情況。
小組團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)
①注重學(xué)習(xí)小組的分工，檢查學(xué)生學(xué)習(xí)情況。
?、谧⒅匕嗉?jí)氛圍的變動(dòng)，及時(shí)對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行思想疏導(dǎo)。
(四)充分開拓家校教育新渠道
教育需要老師和家長(zhǎng)的相互配合，單方面的配合是很難有積極效果的，充分利用校訊通平臺(tái)，進(jìn)行家校聯(lián)合教育，可采取電訪，家訪，校訪，面訪等方式進(jìn)行家校聯(lián)合教育，也可以開拓性的采用，微信，飛信等新世代通訊方式促進(jìn)家長(zhǎng)與老師的溝通，更好的做好學(xué)生的思想工作。
五、具體工作安排：
九月份
“尊師重教”月主題活動(dòng)
新生學(xué)前教育、軍訓(xùn)，組織學(xué)生完成軍訓(xùn)心得
編好班干班委，座位與值日安排，使日常工作正常運(yùn)行
規(guī)范教育、紀(jì)律教育，進(jìn)行《兩則》測(cè)試
狠抓紀(jì)律與常規(guī)檢查，促進(jìn)養(yǎng)成教育
出版“尊師重教”主題學(xué)習(xí)園地
學(xué)前家長(zhǎng)會(huì)，強(qiáng)調(diào)家校聯(lián)合教育
十月份
“慶祝國(guó)慶”主題活動(dòng)
籌備和開展市八中班主任感恩教育主題班會(huì)比賽
組織學(xué)生出版“慶祝國(guó)慶”學(xué)習(xí)園地
做好學(xué)生中段考思想動(dòng)員工作
跟進(jìn)學(xué)生常規(guī)教育。
十一月份
“安全教育”系列活動(dòng)
籌備好，開展好中段考、家長(zhǎng)會(huì)
籌備“體育節(jié)”
組織學(xué)生出版“安全教育”學(xué)習(xí)園地
做好學(xué)生周記檢查
十二月份
“我運(yùn)動(dòng)，我快樂!”主題系列活動(dòng)
開展安全教育主題班會(huì)，強(qiáng)調(diào)體育節(jié)注意事項(xiàng)
體育節(jié)
出版“我運(yùn)動(dòng)，我快樂”學(xué)習(xí)園地
一月份
評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生，優(yōu)秀班干部等，學(xué)生學(xué)期鑒定常規(guī)工作
上交班主任工作總結(jié)與德育工作總結(jié)
做好期末考思想動(dòng)員工作以及期末工作
初一班主任工作計(jì)劃范文三 為了能使初一(9)班具有“團(tuán)結(jié)，活潑，嚴(yán)謹(jǐn)，求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。特制定本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃：
一、班級(jí)基本情況
本班共有49名學(xué)生，其中有男生26人，女生23人。學(xué)生大多比較聽話懂事，有較強(qiáng)的上進(jìn)心，但也有部分同學(xué)基礎(chǔ)非常薄弱，有自卑和厭學(xué)的情緒，極個(gè)別學(xué)生性格反叛，身上存在著劣根性。
二、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)
班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期，中期，近期目標(biāo)的結(jié)合，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想，學(xué)習(xí)，生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體
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