20xx年幼兒園大班班教學計劃(編輯修改稿)
2024-11-20 02:02 本頁面
【文章內容簡介】 和家長進行幼小銜接的指導工作，如：生活能力的培養(yǎng)、學習習慣的培養(yǎng)等，讓我們的每一個孩子在不久的將來都能很快地適應新的環(huán)境。另外，做事認真、獨立、有責任感也是大班孩子應該具備的良好品質。我們將在工作中注重培養(yǎng)，使每個孩子都健康、快樂地成長。
二、教育總目標：
促進幼兒身體正常發(fā)育和技能的協(xié)調發(fā)展，增強體質，培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣。發(fā)展幼兒正確運用感官和運用語言交往的能力，增進起其對環(huán)境的認識，培養(yǎng)有益的興趣和動手能力，發(fā)展智力。萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動的情感，培養(yǎng)誠實、勇敢、好問、友愛、愛惜公物、不怕困難、講禮貌、守紀律等良好的品質、行為習慣以及活潑、開朗的性格。萌發(fā)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情感。
三、領域目標：
(一)健康領域：
能精神飽滿、愉快地參加各類活動。
能側身鉆過圈、單足跳，學會投擲、玩小足球，能使用剪刀、學會系鞋帶，逐步掌握正確的握筆姿勢。
懂得飯前飯后不做劇烈運動。
在成人的提醒下保持穿戴整齊、分清左右腳。
知道早晚要刷牙，看書、繪畫有正確的坐姿。
會保持桌面、地面整潔，愿意嘗試各種食品。
有早睡早起的好習慣，早上來園不遲到。
能有順序地穿脫、整理衣服，整理床鋪。
有自我保護意識及掌握初步的技能，會根據(jù)氣溫變化隨時增減衣服，活動時不做危險動作。
(二)語言發(fā)展領域：
能在集體活動中專心地聽老師、同伴發(fā)言，能理解簡單的指令并予以行動及復述，理解和使用生活中的常用問句。
在成人的幫助下，能講述自己看到的、聽到的事，愿意念兒歌給別人聽。
樂意用普通話與周圍人交往，態(tài)度大方。
(三)科學觀察領域：
學習有順序的觀察、比較物體的異同，能參與收集、小實驗、操作等活動。
能觀察周圍環(huán)境的變化，了解首都有名的建筑和名勝古跡，發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中日新月異的變化。
了解日常生活中的自然現(xiàn)象。
掌握50以內數(shù)的組成，認識加減符號，進行100以內的加減運算，書寫1100，并在日?；顒?、游戲
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