【文章內(nèi)容簡介】 通，共同協(xié)商教育孩子的方法與途徑。 ，向家長大概的說說孩子的在園情況，在日常工作中的進步與不足，及時與家長交換意見 ，共同想辦法幫助幼兒糾正不好的習慣。召開班級家長會，與家長交流信息。 “ 三 ?八 ”“ 六 ?一 ” 期間做好親子活動宣傳，引導家長積極參加親子活動。 ，更新家長的教育觀念。 ，全班幼兒本學期普訪一次，以糾正一些家長不正確教養(yǎng)態(tài)度，家園合作，共同教育好孩子。 三、行事歷 二月： 月重點 : 制訂班級計劃。 、布置教室環(huán)境，做好開學準備。 三月： 每月重點：慶祝 “ 三八 ” 婦女節(jié)，開展 ● 慶三八 ● 活動。 “ 三八 ” 婦女節(jié) . “ 我有多愛你 ” 、 “ 我對你說 ” 的主題活動 。 ，區(qū)域中制定和執(zhí)行幼兒操作記錄表。 ，為比賽做好準備。 四月： 每月重點：中段家長半日活動開放。 ,班中幼兒自制小白花活動 .。 “ 我對你說 ” 、 “ 大樹和小花 ” 的主題活動。 。 、系鞋帶。 五月： 每月重點：開展班級安全周活動和幼兒生活自理比賽。 1.“ 五一 ” 勞動節(jié)節(jié)日教育，開展 “ 我是好幫手 ” 的勞動教育，讓幼兒了解周圍人的工作，理解他們的勞動和自己的關系，懂得珍惜別人的勞動成果。 。 “ 彎彎繞繞 ” 、 “ 小鬼顯身手 ” 的主題活動。 。 六月： 每月重點：班級 “ 慶六一 ” 活動，布置節(jié)日的班級，感受節(jié)日的歡愉。 1.“ 慶六一 ” 活動。 。 。 ，并討論下學期教研工作的重點。 “ 我和空氣做游戲 ” 、 “ 有趣的昆蟲 ” 的 主題活動。 七月： 。 。 幼兒園中班班務計劃 3 一、指導思想： 以《綱要》精神為指導，并很好地落實在一日工作中，為迎接北京市《綱要》下基層的檢查和迎接北京市示范園視導，做好各項準備工作。 二、班工作分析： 成績： 完成了班級特色盤紙活動的足跡積累，并裝訂成冊。 創(chuàng)設和完善了班內(nèi)主題網(wǎng)絡 “ 愛 ” 的相關環(huán)境資料，使幼兒增強了愛的情感，發(fā)揮主題環(huán)境的教育功能。 本班家長工作打開了新局面，得到了家長的配合、支持和肯定。 在保育人員頻繁出入，人手緊缺的狀況下，其他兩名教師，克服困難，加班加點，有序開展班內(nèi)工作，并保證了幼兒的出勤和活動安全。 不足： 青年教師的帶班、組織潛力有待鍛煉和提高。 保育人員的綜合素質(zhì)有待提高。 三、本學期工作計劃 (一 )在職業(yè)道德方面 進一步學習和落實《綱要》精神，提高教師綜合素質(zhì)。 進一步學習園內(nèi)各項規(guī)章制度，嚴格遵守制度要求。 (二 )加強業(yè)務學習，提高教師的實際帶班潛力 透過聽課和觀摩等多種形式，為青年教師帶給相互學習的機會，提高帶班潛力，掌握相關業(yè)務技能。 用心參與 園內(nèi)開展的 “ 教師技能技巧 ” 比賽，來學習他人的才華，展示自己的技能。 做好老教師的聽評課，和年輕教師觀摩各項準備工作。 用心參與園內(nèi)組織的外出學習，做到學有所用。 (三 )保教工作： 結(jié)合本班幼兒年齡偏小的特點，開展各項教學活動，制定科學合理的教育目標。 面向全體幼兒注重個體差異，促進幼兒富有個性的發(fā)展。為每名幼兒建立成長檔案，多方面了解幼兒。 結(jié)合幼兒的發(fā)展水平，創(chuàng)設主題網(wǎng)絡環(huán)境，突出幼兒參與性。 結(jié)合幼兒的認知水平，創(chuàng)設認知環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境的教育功能。 結(jié)合天氣、季節(jié)的變化，隨時更 換墻面知識資料，體現(xiàn)季節(jié)特征。 創(chuàng)設活動環(huán)境制作，帶給豐富的操作材料，為幼兒帶給方便和時間。 指導新來保育員，按園內(nèi)要求，做好各項保育工作。 關心、照顧好班上體弱、年齡偏小的幼兒，做到保教有機結(jié)合，結(jié)合季節(jié)變化，加強對幼兒的護理，保證幼兒的身體健康和出勤，避免安全事故的發(fā)生。 做好班內(nèi)的衛(wèi)生消毒工作，創(chuàng)造干凈整潔的室內(nèi)環(huán)境，認真對待園內(nèi)的衛(wèi)生檢查，保證平時的工作質(zhì)量。 共同培養(yǎng)幼兒的生活自理潛力，增強幼兒的自我保護潛力和安全意識。按要求開展戶外體育活動，教幼兒學習徒手操及器械操。 (四 )班級特色，盤紙活動的開展 創(chuàng)設環(huán)境，準備豐富的欣賞和操作材料。 結(jié)合幼兒的發(fā)展水平，選取適宜的盤紙資料，增強動手興趣。 在教學過程中，注重分層次和分組教學，以強帶弱，讓幼兒在活動中充分動手動腦，注重教學活動的連貫性和完整性。 注重特色活動的促進積累，即使對外展開和宣傳，得到家長的參與和重視。 (五 )家園互動工作 有針對的開展家長工作，及時做好新生家長工作。 利用家訪、家長會、小型家長座談、接送時間等與家長交流與溝通，達成共識，共同培養(yǎng)幼兒。 及時向幼兒宣傳介紹班內(nèi)、園內(nèi)重點工作，介紹在園狀況，得到家長的配合與支持。 利用 “ 家長園地 ” 向家長宣傳相關文稿，挖掘家長的教育資源。 建立本班博客資料，發(fā)揮網(wǎng)站的相關作用。 調(diào)動家長用心參與我園的研究課題，共同培養(yǎng)幼兒主動飲水的習慣。 (六 )班務工作安排 每日按時召開班會，分析總結(jié)幼兒的發(fā)展狀況，解決班內(nèi)存在的和出現(xiàn)的問題，學習園內(nèi)相關制度等。 班會時間：定為每月第四周的周二進行。 具體時間： 9 月 25 日、 10 月 23 日、 11 月 27 日、 12 月 25 日 總之，我們的三位教師將結(jié)合計劃，和園內(nèi) 重點開展各項工作，做好兩次大活動的各項準備，繼續(xù)發(fā)揚上學期用心、樂觀和無私奉獻的精神，認真對待每一天的工作，圓滿完成各項工作。 幼兒園中班班務計劃 4 不知不覺暑假已結(jié)束，我們又迎來了新的學期。本學期中，我們?nèi)砸责B(yǎng)成孩子良好的生活常規(guī)和良好的學習習慣為我們工作的主要目標，為孩子將來的學習和生活打下良好的基礎。在教學活動中貫穿以孩子為主體的思想，用游戲充分調(diào)動孩子的積極性，讓孩子保持對活動的濃厚興趣。做好孩子的衛(wèi)生保健工作，讓孩子有一個健康的生活環(huán)境和心理環(huán)境。學期初，我們根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同 討論并制定了本學期的班務工作計劃，如下： 一、班級狀況： 經(jīng)過一年的小班生活、學習，孩子們在各方面都有了不小的進步：每個孩子都能高高興興地來上幼兒園 。喜歡參加各類體育活動 。大部分幼兒有了自我服務的意識，動手能力也顯著增強。本學期新增加了 8 名幼兒，其中男孩 5 人，女孩 3 人，有 7 名幼兒順利融入了我們的集體，但有一名幼兒情緒波動較大，哭鬧比較嚴重，還需要教師耐心疏導。 二、教育教學： 本學期中心工作是促進每個幼兒富有個性的發(fā)展 。在一日生活中，以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則，學習自律，樹立規(guī)則意 識 。結(jié)合日常生活，開展安全教育，提高自我保護的意識和能力 。幫助幼兒學習正確的閱讀方法，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣 。引導幼兒在人際交往中，懂得尊重他人，對人有禮貌，誠實、守信 。培養(yǎng)幼兒積極主動參加各項體育活動 。培養(yǎng)幼兒口語的表達能力 。在墻飾中有幼兒的作品，也有教師和家長一起收集的材料、照片、記錄內(nèi)容等，使幼兒、教師和家長之間積極互動，并隨著主題、季節(jié)的變化而變化、更新 。加強幼兒的動手操作能力。 三、家長工作： 開家長會，向家長介紹我園情況及本學期活動安排，取得家長的信任與支持，為以后工作的正常開展作好鋪墊。 認真做好家訪工作，及時了解幼兒在家的情況，有針對性地做好幼兒的教育工作，并詳細記錄家訪的情況。 注重做好與家長的日常交流工作，耐心解釋和回答家長提出的問題，做到熱情、主動、耐心、細致。充分挖掘 “ 家長資源 ” 與幼兒共同收集與主題有關的資料，利用廢舊材料制作玩教具。 設置家園聯(lián)系專欄，以豐富內(nèi)容吸引家長觀看，使家長學習新的幼教理論與知識，并了解我們平時的教育情況，同時互相溝通與交流教育經(jīng)驗，以便使進一步配合我們的工作，從而提高工作質(zhì)量與效率。 四、安全工作： 把安全放在首位，從細微處著手，確保幼兒健康安全。本學期我園正在進行施工建設，園內(nèi)環(huán)境比較復雜，也存在著一定的安全隱患。我們教師需要高度警惕，加大力度對幼兒進行安全教育 。提高責任意識，時刻關注每一名幼兒，確保孩子們在安全的范圍內(nèi)活動。本學期我們搬到了二樓，在前兩個月內(nèi)，要每天叮囑孩子們正確的上下樓梯方法，不在樓道內(nèi)追逐玩耍，不扒欄桿，通過故事、情境表演、觀看動畫片等多種生動的形式，提高孩子們的安全意識。教育幼兒不玩火、不玩電，不到水池或池塘邊玩耍。教給幼兒一些基本的安全逃生方法和自救辦法。 幼兒園中班班務計劃 5 踏著輕快的腳步我們又迎來了新的學期。新學期，對家長來說蘊含著新的希望，對老師來說，面臨新挑戰(zhàn)。本學期我們?nèi)焕蠋煂訃栏褚笞约?，總結(jié)上學期教師的工作，吸取經(jīng)驗，本學期初，我們根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學期的班務工作計劃。 本學期工作實施重點 思想道德建設 本著對幼兒熱愛的態(tài)度，在工作中多愛心、多細心、多耐心 。本著對幼兒負責任的態(tài)度，在工作中多思、多想、多悟 。本著對自己要成長的態(tài)度，在工作中多讀、多反思、多寫作，朝研究型教師的方向努力。 工作方向 (1) 將 “ 教育公 平，機會均等 ” 進行到底，做到不偏愛、不歧視，注重每個幼兒的發(fā)展，使他們有美好的童年回憶。將 “ 為人師表、身教言教，以老師為學習榜樣 ” 作為本學期的重點，使幼兒得到全面的發(fā)展。 (2)認真做好每周兩次的二次備課工作，提高自身的業(yè)務水平的同時幫助同班教師在教育教學方法取得一定的進步。 (3)