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下學期小學語文教研工作計劃(編輯修改稿)

2024-11-20 01:51 本頁面
 

【文章內容簡介】 生必背古詩,同時有所拓寬。四、重點工作及措施緊扣學習:工作中要不斷閱讀、不斷學習,學理論文 章,學他人實踐,勤記錄:做好文摘善分析:理好所得。繼續(xù)組織全組老師學習、實踐《語文課程標準》,加強對課程標準的基本理念,課程目標,內容標準,實施建議等內容的認知、理解和應用。樹立先進的語文課程理念。重點是處理好語文學科工具性和人文性的關系,實現(xiàn)三維目標的融合,倡導自主、合作、探究的學習方式。大練語文教學基本功。把握研究:有教有研,有教必研,以研促教,以研興教,要圍繞教學工作開展一系列形式多樣的研究活動。繼續(xù)抓好西師教材培訓工作。在積極參加區(qū)市各種教材培訓活動基礎上,各備課組要認真組織再學習,進行內化、反思。繼續(xù)執(zhí)行一人一堂研究課、骨干教師示范課、對外公開課制度,認真組織聽課、評課,做好課堂即時指導。開展校內、外青年教師賽課活動,以賽促教,促進課堂教學研究,促進教師的發(fā)展。注重活動:每周教研活動時間,語文教師要立即看起來,說起來,議起來,真正動起來。深化教研活動的質量。加強小課題研究,及教研論文 撰寫工作。以有效教學為主題,各年級根據(jù)年段實際特點進行專題研究,寫好有質量的經驗論文,多寫實踐中有自己思考、做法的文章,加強對課堂教學行為的反思,同時認真撰寫教學反思。強調合作:
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