20xx畢業(yè)實習手冊實習計劃(編輯修改稿)
2024-11-20 01:27 本頁面
【文章內容簡介】 或學校教務處。
指導老師認真完成對學生實習成績考核、評價和實習總結等工作。
六、實習鑒定成績評定
成績評定分為：優(yōu)、良、中、及格、不及格五個等級。
采用實習單位鑒定評分，指導教師鑒定評分，班級鑒定評分，系領導小組鑒定評分相結合的方法。
實習鑒定，實習成績進入學生檔案。
七、實習工作安排
第一階段：準備階段(20XX年12 月 5日至20XX年 12月 16日)
制定實習工作計劃
組織學生參加系動員大會。
組織教師、學生聯(lián)系好實習單位。
準備實習資料、材料、包括：介紹信、成績評定表等。
系實習總動員(20XX年 12 月 16日)
第二階段：實習階段(20XX 年 2月 20日至 4 月29日)
組織學生實習
組織教師檢查
寫好實習小結
第三階段：實習鑒定、成績評定、總結階段(5 月10 日—— 5月 18日)
寫實習報告。(5 月10 日——5 月 13日)
班級鑒定、總結。(5 月14 日)
系評定(5 月16 日)
系工作總結(5 月 18日)
畢業(yè)實習計劃篇二 一、實習目的
實習是理論與實踐相結合的重要方式，是提高學生政治思想水平、業(yè)務素質和動手能力的重要環(huán)節(jié)，對培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的德才兼?zhèn)涞募寄苄浴眯匀瞬庞兄种匾囊饬x。
通過此次實習，使學生加深對課堂所學的理論知識的理解，了解市場經濟的發(fā)展規(guī)律，熟悉實際工作中的有關財經制度、規(guī)定，以及不同企業(yè)的內部管理制度，掌握各項經濟業(yè)務處理的依據、程序和方法，具備從事財會實際工作的能力,以便畢業(yè)后能適應用人單位及社會的需要。實習可以使實習調查報告寫作有更充分、更現(xiàn)實的依據。為今后走向社會，服務社會做好思想準備和業(yè)務準備。為了加強實踐性教學環(huán)節(jié)的教學，培養(yǎng)學生分析問題、解決問題能力及實踐操作能力，訓練職業(yè)素質、道德、團隊協(xié)作精神和學以致用、靈活變通能力，使學生成為適應社會需求的合格人才，根據學院教學計劃的要求，特安排學生進行為期2周的專業(yè)調研實習。
二、實習內容
在實習單位指導老師的指導下，深入調查、熟悉實習單位的業(yè)務情況，根據所學專業(yè)知識，結合當前會計改革和實習單位財務會計工作實際，選定本人專題調研報告的題目，根據所選題目有針對性的進行實習和調查，掌握豐富的第一手資料，為書寫實習調研報告打下基礎。實習內容主要包括：
學生根據實習單位的實際情況后，完成專業(yè)調研：
全面了解單位基本情況。
崗位設置和人員分工等。
管理上的特征。
熟悉核心業(yè)務及業(yè)務流程。
單位管理和業(yè)務成功的經驗。
會計信息化和企業(yè)信息化開展的情況,使用的軟件,主要應用模塊,應用的效果。
財務管控等。
三、實習要求
(一)實習前準備
、回憶一下，以達到鞏固所學知識的目的，尤
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