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正文內(nèi)容

20xx高校行政秘書工作總結(jié)(編輯修改稿)

2024-11-20 00:47 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 、方針、政策為準繩,黨的指導思想為指導,強化學習為基礎(chǔ),提升自身黨性為核心,能力升華為關(guān)鍵,不斷加強自身理論學習。在認真學習馬克思主義、毛澤東思想和中國特色社會主義核心價值體系的同時認真學習法律法規(guī)和學校各項規(guī)章制度,特別是教學秘書崗位的相關(guān)規(guī)章制度和業(yè)務(wù)知識技能。在學習的過程中,我始終堅持理論聯(lián)系實際工作作風,努力做到向書本學習、向領(lǐng)導學習、向同事學習、向?qū)I(yè)技術(shù)人員學習、向服務(wù)對象學習并重,以求更好更有序地開展教學管理工作,為服務(wù)對象全面有效的服務(wù)。通過學習,我的理論素養(yǎng)和理論思維能力有了進一步提高,人文主義道德素養(yǎng)有了進一步的提升。牢固樹立了為同學服務(wù)的理念,牢固樹立了誠信、責任和服務(wù)意識。通過學習,自己的黨性修養(yǎng)有了進一步的提高,思維能力有了進一步的提升。
  (二)貫徹實踐檢驗真理標準,提高業(yè)務(wù)水平和服務(wù)能力
  近3個月來,在學院各位領(lǐng)導的悉心指導下,在同事們的積極幫助下,始終堅持用理論聯(lián)系實際指導和開展各項相關(guān)工作。我主要是協(xié)助教學秘書開展教學事務(wù)工作,在實際實踐的工作中鍛煉了自己的業(yè)務(wù)能力和處事能力。在工作中能注意事情處理的原則、流程和方式方法,增強主動創(chuàng)新的意識和能力,及時發(fā)現(xiàn)自身的不足并加以改進,進一步提高了自己的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)能力。
  二、工作方面
  在學院各位領(lǐng)導和老師的悉心指導下,在同事們的積極幫助和關(guān)心下,在各位任課老師的積極配合下,我自始至終嚴格要求,做到遵守學校的各項規(guī)章制度,端正工作態(tài)度,認真細致,踏實地協(xié)助教學秘書開展教學事務(wù)工作,并取得了一定的成績。
  (一)穩(wěn)步開展日常教學事務(wù)工作
  處理日常的教學事務(wù),上下協(xié)調(diào)各任課教師的調(diào)、停、補課,教室的申請,包括外聘、專職和行政管理人員,并將學校的各項通知及時傳達給各相關(guān)人員,爭取得到他們的支持和配合。
  負責監(jiān)督學生的出勤率,督促09/10級共計22個班的紀律委員按時遞交《教學日志》,并將統(tǒng)計好的遲到、曠課、請假的學生名單及時通報班主任并報送相關(guān)部門處理。幫助學生積極、正確地對待學習和紀律。
  配合學院主管領(lǐng)導組織的期中教學檢查,督促學生進行期中教學網(wǎng)上評價,并進行統(tǒng)計匯總上報。
  及時報送各種相關(guān)表格,如《課酬表》、《課時預報表》、《實際課時統(tǒng)計表》等,以配合相關(guān)部門開展各項工作。
  協(xié)調(diào)并安排楊林校區(qū)上學期期末考試不及格學生補考事宜。
  收歸在楊林校區(qū)任教的各位教師的教學材料,包括《教學進度表》、《教學大綱》、《教學課件》等。
  負責通知楊林校區(qū)各班四六級、計算機、普通話及相關(guān)資格證書考試的報名和確認。
  配合學校督導和教務(wù)處,檢查相關(guān)教師的教學情況,并形成書面材料報送領(lǐng)導審議。
  學習教務(wù)管理系統(tǒng)的相關(guān)錄入程序、方法及網(wǎng)上排課、選課、成績錄入等。
  (二)在實踐中學習,在學習中收獲通過自己的認真學習和同事的悉心指導幫助,認真履行教學秘書崗位工作職責,順利有序地開展相關(guān)日常教學事務(wù)工作,同時加強自身的實踐技能學習,積極認真的參加學校“迎評促建”檔案管理培訓學習、學校教務(wù)處“教務(wù)管理系統(tǒng)”學習等。通過理論學時并應(yīng)用到實踐工作中,積極參加學校“迎評促建”檔案整理工作,為我院迎評促建工作做出了應(yīng)有的努力,認真操作了學院“教務(wù)管理系統(tǒng)”網(wǎng)上成績錄入以及期中教學教學檢查網(wǎng)上評價監(jiān)督和評價數(shù)據(jù)匯總統(tǒng)計。
  三、回顧反思
  通過實習,我進一步增強了政治敏銳性和政治鑒別力,提高了責任意識、服務(wù)意識,提高了組織協(xié)調(diào)能力、團結(jié)溝通能力和語言表達能力?,F(xiàn)在已經(jīng)熟練的掌握和具備了教學過程中的基本教學事務(wù)靈活處理的能力和素質(zhì)。同時,掌握了學院“教務(wù)管理系統(tǒng)”教學管理并能熟練操作。
  在肯定主要工作及成績的同時,我也清醒地看自己存在的不足,在工作方式、工作方法、工作藝術(shù)、理論素養(yǎng)等方面還有待進一步加強,有的工作完成還不夠理想,需要加強
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