20xx高校行政秘書工作總結(jié)-在線瀏覽
2024-11-20 00:47本頁面
【正文】 X屆畢業(yè)生的論文工作順利完成，我系于20XX年5月15日召開畢業(yè)答辯準備會。答辯后，我系教師積極幫助未通過答辯學(xué)生修改論文，于20XX年5月26日進行二次答辯。(五)20XX級新生學(xué)籍核對學(xué)籍學(xué)歷管理工作事關(guān)每個學(xué)生的切身利益，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定大局。新生數(shù)據(jù)將作為學(xué)生畢業(yè)時學(xué)歷證書電子注冊的重要審核依據(jù)。
(六)20XX級培養(yǎng)方案錄入、上報下學(xué)期開課計劃根據(jù)教務(wù)處關(guān)于教學(xué)執(zhí)行計劃審核、上報的相關(guān)通知，我系對教務(wù)系統(tǒng)中的課程庫進行維護。并按照教務(wù)處要求將所有年級和專業(yè)的紙質(zhì)學(xué)期開課計劃報教務(wù)處316辦公室存檔。以教務(wù)處、學(xué)工處提供的預(yù)審資料為基準，并將初審結(jié)果于20XX年12月24日報教務(wù)處教務(wù)科。協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)了解師生對教學(xué)工作的意見，及時關(guān)注學(xué)生對任課教師意見的收集及教師對所任班級、年級同學(xué)的感受，并能將此類信息及時溝通反饋并提供給主管院長以作決策依據(jù)。深刻體會到教學(xué)秘書的職責所在。在了解教學(xué)秘書的崗位職責和有關(guān)教學(xué)管理的規(guī)章制度的同時，要虛心請教。平時主動向老師們請教，了解各年級的教學(xué)計劃，課程設(shè)置情況。對一些教學(xué)管理方面的政策、制度有不了解的、有疑問的就虛心向教務(wù)主管部門請教，及時解決出現(xiàn)的問題，協(xié)調(diào)好與各相關(guān)部門的關(guān)系。
對老師和學(xué)生提出的每個問題一一給予認真解答。三是“細心”。學(xué)生的成績登錄更要及時準確，每個班每一門課的成績錄入計算機后，都要認真檢查，以免出現(xiàn)錯登、漏登，給學(xué)生造成不必要的麻煩。平時注意保存好每一份原始材料。系里有關(guān)教學(xué)方面的改革意見、申請報告。常規(guī)的工作是有規(guī)律的，到什么時間該做什么事情要心中有數(shù)，不用提醒、督促，主動去做。
以上是我本學(xué)期所做的主要工作以及一些工作體會。但我知道，由于參加工作的時間不長自己還很年輕，自身還存在著一定的問題。
今后，我會不斷的學(xué)習與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。3個月以來，我以踏實謙虛做人，專心致志做事為標準嚴格要求自己，倍加珍惜這難能可貴的機會，勤奮努力學(xué)習，高度珍視協(xié)同團結(jié)，更加勤奮專心的工作。在認真學(xué)習馬克思主義、毛澤東思想和中國特色社會主義核心價值體系的同時認真學(xué)習法律法規(guī)和學(xué)校各項規(guī)章制度，特別是教學(xué)秘書崗位的相關(guān)規(guī)章制度和業(yè)務(wù)知識技能。通過學(xué)習，我的理論素養(yǎng)和理論思維能力有了進一步提高，人文主義道德素養(yǎng)有了進一步的提升。通過學(xué)習，自己的黨性修養(yǎng)有了進一步的提高，思維能力有了進一步的提升。我主要是協(xié)助教學(xué)秘書開展教學(xué)事務(wù)工作，在實際實踐的工作中鍛煉了自己的業(yè)務(wù)能力和處事能力。
二、工作方面
在學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的悉心指導(dǎo)下，在同事們的積極幫助和關(guān)心下，在各位任課老師的積極配合下，我自始至終嚴格要求，做到遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，端正工作態(tài)度，認真細致，踏實地協(xié)助教學(xué)秘書開展教學(xué)事務(wù)工作，并取得了一定的成績。
負責監(jiān)督學(xué)生的出勤率，督促09/10級共計22個班的紀律委員按時遞交《教學(xué)日志》，并將統(tǒng)計好的遲到、曠課、請假的學(xué)生名單及時通報班主任并報送相關(guān)部門處理。
配合學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)組織的期中教學(xué)檢查，督促學(xué)生進行期中教學(xué)網(wǎng)上評價，并進行統(tǒng)計匯總上報。
協(xié)調(diào)并安排楊林校區(qū)上學(xué)期期末考試不及格學(xué)生補考事宜。
負責通知楊林校區(qū)各班四六級、計算機、普通話及相關(guān)資格證書考試的報名和確認。
學(xué)習教務(wù)管理系統(tǒng)的相關(guān)錄入程序、方法及網(wǎng)上排課、選課、成績錄入等。通過理論學(xué)時并應(yīng)用到實踐工作中，積極參加學(xué)校“迎評促建”檔案整理工作，為我院迎評促建工作做出了應(yīng)有的努力，認真操作了學(xué)院“教務(wù)管理系統(tǒng)”網(wǎng)上成績錄入以及期中教學(xué)教學(xué)檢查網(wǎng)上評價監(jiān)督和評價數(shù)據(jù)匯總統(tǒng)計?，F(xiàn)在已經(jīng)熟練的掌握和具備了教學(xué)過程中的基本教學(xué)事務(wù)靈活處理的能力和素質(zhì)。
在肯定主要工作及成績的同時，我也清醒地看自己存在的不足，在工作方式、工作方法、工作藝術(shù)
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