20xx南京市紅山校區(qū)學年度學校發(fā)展計劃2(編輯修改稿)
2024-11-20 00:29 本頁面
【文章內容簡介】 對學生對家長的服務意識，建立以平等、伙伴、寬容和關愛、嚴格為基礎的新型師生關系。嚴格考勤和請假制度。逐步建立科學的教師考評機制，對教師的評價既要進行定量評價也要進行過程評價，強調激勵管理，開展全方位、多角度的評價活動，使不同的教師得到不同的滿足，使“我工作，我辛苦，我進步，我快樂”成為老師們實實在在的追求，努力使教師在工作中真正體驗快樂感、成就感、價值感。
5．倡導在研究的狀態(tài)下工作，努力把我校建成一個學習型組織，努力把“紅山論壇”建成我們紅山校區(qū)教師成長發(fā)展的平臺，并積極探索激勵教師脫穎而出的方式，堅持并完善教師個人發(fā)展檔案和學校教師工作手冊 的填寫，盡快建成能適應一流學校發(fā)展需要的教師和干部隊伍。
6．在教學質量穩(wěn)步提高的基礎上，強化學校生態(tài)型的辦學特色，逐步開發(fā)出一定的能適應和促進學校發(fā)展的校本課程。
7．進一步搞好校產管理，做好學校的開源節(jié)流工作。高質量辦好學校食堂，使食堂為師生的發(fā)展發(fā)揮促進作用。后勤、教輔人員實行崗位責任制，使每人在自己的崗位上盡職盡責工作，確保學校的凈化、美化和安全，建立一支能適應學校發(fā)展的后勤隊伍。
8．認真做好迎接省示范初中驗收的各項準備工作，確保高質量通過省示范初中驗收，為成為省示范初中中的窗口學校打下基礎。
9．認真總結上級和總校的教師人事制度方面的改革經(jīng)驗，堅持學校已實行的年級組“雙向選擇，競聘上崗”的有效做法，建立科學合理的教師進出機制，進一步優(yōu)化教師隊伍，為學校發(fā)展打下堅實的師資基礎。做好人事及學校文書檔案的整理工作。
?、骸∽⒁鈱W校形象，做好學校的宣傳報道工作，努力擴大學校的影響和知名度。加強與生源基地學校的聯(lián)系，不斷擴大學校在周邊小學和社區(qū)中的影響，設計好2005年組織學生返母校的教師節(jié)活動。
（二）生態(tài)型德育：堅持育人為本，積極營造和諧健康向上的校園文化，加強學生學習動力教育和習慣養(yǎng)成教育，努力使學校成為師生共同成長的精神家園。
1．提倡全員育人，學校中的每一位教職員工都是德育工作者，都要做學生的楷模和表率，都能以自己良好的人格和言行來影響和感染學生，都要變成學生的優(yōu)良的教育環(huán)境，為讓學生過有道德的校園生活打下堅實的基礎。
2．每一位教師都要充分挖掘教學中的教育性因素，充分發(fā)揮教學中的教育作用，每一位教職工本著對學生、對學校高度負責的精神，對學生從嚴要求、嚴中有愛，嚴而有法，讓不正確的言行在學校銷聲匿跡。
3．建設人文化校園和學習型班級，認真辦好學校的櫥窗、班級的黑板報、學校走廊上的壁報，努力讓學校的每一個角落都散發(fā)著濃郁的教育氣息，為學生學習和生活提供良好的環(huán)境和氛圍。深入開展讀書活動，設立讀書節(jié)。進一步組織好能促進學生成長和發(fā)展的學生社團并指導學生開展好相關活動。認真組織好團、隊和學生會的活動。認真進行國防教育、科技教育、藝術教育，不斷提高學生的綜合素質。
4．真正樹立“一切為了學生、為了一切學生”的思想，真正尊重學生，厚愛后進生，從最后一名學生抓起，讓最后一名學生有切實進步，班主任和任課教師要積極協(xié)調，每位老師要讓一位后進學生有明顯提高，向洋思中學學習，通過結對幫扶，調動合作的力量，通過特別關注，調動情感的力量，讓后進生切實得到有效提高，每學期學生處要召開后進生轉化工作的專題會議，總結經(jīng)驗，表彰先進。
5．加強學習和研究，認真總結德育工作中的得與失，努力提高德育工作的科學性和藝術性。學生處要認真抓好班主任的培訓和指導，繼續(xù)辦好班主任論壇，加強班會的計劃性，精心搞好每一次的德育活動，每月要有一次精品活動，讓學生動情、動容。
6．加強學生的基礎文明養(yǎng)成教育，努力幫助學生形成良好的行為習慣和學習習慣。繼續(xù)強化懂禮貌（對父母、對師長、對同學、對他人）守規(guī)則（遵守學校紀律、社會公德、交通規(guī)則、對他人的諾言，尤其是學校紀律方面強化“封好嘴，管好球，做好操，掃好地，吃好飯，著好裝，理好發(fā)，走好路”等要求）愛勞動（家務勞動、班級勞動、學校勞動、社會勞動）有特長（有藝術、體育特長）教育，通過踐行
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