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20xx幼兒園中班美術計劃4篇(編輯修改稿)

2025-11-20 00:00 本頁面
 

【文章內容簡介】 物:巫婆、小丑、外星人 第四周 人物組合畫 折紙:熱帶魚、紙鶴 班主任:王二榮 2020 9月
篇二:幼兒園大班2020年美術教學計劃
幼兒園大班美術教學計劃 今年我園的重點工作之一就是做好美術教學工作,我仍然擔任大班美術教師,為了切實提高幼兒的繪畫水平,激發(fā)幼兒學習美術的興趣,進一步提高興趣班的教學質量,特制訂計劃如下:
一、幼兒現(xiàn)狀分析
繪畫是孩子的一種天性,也是一種愛好,孩子的家庭背景不同,能力水平也有很大的差異。有的不那么喜歡動手畫,有的孩子畫的總是那些,繪畫水平高低不等,這就更需要我們教師作積極正確的指導,根據幼兒的不同情況給予不同的教育方法。并給幼兒以繪畫的自信,寓繪畫于游戲中,重視對幼兒作品的自我評價和教師評價,培養(yǎng)幼兒的繪畫的興趣,提高幼兒繪畫的表現(xiàn)力及審美能力。
二、培養(yǎng)目標
培養(yǎng)幼兒從生活出發(fā)觀察生活、熱愛生活,并會描述生活中常見的動物或事物。注重幼兒藝術思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。
引到幼兒在玩中學,學中玩,在游戲中發(fā)揮孩子們的想象與潛能,并能用線條、顏色來表達自己的所想、所感,用繪畫表現(xiàn)出來。
熟練掌握油畫棒、水彩筆、剪刀等材料、工具的使用方法。注重幼兒自身實踐操作能力的培養(yǎng)。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。
熟練掌握用油畫棒在作品上大面積涂上底色,注重幼兒構圖技能的培養(yǎng),充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。
在了解本班幼兒發(fā)展情況下,注重幼兒的經驗積累,開展多種活動方式、方法,加強幼兒與老師、幼兒與幼兒之間的互動學習。增強幼兒之間的友誼與合作能力,發(fā)展交往能力。
注重幼兒美術興趣的培養(yǎng)。通過活動,培養(yǎng)幼兒動手能力、培養(yǎng)幼兒參與興趣。
三、具體措施
重視美術活動內容的整合性,探究性,選擇性,開展以主題活動為主的美術活動。
從本班幼兒實際情況出發(fā)設計繪畫內容,并及時調整計劃。
設計好每次的繪畫內容,并提前做好相應的教具和范畫。
學習新的教育理念和先進的教學方法,加強自身的素質,做好幼兒的榜樣。
利用空余時間觀摩其他美術班的活動,學習新經驗,汲取她人的長處,彌補自身的不足。
不僅讓幼兒學到繪畫上的技能,更要加強幼兒作畫習慣和養(yǎng)成。
四、周歷表
大班美術教學安排
2月份:
《太陽寶寶的發(fā)型》、《美麗的花瓶》 、《神氣的獅子》、《太空》
3月份:
《臉譜裝飾》、《美麗的魚》、《母雞帶小雞》、《鯨魚》 4月份:
《花兒朵朵開》《雪娃娃》4.《月亮睡覺了》6.《林間小屋》 5月份:
篇三:2020幼兒園第一學期美術教學計劃
2020學年第一學期美術工作計劃
一、指導思想:
正確把握學前兒童美術教育的性質,幫助幼兒保持他們對美術活動的喜愛和從事美術活動的興趣,使他們愿意和能夠用自己喜歡的各種方式,自由、大膽地表現(xiàn)自己的情感、想法。
二、工作實施:
1.提高諾寶幼兒園的整體環(huán)境,讓幼兒在好的環(huán)境中受到教育。 2.提高幼兒的繪畫水平,讓幼兒通過繪畫,培養(yǎng)幼兒的觀察性、自主性,能大膽的把自己所看所想通過畫表達出來。 3.幫助幼兒建立積極、自信的情感態(tài)度,初步養(yǎng)成合作、友善、尊重、分享、交流的意識和能力,促使幼兒身心的全面和諧發(fā)展。 4.讓幼兒多參加繪畫比賽,培養(yǎng)幼兒的榮譽感,在比賽中學會多學多問,不嬌不餒。
三、各月工作安排:
9月份:
小班教學:
1)認識紅、黃、綠、藍、橙、白、黑等一些顏色,《畫彩色面條》。 2
課認識的顏色,《小樹葉》。
3)學習手指印畫,《花兒朵朵》。
4)引發(fā)幼兒對印畫的興趣,蓋印畫《花蝴蝶》。
中班教學:
1) 認識幾種常見的顏色,《一瓶彩色的糖果》
2) 手印添畫,讓幼兒感受
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