20xx年學(xué)校讀書活動實(shí)施方案(編輯修改稿)
2024-11-19 23:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 抄報(bào)展覽、讀書心得交流、讀書征文、編選班刊等各類讀書活動，力求通過活動的開展，給學(xué)生提供展示自我的舞臺，培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。
大力發(fā)揮文學(xué)社的力量。定期向“訪華文學(xué)社”投稿，并把發(fā)表的文章讀給全校同學(xué)聽，調(diào)動學(xué)生讀書的積極性。
發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的作用。開設(shè)“讀書俱樂部”欄目，讀好文章，講故事、說讀書心得、好書介紹，引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典。
開展“讀書節(jié)”，展示“書香校園”成果活動。
開展評比活動，建立讀書活動的激勵機(jī)制。
?、僭u選“書香班級”：營造書香教室，通過對班級書香氛圍的創(chuàng)設(shè)、班級圖書角的建設(shè)與使用、學(xué)生參加活動的成果等方面進(jìn)行綜合評比，學(xué)校給予表彰。
?、谠u選“讀書明星”：根據(jù)學(xué)生的讀書情況進(jìn)行星級評比，評出讀書明星，學(xué)校給予表彰。
?、墼u選“書香家庭”：在學(xué)生家庭中開展“書香家庭”評比，讓學(xué)生把書香帶進(jìn)家庭，共同營造讀書氛圍。
?、軐W(xué)校將教師在讀書活動中所做的工作、成績列入年度評優(yōu)考核中。
六、活動階段安排
九月份：
進(jìn)一步開展“讀書漂流”活動，完善班級讀書角(每位學(xué)生將自己的購買的有益書籍帶到學(xué)校，充實(shí)班級讀書角，實(shí)現(xiàn)圖書資源共享。班級之間可進(jìn)行圖書交流。)
班級開展讀書活動，教師進(jìn)行讀書活動指導(dǎo)。(負(fù)責(zé)人：語文教師)
十月份：
舉辦文學(xué)講座、讀書沙龍等活動。(負(fù)責(zé)人：文學(xué)社)
舉行中華經(jīng)典誦讀活動。(負(fù)責(zé)人：語文組)
各班、各級做好典型培養(yǎng)工作。(負(fù)責(zé)人：語文組)
①各班培養(yǎng)一批讀書積極分子，尤其要關(guān)注后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化指導(dǎo)工作，通過閱讀培養(yǎng)進(jìn)步典型。(期末各班要上報(bào)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化典型)
?、诟骷壨扑]若干個班作為讀書活動的典型，充分發(fā)揮榜樣的作用。
?、鄹靼嘧⒁庾x書筆記、手抄報(bào)、班刊、活動相片等資料的積累、保存。
開拓讀書渠道，開展家庭讀書系列活動。(負(fù)責(zé)人：班主任))
?、儆“l(fā)有關(guān)資料，
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