20xx小學期中達標檢測成績分析會新聞稿_總結反思提升(編輯修改稿)
2024-11-19 23:24 本頁面
【文章內容簡介】 學校加大對年輕教師的幫助和管理，促進年輕教師盡快成手，讓他們的年輕力量和熱情轉化為教學成績。
*校長主持會議
*副校長對近三次四鎮(zhèn)測試成績分學科分教師進行了對比，突出了進步教師，點醒了退步教師。讓老師入耳入心，知恥而后勇，從實際出發(fā)，力爭進步。
*校長分析各班成績
我校少先隊輔導員**老師，成績優(yōu)秀。根據(jù)她自己的班級管理，教學經驗，向全
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