20xx小學(xué)家長會會議總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-19 23:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 毫差錯。
三、會議程序安排合理
本次家長會的程序，經(jīng)過學(xué)校校委會反復(fù)討論，修改，再討論群策群力，又經(jīng)過一年級試驗，安排科學(xué)合理。
四、方法措施得當(dāng)，形式多樣靈活
全校四十位班主任老師與任課教師經(jīng)過辛勤努力，尤其是美術(shù)教師的密切配合，家長會取得圓滿成功。各班班主任根據(jù)本班實際情況，因地制宜，因班制宜，采取方法措施得當(dāng)，形式多樣靈活，尤其是各班的歡迎語，都經(jīng)過了班主任的精心構(gòu)思：如“溝通從這里開始”，“孩子就是我們的希望”“讓我們攜手共創(chuàng)孩子美好的明天”等等，語出驚人，擲地有聲。
五、社會反響強烈，引起社會的普遍關(guān)注，效果顯著，達到了預(yù)期目的
引起家長對孩子、對學(xué)校、對教育的普遍關(guān)注。
產(chǎn)生良好的社會反響。
對外宣傳了學(xué)校，宣傳了教師，宣傳了西街。
4家長對我們西街教師的批改、工作的認真、在工作中付出的辛苦有了認可與理解。
家長普遍反映西街教師的能力強，素質(zhì)高，對工作負責(zé)，對學(xué)生充滿了愛。
六、存在的問題與不足
家長普遍反映，缺乏教育方法，需要與教師多溝通、多交流，在教育孩子的方法上需要教師的指導(dǎo)。
英語科是學(xué)生學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)，需要加強教學(xué)，學(xué)生會讀，會背，不會寫，不知道意思，是最大缺陷，需要我們引起高度重視，英語教師一年來取得的成績與進步，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與全校師生有目共睹，希望在此基礎(chǔ)上，再接再厲，再上一個臺階，更上一層樓。
有些教師不善于和家長溝通交流，有些問題不敢面對家長，希望教師們膽子放正，講究方法，注意
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