家長(zhǎng)會(huì)會(huì)議講話稿(編輯修改稿)
2024-12-07 04:10 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 色 做人要從讀書(shū)開(kāi)始。書(shū)讀得好，人才做得好；不讀書(shū)，雖然會(huì)做人，但是不夠完美。所謂“人不學(xué)不知義”，不讀書(shū)就不能明白道理，不明白道理就不能做一個(gè)好人，所以人人要讀書(shū)。我們已經(jīng)堅(jiān)持做了3個(gè)月，(發(fā)統(tǒng)計(jì)表)，不多述，對(duì)0的孩子和家長(zhǎng)表示理解但仍希望你們能跟上來(lái)！否則差距會(huì)越來(lái)越大，你看本來(lái)你們的孩子是同一起跑線上，如今不經(jīng)意間就已相距甚遠(yuǎn)。 閱讀的力量:舉例孫震護(hù)林軍 不管多麻煩，這項(xiàng)工作我們一定要持之以恒做下去。 四、扎實(shí)搞好教學(xué)工作，給孩子鋪墊有效學(xué)習(xí)之路 一學(xué)期孩子究竟學(xué)了什么，我的孩子究竟掌握了些什么？讓我來(lái)幫各位家長(zhǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)單的溫故 （一）在“培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”方面。通過(guò)從微小處抓起。⑵堅(jiān)持反復(fù)抓，抓反復(fù)。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子們掌握正確的讀書(shū)姿勢(shì)、寫(xiě)字姿勢(shì)和握筆方法，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣和書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。 （二）漢語(yǔ)拼音方面，孩子們：(1)能準(zhǔn)確讀準(zhǔn)聲母、韻母。⑵能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)。⑶能說(shuō)出聲調(diào)符號(hào)的名稱，讀準(zhǔn)四聲，學(xué)讀輕聲。⑷認(rèn)識(shí)四線格，能正確書(shū)寫(xiě)聲母、韻母和音節(jié)。熟記《漢語(yǔ)拼音字母表》。能熟練根據(jù)拼音讀懂文章。 （三）、關(guān)于識(shí)字與寫(xiě)字教學(xué) ⑴準(zhǔn)確認(rèn)讀317個(gè)生字。⑵說(shuō)出24種基本筆畫(huà)的名稱。⑶能按筆順在田字格里書(shū)寫(xiě)、默寫(xiě)123個(gè)生字。養(yǎng)成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做到書(shū)寫(xiě)正確、規(guī)范，姿勢(shì)端正，卷面整潔。 （四）關(guān)于課文的教學(xué) ⑴能聯(lián)系課文和生活實(shí)際理解常用詞語(yǔ)和句子的意思。 ⑵認(rèn)識(shí)句號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)，能讀出陳述、疑問(wèn)、感嘆
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