【文章內(nèi)容簡介】 速發(fā)展、科學(xué)發(fā)展；推進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高“十個一”工程，努力提高教干教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)；加大校園文化建設(shè)力度，努力打造健康活潑、積極向上的校園精神；進(jìn)一步加強校本教研，建立大教研制度，切實提高實施素質(zhì)教育的能力和水平；深化課堂教學(xué)改革，全面提高課堂教學(xué)效率；狠抓團(tuán)隊創(chuàng)優(yōu)，努力營造團(tuán)結(jié)和諧、集體創(chuàng)優(yōu)的好局面；強化學(xué)生的行為規(guī)范和習(xí)慣養(yǎng)成，培養(yǎng)品學(xué)皆優(yōu)、全面發(fā)展的學(xué)生；加強對教師和學(xué)生的發(fā)展性評價研究，發(fā)揮評價的激勵和杠桿作用；繼續(xù)加強家庭教育、社區(qū)教育的研究，充分利用其資源與學(xué)校教育形成合力。我們還將通過組織社區(qū)教育座談會，組織家長座談會、家長問卷調(diào)查等多種形式征求意見，把學(xué)校工作納入社會的監(jiān)督之下。進(jìn)一步豐富辦學(xué)內(nèi)涵，突出辦學(xué)特色，提升辦學(xué)品位。為了落實學(xué)校的工作目標(biāo)和思路，開學(xué)一周來，我們對東、西校區(qū)的部分教干教師進(jìn)行交流整合，通過教師竟聘、學(xué)校選聘、雙向選擇的方式，為新初一年級配備了強檔的班主任和任課教師隊伍，并對班主任進(jìn)行了上崗前集中培訓(xùn)；粉刷整修了教室，添置了嶄新的桌凳，為學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；組織了編班考試，摸實了學(xué)生的底子，依據(jù)成績進(jìn)行了平行分班，為班級公平競爭和穩(wěn)步發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)；通過“行為習(xí)慣強化月”活動，扎扎實實地開展了新生入校入規(guī)教育，印發(fā)學(xué)習(xí)了守則、規(guī)范、《臨沂六中校園常規(guī)》、學(xué)習(xí)常規(guī)等，使學(xué)生校園生活的每一環(huán)節(jié)都有章可循；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對初一課堂進(jìn)行集中督導(dǎo)，聽后對教師的課堂教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行集中會商，并及時召開初一教師會進(jìn)行反饋和調(diào)度，保證了課堂教學(xué)效率的提高；各班著手班級文化建設(shè)，制定班規(guī)班法、班級發(fā)展目標(biāo)，設(shè)計了班徽、班級誓言、班歌等，召開了以“邁好中學(xué)第一步”為主題的班會，學(xué)生交流了新學(xué)期的目標(biāo)和計劃，收到了良好的效果；學(xué)校還隆重召開了新學(xué)年開學(xué)典禮，學(xué)生代表、教師代表作了表態(tài)發(fā)言，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對三個年級的學(xué)生分別提出了具體要求和殷切期望。今天又在這里隆重召開09級家長學(xué)校開學(xué)典禮暨家長會，就是為了調(diào)動各方面的積極因素，形成教育合力，使學(xué)生盡快適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí)生活，爭取最佳成績。三、給學(xué)生家長的幾點建議學(xué)校成功源于教師成功，教師成功源于學(xué)生成功，學(xué)生成功源于家庭成功，家庭成功源于社區(qū)成功。初中生正處于由幼稚的童年向青年過渡的青少年時期。在生活上學(xué)習(xí)上都還不能完全獨立和自覺，需要父母的繼續(xù)關(guān)懷、引導(dǎo)，督促和幫助。下面就如何搞好初中生家庭教育，提出如下幾點建議：初中階段是人生的一個重要轉(zhuǎn)折，是一個人思想趨向成熟的階段，人生觀、世界觀大多在此時初步形成，遠(yuǎn)大的理想、高尚的志趣也都在此時萌動，它往往關(guān)系著整整一生的事業(yè)。經(jīng)常對孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)目的性和初中階段學(xué)習(xí)重要性教育。教育孩子樹立遠(yuǎn)大理想，立足當(dāng)前學(xué)習(xí)，勤勉刻苦，自強不息，爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。初中學(xué)段是基礎(chǔ)教育三個學(xué)段中學(xué)生學(xué)習(xí)、成長的最關(guān)鍵時期。初中不同于小學(xué)，突出表現(xiàn)為“三多一少”：課多、書多、老師多、老師講得少。不少孩子感到不習(xí)慣，對功課應(yīng)接不暇。家長要引導(dǎo)孩子合理安排時間和精力，不要只重視班主任的課而忽視其他任課教師的課。要引導(dǎo)孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高自主學(xué)習(xí)能力，提高課堂四十分鐘的學(xué)習(xí)效率。養(yǎng)成課前自覺預(yù)習(xí)、作息守時、專注聽課、勤學(xué)好問、獨立鉆研、自我驗收、課后及時復(fù)習(xí)的習(xí)慣。做到先預(yù)習(xí)后新課，先思考后提問，先理解后記憶，先復(fù)習(xí)后作業(yè)。初中階段學(xué)生思想活躍，興趣廣泛，要繼續(xù)培養(yǎng)和發(fā)展孩子的興趣愛好、個性特長。鼓勵孩子積極參加第二課堂活動，提高智力和能力，爭取每個人都有一技之長。要正確處理興趣愛好與文化課學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。要教育孩子學(xué)好每一門功課，聽好每一堂課，做好每一次作業(yè)，謹(jǐn)防學(xué)習(xí)上偏科現(xiàn)象的出現(xiàn)。要教育孩子自覺抵制社會上不良風(fēng)氣的侵蝕。開展正當(dāng)?shù)奈膴驶顒?，不進(jìn)網(wǎng)吧，不迷戀游戲；閱讀有益身心健康的報刊雜志，不看低級趣味的書刊和錄像；要合理安排學(xué)習(xí)時間，特別是晚上和雙休日，節(jié)制看電視、上網(wǎng)的次數(shù)。要教育孩子發(fā)揚艱苦樸素的精神，嚴(yán)格遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。學(xué)生進(jìn)校一律要穿校服，不得佩帶項鏈、戒指等首飾，不染發(fā)、不留長發(fā)、怪發(fā)型，要樹立樸實大方、健康活潑的中學(xué)生形象。生活上不攀比，不給孩子配手機。在家要有勞動觀念、節(jié)約意識和尊老愛幼的美德。家庭是習(xí)慣的學(xué)校，父母是習(xí)慣的老師，要培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣，父母一定要有良好的習(xí)慣。加強學(xué)校和家庭之間的聯(lián)系。家長要及時反映學(xué)生的思想動態(tài)，密切配合班主任做好學(xué)生的思想政治工作。多與任課教師聯(lián)系，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，增強教育的針對性。在孩子的成長方面，老師與家長的做法和看法會有不一致的情況，對此要冷靜分析，實際上老師常站在教育的角度看待問題，多數(shù)時候偏“嚴(yán)”；家長常站在愛的角度看待問題，多數(shù)時候偏于溺愛，所以雙方要及時溝通協(xié)調(diào)，在對待孩子的問題上，角度要一致，教育要有持續(xù)性，不可半途而廢。今年八月教育部新出臺的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》第十六條明確規(guī)定：“班主任在日常教育教學(xué)管理中，有采取適當(dāng)方式對學(xué)生進(jìn)行批評教育的權(quán)利。”這就保證和維護(hù)了班主任教育學(xué)生的合法權(quán)利，使班主任在教育學(xué)生過程中，在堅持正面教育為主的同時，不再縮手縮腳，可以適當(dāng)采取批評等方式教育和管理學(xué)生。望家長能正確地對待和配合老師對學(xué)生的批評教育。適應(yīng)時代的要求，樹立家庭全員學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)新觀念，積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，共建一個親情、民主、和諧的學(xué)習(xí)的平臺，營造良好的共同學(xué)習(xí)氛圍，引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)多種知識，幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，與孩子一起學(xué)習(xí)，共同提高。安全是根，沒有安全就沒有一切。要教育孩子注意教育孩子注意交通安全遵守交通規(guī)則、不闖紅燈、不騎飛車；注意用電安全，掌握安全用電知識；注意飲食安全，不購買路邊流動攤點的食物；上下樓梯注意安全，課間不追逐打鬧，講究衛(wèi)生、預(yù)防疾病。要教育孩子正確對待和處理與同學(xué)之間的矛盾，當(dāng)與同學(xué)發(fā)生矛盾時，要在第一時間找老師幫助解決，而不能私自強行處理，更不能讓家長或社會青年參與激化矛盾。各位家長，學(xué)校教育必須要有家庭教育的配合，家庭教育既是學(xué)校教育的基礎(chǔ)，又是學(xué)校教育的延續(xù)與升華?！耙磺袨榱藢W(xué)生，一切為了孩子”，這是我們教育的一個根本出發(fā)點。讓我們攜起手來，形成合力，共同開創(chuàng)臨沂六中美好的未來，共同托起共和國未來的希望。最后，祝各位家長家庭幸福、萬事如意。謝謝大家！2008年9月6日（本文已被瀏覽 1831 次）第四篇：家長會講話稿（范文）初二年級家長會講話稿尊敬的各位家長，下午好！我是流水中學(xué)政教主任李曉山，首先請允許我代表學(xué)校全體教職員工，向來校參加家長會的家長們表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝！家長會是學(xué)校、家庭密切聯(lián)系，增進(jìn)了解的會議；是形成推進(jìn)合力，共謀學(xué)校發(fā)展和學(xué)生健康成長的會議。在座各位家長放下手中的工作，放棄自己的休息，來參加這個會議，這既是對學(xué)校的信任，也是對學(xué)校工作的支持，更是對自己子女成長的關(guān)注和重視。今天的會議主要有以下幾個程序，第一個程序是由我將學(xué)校對學(xué)生在安全、紀(jì)律管理及德育方面給家長們做個簡要的匯報和對家長配合學(xué)校工作方面的一些要求；然后請初二年級組組長高衛(wèi)兵老師就本級組工作的一些規(guī)劃和取得的成績及面臨的一些問題給家長們做個通報，第三項請學(xué)校教務(wù)處副主任江龍老師就學(xué)校的教學(xué)和成績方面加以介紹，第四項請學(xué)校陳思平校長就今天的家長會做以總結(jié)講話；最后一項分班進(jìn)行家長和班主任及代課老師進(jìn)行交流。首先我簡要匯報一下學(xué)校工作：“重質(zhì)量，保安全，求穩(wěn)定，謀發(fā)展”，是我們的工作思路，“打造標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)村中學(xué)”是我們的辦學(xué)目標(biāo)，一年來，在上級主管部門的大力支持下，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校教職員工的共同努力下，我們學(xué)校在發(fā)生著重大變化：近年來，我校始終堅持提高教師隊伍的整體素質(zhì)，抓師德建設(shè)，促業(yè)務(wù)提高，“走出去，請進(jìn)來”，本學(xué)年開始，派出近三十名教師到延安宜川中學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，還請市、區(qū)教研室專家來校指導(dǎo)，進(jìn)行課堂改革，提高課堂效率，提高教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期有三位教師參加區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽，并獲得優(yōu)異成績，現(xiàn)在學(xué)校正在開展轟轟烈的新課程改革，引進(jìn)新的、先進(jìn)的教育教學(xué)模式，由教學(xué)生學(xué)到引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)。學(xué)校的辦學(xué)條件逐漸改善，軟件和硬件建設(shè)遠(yuǎn)非過去所能比擬。校園綠化進(jìn)一部改善，學(xué)校餐住樓即將竣工，校園建設(shè)得更加漂亮，為學(xué)生提供了幽雅舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。通過組織一系列活動，來教育和鍛煉學(xué)生，發(fā)揮和挖掘?qū)W生的特長和潛能，例如：歌詠比賽、文藝匯演、運動會、演講比賽、書法比賽、法制教育等等。我們希望每一個同學(xué)都能在班級在學(xué)校找到一個合適的位置，作為學(xué)校而言，教育好每一個學(xué)生，教好每一個學(xué)生是我們的天職，我相信我們的老師有這樣的覺悟和認(rèn)識。接下來，我再談幾個有關(guān)學(xué)生管理方面的問題:安全問題各位家長，安全是關(guān)乎學(xué)校、家庭和學(xué)生個人的大事，安全工作是學(xué)校的重點工作。根據(jù)法律規(guī)定，學(xué)校承當(dāng)教育管理責(zé)任，而家長承當(dāng)監(jiān)護(hù)責(zé)任，因為只 有家長才是監(jiān)護(hù)人，所以家長要協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生的安全工作。要經(jīng)常教育孩子注意交通安全、游戲安全、飲食安全、防火防溺水等等，關(guān)于校園安全，學(xué)校更是極其重視，我們經(jīng)常利用專題校會、主題班會課、黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式進(jìn)行多方面的教育，還時常進(jìn)行防火防震逃生自救知識學(xué)習(xí)。需要提醒家長，孩子因病因事不能到校要家長簽字的書面假條，特殊情況可電話請假；其他孩子長時間逗留你家要電話聯(lián)系對方家長。此外，如果學(xué)生有特殊疾病，如嚴(yán)重貧血、癲癇等，請告知班主任，以便學(xué)校掌握信息，遇事時能及時處理。家長要經(jīng)常檢查孩子放學(xué)后是不是不在外