【文章內(nèi)容簡介】 速發(fā)展、科學發(fā)展；推進教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高“十個一”工程，努力提高教干教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)；加大校園文化建設(shè)力度，努力打造健康活潑、積極向上的校園精神；進一步加強校本教研，建立大教研制度，切實提高實施素質(zhì)教育的能力和水平；深化課堂教學改革，全面提高課堂教學效率；狠抓團隊創(chuàng)優(yōu)，努力營造團結(jié)和諧、集體創(chuàng)優(yōu)的好局面；強化學生的行為規(guī)范和習慣養(yǎng)成，培養(yǎng)品學皆優(yōu)、全面發(fā)展的學生；加強對教師和學生的發(fā)展性評價研究，發(fā)揮評價的激勵和杠桿作用；繼續(xù)加強家庭教育、社區(qū)教育的研究，充分利用其資源與學校教育形成合力。我們還將通過組織社區(qū)教育座談會，組織家長座談會、家長問卷調(diào)查等多種形式征求意見，把學校工作納入社會的監(jiān)督之下。進一步豐富辦學內(nèi)涵，突出辦學特色，提升辦學品位。為了落實學校的工作目標和思路，開學一周來，我們對東、西校區(qū)的部分教干教師進行交流整合，通過教師竟聘、學校選聘、雙向選擇的方式，為新初一年級配備了強檔的班主任和任課教師隊伍，并對班主任進行了上崗前集中培訓；粉刷整修了教室，添置了嶄新的桌凳，為學生創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境；組織了編班考試，摸實了學生的底子，依據(jù)成績進行了平行分班，為班級公平競爭和穩(wěn)步發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)；通過“行為習慣強化月”活動，扎扎實實地開展了新生入校入規(guī)教育，印發(fā)學習了守則、規(guī)范、《臨沂六中校園常規(guī)》、學習常規(guī)等，使學生校園生活的每一環(huán)節(jié)都有章可循；學校領(lǐng)導對初一課堂進行集中督導，聽后對教師的課堂教學和學生的學習情況進行集中會商，并及時召開初一教師會進行反饋和調(diào)度，保證了課堂教學效率的提高；各班著手班級文化建設(shè)，制定班規(guī)班法、班級發(fā)展目標，設(shè)計了班徽、班級誓言、班歌等，召開了以“邁好中學第一步”為主題的班會，學生交流了新學期的目標和計劃，收到了良好的效果；學校還隆重召開了新學年開學典禮，學生代表、教師代表作了表態(tài)發(fā)言，學校領(lǐng)導對三個年級的學生分別提出了具體要求和殷切期望。今天又在這里隆重召開09級家長學校開學典禮暨家長會，就是為了調(diào)動各方面的積極因素，形成教育合力，使學生盡快適應(yīng)初中階段的學習生活，爭取最佳成績。三、給學生家長的幾點建議學校成功源于教師成功，教師成功源于學生成功，學生成功源于家庭成功，家庭成功源于社區(qū)成功。初中生正處于由幼稚的童年向青年過渡的青少年時期。在生活上學習上都還不能完全獨立和自覺，需要父母的繼續(xù)關(guān)懷、引導，督促和幫助。下面就如何搞好初中生家庭教育，提出如下幾點建議：初中階段是人生的一個重要轉(zhuǎn)折，是一個人思想趨向成熟的階段，人生觀、世界觀大多在此時初步形成，遠大的理想、高尚的志趣也都在此時萌動，它往往關(guān)系著整整一生的事業(yè)。經(jīng)常對孩子進行學習目的性和初中階段學習重要性教育。教育孩子樹立遠大理想，立足當前學習，勤勉刻苦，自強不息，爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。適應(yīng)新的學習環(huán)境，養(yǎng)成良好的學習習慣。初中學段是基礎(chǔ)教育三個學段中學生學習、成長的最關(guān)鍵時期。初中不同于小學，突出表現(xiàn)為“三多一少”：課多、書多、老師多、老師講得少。不少孩子感到不習慣，對功課應(yīng)接不暇。家長要引導孩子合理安排時間和精力，不要只重視班主任的課而忽視其他任課教師的課。要引導孩子掌握科學的學習方法，提高自主學習能力，提高課堂四十分鐘的學習效率。養(yǎng)成課前自覺預(yù)習、作息守時、專注聽課、勤學好問、獨立鉆研、自我驗收、課后及時復習的習慣。做到先預(yù)習后新課，先思考后提問，先理解后記憶，先復習后作業(yè)。初中階段學生思想活躍，興趣廣泛，要繼續(xù)培養(yǎng)和發(fā)展孩子的興趣愛好、個性特長。鼓勵孩子積極參加第二課堂活動，提高智力和能力，爭取每個人都有一技之長。要正確處理興趣愛好與文化課學習之間的關(guān)系。要教育孩子學好每一門功課，聽好每一堂課，做好每一次作業(yè)，謹防學習上偏科現(xiàn)象的出現(xiàn)。要教育孩子自覺抵制社會上不良風氣的侵蝕。開展正當?shù)奈膴驶顒?，不進網(wǎng)吧，不迷戀游戲；閱讀有益身心健康的報刊雜志，不看低級趣味的書刊和錄像；要合理安排學習時間，特別是晚上和雙休日，節(jié)制看電視、上網(wǎng)的次數(shù)。要教育孩子發(fā)揚艱苦樸素的精神，嚴格遵守學校的一切規(guī)章制度，養(yǎng)成良好的行為習慣。學生進校一律要穿校服，不得佩帶項鏈、戒指等首飾，不染發(fā)、不留長發(fā)、怪發(fā)型，要樹立樸實大方、健康活潑的中學生形象。生活上不攀比，不給孩子配手機。在家要有勞動觀念、節(jié)約意識和尊老愛幼的美德。家庭是習慣的學校，父母是習慣的老師，要培養(yǎng)孩子良好的習慣，父母一定要有良好的習慣。加強學校和家庭之間的聯(lián)系。家長要及時反映學生的思想動態(tài)，密切配合班主任做好學生的思想政治工作。多與任課教師聯(lián)系，及時了解學生的學習情況，增強教育的針對性。在孩子的成長方面，老師與家長的做法和看法會有不一致的情況，對此要冷靜分析，實際上老師常站在教育的角度看待問題，多數(shù)時候偏“嚴”；家長常站在愛的角度看待問題，多數(shù)時候偏于溺愛，所以雙方要及時溝通協(xié)調(diào)，在對待孩子的問題上，角度要一致，教育要有持續(xù)性，不可半途而廢。今年八月教育部新出臺的《中小學班主任工作規(guī)定》第十六條明確規(guī)定：“班主任在日常教育教學管理中，有采取適當方式對學生進行批評教育的權(quán)利?！边@就保證和維護了班主任教育學生的合法權(quán)利，使班主任在教育學生過程中，在堅持正面教育為主的同時，不再縮手縮腳，可以適當采取批評等方式教育和管理學生。望家長能正確地對待和配合老師對學生的批評教育。適應(yīng)時代的要求，樹立家庭全員學習、終生學習新觀念，積極創(chuàng)建學習型家庭，共建一個親情、民主、和諧的學習的平臺，營造良好的共同學習氛圍，引導孩子學習多種知識，幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣，與孩子一起學習，共同提高。安全是根，沒有安全就沒有一切。要教育孩子注意教育孩子注意交通安全遵守交通規(guī)則、不闖紅燈、不騎飛車；注意用電安全，掌握安全用電知識；注意飲食安全，不購買路邊流動攤點的食物；上下樓梯注意安全，課間不追逐打鬧，講究衛(wèi)生、預(yù)防疾病。要教育孩子正確對待和處理與同學之間的矛盾，當與同學發(fā)生矛盾時，要在第一時間找老師幫助解決，而不能私自強行處理，更不能讓家長或社會青年參與激化矛盾。各位家長，學校教育必須要有家庭教育的配合，家庭教育既是學校教育的基礎(chǔ)，又是學校教育的延續(xù)與升華?！耙磺袨榱藢W生，一切為了孩子”，這是我們教育的一個根本出發(fā)點。讓我們攜起手來，形成合力，共同開創(chuàng)臨沂六中美好的未來，共同托起共和國未來的希望。最后，祝各位家長家庭幸福、萬事如意。謝謝大家！2008年9月6日（本文已被瀏覽 1831 次）第四篇：家長會講話稿（范文）初二年級家長會講話稿尊敬的各位家長，下午好！我是流水中學政教主任李曉山，首先請允許我代表學校全體教職員工，向來校參加家長會的家長們表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝！家長會是學校、家庭密切聯(lián)系，增進了解的會議；是形成推進合力，共謀學校發(fā)展和學生健康成長的會議。在座各位家長放下手中的工作，放棄自己的休息，來參加這個會議，這既是對學校的信任，也是對學校工作的支持，更是對自己子女成長的關(guān)注和重視。今天的會議主要有以下幾個程序，第一個程序是由我將學校對學生在安全、紀律管理及德育方面給家長們做個簡要的匯報和對家長配合學校工作方面的一些要求；然后請初二年級組組長高衛(wèi)兵老師就本級組工作的一些規(guī)劃和取得的成績及面臨的一些問題給家長們做個通報，第三項請學校教務(wù)處副主任江龍老師就學校的教學和成績方面加以介紹，第四項請學校陳思平校長就今天的家長會做以總結(jié)講話；最后一項分班進行家長和班主任及代課老師進行交流。首先我簡要匯報一下學校工作：“重質(zhì)量，保安全，求穩(wěn)定，謀發(fā)展”，是我們的工作思路，“打造標準化農(nóng)村中學”是我們的辦學目標，一年來，在上級主管部門的大力支持下，在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，全校教職員工的共同努力下，我們學校在發(fā)生著重大變化：近年來，我校始終堅持提高教師隊伍的整體素質(zhì)，抓師德建設(shè)，促業(yè)務(wù)提高，“走出去，請進來”，本學年開始，派出近三十名教師到延安宜川中學學習培訓，還請市、區(qū)教研室專家來校指導，進行課堂改革，提高課堂效率，提高教學質(zhì)量，本學期有三位教師參加區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽，并獲得優(yōu)異成績，現(xiàn)在學校正在開展轟轟烈的新課程改革，引進新的、先進的教育教學模式，由教學生學到引導學生主動學。學校的辦學條件逐漸改善，軟件和硬件建設(shè)遠非過去所能比擬。校園綠化進一部改善，學校餐住樓即將竣工，校園建設(shè)得更加漂亮，為學生提供了幽雅舒適的學習、生活環(huán)境。通過組織一系列活動，來教育和鍛煉學生，發(fā)揮和挖掘?qū)W生的特長和潛能，例如：歌詠比賽、文藝匯演、運動會、演講比賽、書法比賽、法制教育等等。我們希望每一個同學都能在班級在學校找到一個合適的位置，作為學校而言，教育好每一個學生，教好每一個學生是我們的天職，我相信我們的老師有這樣的覺悟和認識。接下來，我再談幾個有關(guān)學生管理方面的問題:安全問題各位家長，安全是關(guān)乎學校、家庭和學生個人的大事，安全工作是學校的重點工作。根據(jù)法律規(guī)定，學校承當教育管理責任，而家長承當監(jiān)護責任，因為只 有家長才是監(jiān)護人，所以家長要協(xié)助學校做好學生的安全工作。要經(jīng)常教育孩子注意交通安全、游戲安全、飲食安全、防火防溺水等等，關(guān)于校園安全，學校更是極其重視，我們經(jīng)常利用專題校會、主題班會課、黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式進行多方面的教育，還時常進行防火防震逃生自救知識學習。需要提醒家長，孩子因病因事不能到校要家長簽字的書面假條，特殊情況可電話請假；其他孩子長時間逗留你家要電話聯(lián)系對方家長。此外，如果學生有特殊疾病，如嚴重貧血、癲癇等，請告知班主任，以便學校掌握信息，遇事時能及時處理。家長要經(jīng)常檢查孩子放學后是不是不在外