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20xx店長月工作計劃范文(編輯修改稿)

2024-11-19 22:43 本頁面
 

【文章內容簡介】 關的參考資料(包括工具書),進行積極的獨立思考。
  專心上課。上課是學生理解和掌握基礎知識和基本技能,并在此基礎上發(fā)展認識能力的一個關鍵環(huán)節(jié)。按上面要求做好課前自學,學生就能更專心地上課?!皩W然后知不足”,往往這時學生的注意力高度集中,大腦處于優(yōu)勢興奮狀態(tài),能更為主動和靈活地接受老師授課。
  學習不局限于老師課堂講授的知識,要發(fā)揮主觀能動性,主動選擇自己感興趣的領域,向廣博而又縱深方向發(fā)展。我們這個專業(yè)涉及的范圍較為廣泛,課程也相對較難,不可能把所有的東西都學得很好,所以我要根據(jù)自己的目標選擇性的學習,對于自己將來有用的、用的較多的課程多花點時間,不可以僅僅滿足于不掛科。至于其它的,只要求可以過關即可。
  學好英語,掌握多一些計算機知識。真切了解學習英語的目的是為了用,不是為了過級或拿文憑。步入信息時代,經(jīng)濟、信息全球化,網(wǎng)絡化,掌握英語與計算機是適應未來社會必不可少的知識。我這個專業(yè)本就要求我們具備一定的外語應用能力,而且我們有一門課程數(shù)值分析還是一門雙語課程。計算機對于我們這個專業(yè)來說也是很重要的,學校里也開設了不少與統(tǒng)計與精算相關的計算機方面的課程,有計算機圖形學、Java程序設計等。所以,學好英語與計算機也是很有必要的。
  最后,要制訂一個嚴格的作息時間表,要嚴格遵守,并定期檢查自己的遵守的情況。嚴格的作息時間表也是學習好的關鍵一步,它可以督促我們,使自己時刻緊張而又有序的學習生活,不會發(fā)生懶散、拖拉的情況。因為人一旦懶散、頹廢下來,再想緊張起來是很不容易的。所以得有一個嚴格的時間表時刻督促著自己。
  我要不斷地了解自己、發(fā)掘自己的特點,進而進行不斷地調整與修正,確定自己能干的工作即優(yōu)勢所在,明確切入社會的起點。最重要的就是明確自我學習目標,并按照制定的學計劃朝著學習目標奮斗。所以大學四年將是充實而又有意義的,而四年后也將是我人生中的一個蛻變。
  篇五:我的大學學習計劃  大學生活的最大特點就是學生擁有大量自己的時間,不再有老師布置安排。很多時候,覺得自己從早忙到晚但是回過頭來仔細審查發(fā)現(xiàn)一天的忙碌沒有收獲。這就需要大學生制定行之有效科學合理的的學習計劃,以改善學習時間安排不當、學習效率不高等諸多方面問題,注重學習興趣和注意力的培養(yǎng),全面提高學習能力和學習水平。為此,我為自己制定如下學習計劃。
  學習目標
  1長期目標
  俗話說:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。學習永無止境。長期的學習目標,就是要掌握學習的能力,在遇到新的知識和從未接觸的領域的時候擁有自己學習理解掌握的能力。
  2短期目標
  大學四年是一生中學習比較集中的關鍵時期。要而并非為了期末考試突擊背誦。無論是專業(yè)知識還是基礎知識,都要同等對待,同等重要,扎實掌握。
  將教學知識充分掌握,融會貫通,
  3學期目標
  計劃執(zhí)行的措施
  1合理安排時間
  在學習前確定明確的目標,比如要在某段特定的時間完成的學習任務。學習基本上有固定的時間安排。避免拖延時間以至于作業(yè)都無法按時完成。一周內學習和閑暇的時間比六要安排得當,學習時間過多不利于學習效率的提高,學習時間過少則不能保證學習的數(shù)量并在一定程度上影響質量。我給自己制定的比例是3:1,一個小時中45分鐘學習15分鐘放松休息。遇到周末朋友相約出去玩的時候務必保證本周的學習任務已經(jīng)完成或者能夠完成。最重要的一點就是學習計劃不能只在剛剛制定的初期堅持執(zhí)行,要持之以恒。
  2提高學習效率
  學習效率是學習質量的關鍵。在大學的學習中我要注重提高學習效率。要提高學習效率,最重要的是要合理安排利用時間。保證充分的休息,保持飽滿的精神狀態(tài),有利于課堂上集中注意力,充分接受理解消化老師傳授的知識,課后認真復習鞏固。自習的時候盡量避免外界的打擾,靜心投入,可以事半功倍。
  3培養(yǎng)學習興趣
  我要注重培養(yǎng)自己的學習興趣。興趣是最好的老師,注重培養(yǎng)學習興趣可以激發(fā)對于知識的渴求,真正從內心出發(fā)想要了解掌握知識,那么就不會出現(xiàn)期末突擊通宵的事情了。精度教材,泛讀相關知識書籍,可以逐步培養(yǎng)對于所學知識的興趣。留心注意生活細節(jié)和每天的新聞報刊,與自己所學知識相聯(lián)系,嘗試自己理解解釋相關現(xiàn)在問題,鍛煉解決問題的能力。
  4注重學習方法
  摸索適合自己的學習方法將有助于學習能力的提升。題海戰(zhàn)術未必就是低級的方法,做題是一個鞏固掌握的過程,但是一定要適度。機械的背誦不適合我,因為我覺得這樣的短期記憶不是真正的掌握知識,只是應付期末考試。我會選擇將做題與看書結合的方式,多看書,多理解,多回顧老
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