【總結(jié)】苗嶺的早晨教學(xué)目標(biāo)1.聽(tīng)賞小提琴獨(dú)奏曲《苗嶺的早晨》,能記住小提琴的音色,感受音樂(lè)所描繪的大自然的美。2.能根據(jù)音樂(lè)的情緒變化為音樂(lè)分段,并能用多種形式表現(xiàn)音樂(lè)的意境。3.了解作曲家陳鋼、俞遜發(fā),加深對(duì)中國(guó)民族音樂(lè)的熱愛(ài)之情。教學(xué)重、難點(diǎn)1.根據(jù)音樂(lè)的情緒分段。2.表現(xiàn)音樂(lè)的意境。教具
2024-12-11 14:51
【總結(jié)】布娃娃題目:《布娃娃》教學(xué)目標(biāo)1.欣賞《布娃娃》,讓學(xué)生感受樂(lè)曲令人感傷的旋律和歌詞。2.了解音樂(lè)要素和領(lǐng)唱、合唱的演唱形式。3.通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲,使學(xué)生愛(ài)自己的小家并愛(ài)集體、愛(ài)學(xué)校的大家。教學(xué)重、難點(diǎn)1.感受歌曲《布娃娃》的情緒。2.附點(diǎn)和切分節(jié)奏。教具鋼琴、錄音機(jī)、磁帶、歌片兒。教學(xué)步驟教師活
2024-12-13 00:55
【總結(jié)】可愛(ài)的家課題可愛(ài)的家課型課時(shí)2—3時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能:用飽滿的聲音演唱《可愛(ài)的家》過(guò)程與方法:準(zhǔn)確地演唱弱起節(jié)奏和符點(diǎn)節(jié)奏;繼續(xù)進(jìn)行聽(tīng)音練習(xí)情感態(tài)度價(jià)值觀:表現(xiàn)對(duì)家的熱愛(ài)教材分析重點(diǎn)深情的歌唱《可愛(ài)的家》難點(diǎn)
【總結(jié)】嗯嗨呀教學(xué)目標(biāo)1.了解朝鮮人民勤勞、樂(lè)觀的性格,感受鮮明的朝鮮民歌的特點(diǎn)。2.能準(zhǔn)確地通過(guò)領(lǐng)唱、齊唱形式表現(xiàn)歌曲情緒。3.發(fā)散學(xué)生思維,設(shè)計(jì)不同的表演形式,與他人合作表現(xiàn)歌曲意境。教學(xué)重、難點(diǎn)1.在演唱中體會(huì)朝鮮族民歌的風(fēng)格特點(diǎn)。2.調(diào)動(dòng)積極性,啟發(fā)學(xué)生用多種形式表現(xiàn)歌曲。教具電子琴、道具、錄音機(jī)、錄音
2024-12-11 14:52
【總結(jié)】竹馬游戲陀螺教學(xué)目標(biāo)1.能夠辨別鋼琴及其它樂(lè)器的不同音樂(lè)表現(xiàn)形式,體驗(yàn)不同的音樂(lè)形象。2.欣賞、感受樂(lè)曲歡快的情緒,能辨別二拍子和三拍子的不同特點(diǎn),并能選擇不同的伴奏方式。3.學(xué)生能夠?qū)ふ胰粘I钪械囊魳?lè)素材,并能展示自己健康向上的音樂(lè)游戲。教學(xué)重、難點(diǎn)音樂(lè)興趣的培養(yǎng),音樂(lè)要素的掌握。教具鋼琴、竹竿、陀螺、跳繩、毽
2024-12-13 00:54
【總結(jié)】法國(guó)號(hào)(2)課題法國(guó)號(hào)(2)課型唱歌課時(shí)5—2時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能:通過(guò)背唱、做律動(dòng)等活動(dòng),做到溫故知新的教學(xué)目的,使學(xué)生順利掌握伴奏部分的節(jié)奏音型。過(guò)程與方法:通過(guò)學(xué)生自制打擊樂(lè)器為同學(xué)的演唱伴奏,培養(yǎng)音樂(lè)節(jié)奏感和協(xié)作、配合能力。情感態(tài)度價(jià)值觀:通過(guò)學(xué)習(xí)三拍子律動(dòng),鞏固對(duì)三拍子的認(rèn)識(shí)和感受,
【總結(jié)】冬瓜和南瓜題目:《冬瓜和南瓜》教學(xué)目標(biāo)1.理解歌曲的思想內(nèi)涵,能夠有感情地演唱。2.能自行設(shè)計(jì)動(dòng)作、表演歌曲,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。3.通過(guò)學(xué)唱歌曲,培養(yǎng)學(xué)生親密合作、團(tuán)結(jié)互助的精神,讓學(xué)生懂得努力才會(huì)有收獲的道理。教學(xué)重、難點(diǎn)1.為歌曲設(shè)計(jì)動(dòng)作,表演歌曲。2.能夠準(zhǔn)確、完整地演唱歌曲。教具鋼琴、錄音機(jī)、范唱帶
2024-12-13 00:56
【總結(jié)】巧巧手教學(xué)目標(biāo):,并在此基礎(chǔ)上搜集各種可利用的材料。,將各種材料如石頭,樹(shù)葉等加工成各種畫(huà)面。,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)身邊事物的創(chuàng)新再造能力。教學(xué)重難點(diǎn):,合理運(yùn)用各種材料進(jìn)行組合和創(chuàng)作。。。教具學(xué)具:各種可利用的材料,如樹(shù)葉,豆類,鉛筆屑等。教學(xué)課時(shí):1課時(shí)
2024-12-13 12:37
【總結(jié)】一、激情導(dǎo)入:很高興和同學(xué)們一起來(lái)上這節(jié)音樂(lè)課,我們每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,你的夢(mèng)想是什么呢?(豐富的回答,教師要給予評(píng)價(jià)),有個(gè)小女孩也有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,你們聽(tīng)……二、欣賞歌曲:1、初聽(tīng):你們聽(tīng)到歌曲中的小女孩有一個(gè)什么樣的夢(mèng)想?今天我們就來(lái)欣賞這首歌曲《種太陽(yáng)》。2、復(fù)聽(tīng):小姑娘種了太陽(yáng),她把太陽(yáng)都送到了哪里去了
2024-11-29 03:06
【總結(jié)】哪吒再生課題:管弦樂(lè)曲《哪吒再生》課型:欣賞課課時(shí):一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):,初步感受不同節(jié)奏、旋律、速度及不同樂(lè)器音色所表現(xiàn)的形象和內(nèi)容。,進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)音樂(lè)的理解能力、對(duì)音樂(lè)的聽(tīng)覺(jué)力和想象力。。教學(xué)重、難點(diǎn):聽(tīng)音樂(lè)講述《哪吒再生》的故事。教具準(zhǔn)備:多媒體課件、教室里的場(chǎng)地布置、頭飾、道具等。教學(xué)過(guò)程:
2024-12-11 14:59
【總結(jié)】紅星歌教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱歌曲《紅星歌》教學(xué)目標(biāo):《紅星歌》,感受歌曲中進(jìn)行取得雄壯的風(fēng)格。。。教學(xué)重難點(diǎn):《紅星歌》,并進(jìn)行表演。。教具準(zhǔn)備:電子琴、錄音機(jī)、人物圖片教學(xué)過(guò)程:一、組織教學(xué):,學(xué)生進(jìn)教室;(讓學(xué)生初步感受進(jìn)行曲的特點(diǎn))!二、綜合訓(xùn)練:請(qǐng)同學(xué)們看大屏幕!你們
2024-12-13 01:01
【總結(jié)】留給我教學(xué)目標(biāo):1.引導(dǎo)學(xué)生用自然、真摯的歌聲演唱歌曲《留給我》。2.通過(guò)演唱歌曲,豐富學(xué)生的情感體驗(yàn),培養(yǎng)良好的審美情趣。3.教育學(xué)生保護(hù)環(huán)境,拯救地球,從我做起。教具準(zhǔn)備:大屏幕、電腦、課件、錄音機(jī)、電子琴教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情境,走進(jìn)音樂(lè)。(播放“鳥(niǎo)的天堂”音樂(lè)課件)二、激發(fā)情感,引入音樂(lè)。1
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知道哪兒去了?不是他貪玩耍丟了牛,那放牛的孩子王二小。九月十六那天早上,敵人向一條山溝掃蕩,山溝里掩護(hù)著后方機(jī)關(guān),掩護(hù)著幾千老鄉(xiāng)。正在那十分危急的時(shí)候,敵人快要走到山口,昏頭昏腦地迷失了方向,抓住了二小要他帶路。二小他順從
2024-10-17 20:04
【總結(jié)】金瓶似的小山教學(xué)目標(biāo)1.欣賞民樂(lè)合奏《金瓶似的小山》,通過(guò)為樂(lè)曲伴奏、律動(dòng)等多種形式感受藏族民歌的風(fēng)格。2.師生共同收集有關(guān)五十六個(gè)民族的各種資料,通過(guò)“各族兒童慶六一”活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生感受豐富的民族音樂(lè)及文化。3.使學(xué)生熱愛(ài)民族音樂(lè)及文化。教學(xué)重、難點(diǎn)欣賞樂(lè)曲,了解藏族民歌的風(fēng)格。教具打擊樂(lè)器、課件、各少數(shù)民
【總結(jié)】周長(zhǎng)教學(xué)要求1.知識(shí)目標(biāo):通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生理解、掌握周長(zhǎng)的概念。2.能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作及概括能力。3.情感目標(biāo):使學(xué)生獲得學(xué)習(xí)成功的體驗(yàn)。教學(xué)重難點(diǎn)使學(xué)生理解掌握周長(zhǎng)的概念教學(xué)過(guò)程一、認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)1.活動(dòng)一1)摸一摸自己的腰在哪,你能用軟尺量一量自己腰的長(zhǎng)度嗎?2)誰(shuí)能說(shuō)
2024-12-13 20:17