【總結(jié)】(人美版)一年級美術(shù)下冊教案第3課太陽學習領(lǐng)域:設(shè)計?應用課時:一課時教材分析:《太陽》是人民美術(shù)出版社出版的義務教育課程標準試驗教科書第二冊第三課,屬于“造型.表現(xiàn)”學習領(lǐng)域中的課程,旨在通過泥塑讓學生用泥這種材料進行創(chuàng)作,使學生體驗到有趣、新鮮的藝術(shù)表現(xiàn)形式,以及激發(fā)學生的學習興趣,發(fā)展學生的創(chuàng)新精神。教學內(nèi)
2024-12-13 19:56
【總結(jié)】(人美版)一年級上冊美術(shù)教案尋找有趣的聲音一、準備階段1.要求學生自己準備好錄音磁帶和錄音機。2.活動的形式可以小組為單位,也可與家長一起合作。二、實施階段1.尋找聲音讓學生尋找生活中一些有趣的聲音,比如:風聲、雨聲、水聲、交通工具的聲音等等。2.錄制聲音在尋找到聲音的基礎(chǔ)上
2024-12-12 23:48
【總結(jié)】第18課伙伴學習領(lǐng)域:欣賞?評述課時:一課時教材分析:孩子入學到現(xiàn)在,從相互陌生到彼此熟悉,甚至在集體中有了自己的朋友,他們通過交流逐漸融入了班集體這個大家庭,本課選擇了以伙伴為主題的藝術(shù)作品,一方面讓學生欣賞、認識不同形式的從古至今的藝術(shù)作品,另一方面?zhèn)鞑ヒ环N一種和諧、團結(jié)、溫暖的感覺。教學內(nèi)容與目標:
【總結(jié)】(人美版)一年級上冊美術(shù)教案在動物園里老師帶領(lǐng)同學們參觀一個地方。師:你來到什么地方?看到了什么?生:我們來到了動物園,看到了各種動物(有的說大象在休息、松鼠在吃松籽,還有的說孔雀在開屏、駱駝在慢慢地走……)。教師出示課題──《在動物園里》師:小朋友觀看得真仔細,動物園的動物這么多,你們看了高興,老師也非常高
2024-12-11 13:48
【總結(jié)】(人美版)一年級美術(shù)第一冊教案第1課讓大家認識我學習領(lǐng)域:造型?表現(xiàn)課時:一課時一、教材分析:新生入學,學生和師生間都需要彼此了解和認識,而且一個新班的組成,也需要學生形成集體意識,培養(yǎng)學生的集體榮譽感。所以,本科從學生的需要和興趣出發(fā),充分考慮學生的能力水平和未來發(fā)展,以有利于學生的學習及激發(fā)興趣為基點,通過形式多樣的撕、剪、
2024-12-11 13:47
【總結(jié)】花點心教學目標:,并以自己的創(chuàng)造制作活動加深體驗。,感受立體造型和色彩搭配的基本方法。。教學重點:引發(fā)學生對“花點心”的漂亮外表的認識。教學難點:“花點心”的創(chuàng)作。教學準備:彩色膠泥、點心圖片、課件、實物點心教學過程:一、導入用實物點心吸引學生的注意
【總結(jié)】民間面塑教學目的和要求:應知:對面塑藝術(shù)的初步了解,了解其變化多樣的特點。應會:嘗試運用粘、貼、揉、捏、剪等方法,塑造一個自己喜歡的臉譜或者人物全身象。:(1)通過本課的學習,使學生初步了解我國歷史悠久的面塑文化。(2)增強學生的民族自豪感和自信心。(3)培養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)造力。(4)培養(yǎng)學生熱愛我國傳統(tǒng)文化、發(fā)掘
【總結(jié)】(人美版)一年級上冊美術(shù)教案兩只小象教學思路學生喜歡小動物,愛看它的憨態(tài),樂意模仿它們的動作和叫聲,課堂教學充分注意學生的特點,使教學的活動方式適合他們的心理與他們的愛好,在求表演和游戲中學會知識,在模仿動物的叫聲中小合音的高低、長短、強弱。通過對動物的動作模仿,使肢體動作進一步協(xié)調(diào)、思維敏捷開擴,并得到發(fā)展。在對動物生活的體驗與模仿中,使他們感悟
【總結(jié)】(人美版)一年級上冊美術(shù)教案聲音編織的故事教學目標:l.培養(yǎng)學生傾聽各種聲音的習慣,激發(fā)學生學習音樂的興趣。2.引導學生感受和模仿自然界和生活中的各種聲音,并能夠?qū)Ω鞣N聲音產(chǎn)生聯(lián)想,培養(yǎng)學生豐富的想像能力。3.在聲音創(chuàng)編的活動中養(yǎng)成仔細觀察事物的習慣,激發(fā)學生創(chuàng)造的興趣和意識,并從中獲得成功的喜悅。教材
【總結(jié)】滾動樂園教學目標:,觸發(fā)學生去發(fā)現(xiàn)和思考物體特征、形狀。,隨意大膽的使用繪畫工具表現(xiàn)感受到的或想到的滾動現(xiàn)象,創(chuàng)作有故事情節(jié)的畫面。教學重點:通過師生共同創(chuàng)設(shè)的有趣味的感知活動,調(diào)動學生積極性,發(fā)揮體驗和表現(xiàn)的能力。教學難點:引導學生表現(xiàn)自己所見、所想。在感知基礎(chǔ)上啟發(fā)學生發(fā)散思維、展開創(chuàng)作。教學準
【總結(jié)】畫汽車教學目標:,學習概括、表現(xiàn)不同種類的汽車的外觀特征。,發(fā)展綜合學習能力。教學重點與難點:不同種類的汽車的外形特點。教學準備:汽車的圖片、彩紙、彩筆、教學錄像教學過程:一、創(chuàng)設(shè)情景,導入新課師生共同觀看教師帶來的教學錄像。二
【總結(jié)】畫汽車教學目標:,學習概括、表現(xiàn)不同種類的汽車的外觀特征。,發(fā)展綜合學習能力。課前準備:學生準備:玩具汽車、汽車圖片、課本、彩色水筆、油畫棒、剪刀、不同質(zhì)地的紙張。教學準備:玩具汽車、汽車圖片、學生作品、范畫。教學過程:教學活動設(shè)計思路一、創(chuàng)設(shè)情境,導入新課、嘟??(教
【總結(jié)】花點心教學目標:顯性目標:用探究、合作的學習方法,研究出制做花點心的方法,鼓勵學生在創(chuàng)作過程中創(chuàng)新。隱性目標:提高學生對色彩搭配的技巧,培養(yǎng)集體主義和樂于助人的精神。教學重點:在愉快的小組學習過程中掌握一定的造型技法。教學難點:引導學生創(chuàng)新,制出與眾不同的花點心。
【總結(jié)】滾動樂園教學目標:,觸發(fā)學生去發(fā)現(xiàn)和思考物體特征、形狀、共性;,能用繪畫工具大膽地表現(xiàn)滾動現(xiàn)象,創(chuàng)作出有故事情節(jié)的畫面;。教學重難點:通過師生共同創(chuàng)設(shè)地有趣的感知活動,調(diào)動學生主動性,發(fā)揮體驗和表現(xiàn)的能力。:引導學生表現(xiàn)自己所見、所想,在感知基礎(chǔ)上啟發(fā)學生發(fā)散思維,展開創(chuàng)作。
【總結(jié)】第一篇:浙美版一年級上冊美術(shù)教案 1.走進新天地 教學目標: ,認識相關(guān)的工具材料。 、說說、畫畫、玩玩的形式,培養(yǎng)學生對兒童美術(shù)作品欣賞和學習使用各種相關(guān)美術(shù)工具材料的能力,大膽嘗試油畫棒、...
2024-11-09 07:10