【總結(jié)】西師大版二年級數(shù)學下冊《萬以內(nèi)數(shù)的認識》復習測試 1、填空。 (1)207讀作:()(2)八百零三寫作:() (3)375是由()百()個十和()一組成的。 (4)九百六十一寫作:(), (...
2025-04-05 02:42
【總結(jié)】10000以內(nèi)數(shù)的認識第三課時比大小空調(diào)1430元電視機980元>9801430先比數(shù)位,四位數(shù)大于三位數(shù)小組學習?討論:怎樣比較3864與3529的大???先比數(shù)位。數(shù)位相同,都是四位數(shù)再比千位。千位相同,都是3再比百位。百位所以:3864>35298>
2025-11-12 23:44
【總結(jié)】第五單元單元測試教材基礎(chǔ)知識針對性訓練與基本能力鞏固提高一、選擇。1.2022中3個2表示的大小()。A.一樣B.不一樣C.無法確定2.從8900起一百一百地數(shù),下一個數(shù)是()。A.8910B.9100C.9000D.9900
2025-12-03 22:20
【總結(jié)】二年級數(shù)學萬以內(nèi)數(shù)的認識復習卷 姓名:學號: 一、我會填: 1、3421讀作(),2051讀作()。 2、8567是由()個千、()個百、()個十和() 個一組成。 3、寫出6289后面...
2025-03-31 22:01
【總結(jié)】小學二年級數(shù)學《萬以內(nèi)數(shù)的認識》教案 【篇一】小學二年級數(shù)學《萬以內(nèi)數(shù)的認識》教案 【教學內(nèi)容】 教材第83~86頁例6、例7、例8,以及練習十七第5、6題。 【教學目標】...
2025-11-28 04:36
【總結(jié)】小學二年級數(shù)學萬以內(nèi)數(shù)的認識教案 【篇一】小學二年級數(shù)學萬以內(nèi)數(shù)的認識教案 教學目標: 1、認識計數(shù)單位“百”與“千”,了解計數(shù)單位“萬”,讓學生建立初步的計數(shù)單位體系,掌握個、十、百、...
2025-11-28 01:46
【總結(jié)】《萬以內(nèi)數(shù)的認識》 習題 1、填空 1、一個數(shù)是由7個千、3個百和5個十組成的,這個數(shù)是()。 2、一個數(shù)從右邊起,百位是第()位,第五位是()位。 3、3465的最高位是()位,是()位數(shù)...
2025-04-03 00:12
【總結(jié)】2017年春學期太平小學二年級數(shù)學下冊第七單元課時設計主備人:韋德生課時解讀課題1000以內(nèi)數(shù)的認識修改意見教學內(nèi)容教材第74——75頁內(nèi)容;練習十六第1——3題教學目標1、學生在具體的情境中感受大數(shù)的意義,培養(yǎng)學生的數(shù)感。2、引導學生認識新的計算單位“千”,了解每相鄰兩個計數(shù)單位之間的十進制關(guān)系,并在數(shù)數(shù)中加深對十進制
2025-08-22 08:05
2025-04-02 02:31
【總結(jié)】蘇教版小學數(shù)學二年級(下冊)7個一千是七千7253照樣子在算盤上撥一撥、寫一寫、讀一讀6356350272700一10個一是十10個十是一百10個一百是一千數(shù)位順序表我們已經(jīng)認識5個數(shù)位了。個位十位百位千位
2025-12-02 06:12
【總結(jié)】第七單元測試卷一、看誰拿的禮物多。100-23=2300+900=76-47=60+27=26+34=43+48=3+89=90-28=77-45=82-
2025-12-02 08:30
【總結(jié)】西師大版二年級數(shù)學下冊《萬以內(nèi)數(shù)的認識》練習題(2) 一、填空。 1、70里面有()個十,260里面有()個十。 2、600里面有()個百,1200里面有()個百。 3、14個十是(),14個...
2025-04-01 22:31
2025-04-05 02:47
【總結(jié)】二年級下冊萬以內(nèi)數(shù)的認識練習 班級姓名 一、填空。 1、10個一百是(??),一千里面有(?)個一百。10個一千是(??),一萬里面有(???)個一千。 2、3500里面有(??)個千和(??...
2025-04-01 01:53
【總結(jié)】《認識萬以內(nèi)的數(shù)》的教學設計與反思【教學內(nèi)容】:《義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學》(人教版)二年級下冊第73--75頁?!窘滩姆治觥浚航滩南韧ㄟ^學生熟悉的背景材料向?qū)W生介紹南京長江大橋,從而引出萬以內(nèi)數(shù)的認識。教材根據(jù)兒童已有的經(jīng)驗、心理發(fā)展規(guī)律按從易到難螺旋上升的編排原則,創(chuàng)設了一幅幅現(xiàn)實的、有數(shù)學意義的畫面,它不僅是進行大數(shù)計算的基礎(chǔ),而
2025-11-17 23:32