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20xx初中教師德育工作年終總結三篇(編輯修改稿)

2024-11-19 22:02 本頁面
 

【文章內容簡介】 ,為德育工作帶給充分物質保證學校為了改善德育大環(huán)境,不僅僅從軟件上入手加強工作力度,還不斷投入超多資金,在硬件上為學校德育工作帶給充分的物質保證。添置設備,安排專人負責工作,畫廊、墻報的宣傳工作職責到人,定期更新,充分發(fā)揮其宣傳作用。
  在校園內新建了名人名言、格言警句的宣傳牌。教室等地方懸掛著名人畫像及宣傳標語,充分突出學校的教育功能。透過上述努力,我校基本做到了使學校的每塊土地,每一寸墻報都能說話,進一步增強了學校的環(huán)境育人氛圍,育人效果良好。
  二、強化行為規(guī)范管理,改變學生精神面貌
  加強對學生的《學生守則》、《學生日常行為規(guī)范》以及習慣養(yǎng)成教育,敦促學生做到養(yǎng)成求規(guī)范,規(guī)范促發(fā)展。開學初,抓好學生的儀表、服飾、發(fā)型等行為規(guī)范,中午和晚上放學、晚自習后的騎車狀況,平時上下課的提前到位等。
  還有學生宿舍的管理,生管組加強住宿生的教育管理,杜絕夜不歸宿、容留外人住宿行為,宿舍管理員正常進行檢查,學校生活指導老師夜間巡視配合生管組對學生生活起居進行指導。又如各年段、班級能做到按照學校的統(tǒng)一布署,保質保量的做好常規(guī)衛(wèi)生工作,保證校園大環(huán)境的整潔、清新,以充分發(fā)揮環(huán)境育人的效能。
  充分利用升旗儀式、班會課、德育課、禮儀課,對學生進行愛國主義、群眾主義、法制安全和思想品行的教育。透過國旗下講話、主題班會課,培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛群眾、熱愛家鄉(xiāng)、遵紀守法、禮貌禮貌,做時代新人。
  落實科學發(fā)展觀,確實加強青少年思想道德建設。在工作中始終堅持以科學發(fā)展觀為指導,以構建和諧校園為著力點,著手加強團干部、學生會各班的潛力建設,增強理論學習水平和管理潛力,透過學習黨團知識,增強團員、青年的意識教育,塑造團員、青年的高尚品質,培育團員、青年的民族精神,推動學校文化建設更上新臺階,尤其是班級文化建設的深入開展,促進學生禮貌禮儀習慣的養(yǎng)成教育效果顯著。
  加強安全教育、不斷增強學生的安全意識。透過法制報告、主題班會或其它形式,強化對學生的游泳安全、交通安全、宿舍安全、運動安全、人際關系安全、飲食安全、實驗安全等各項安全教育。用心開展相關主題班會,進一步增進學生的法制知識和守法意識,懂得珍愛生命、崇尚科學、拒絕毒品。
  篇三
  德育是學校教育的靈魂,是學生健康成長和學校工作的保障。因此,學校務必把德育工作擺在重要位置,時刻樹立教書育人、管理育人、服務育人的思想,確保學校德育工作的順利實施。xx中學在上級部門的正確領導和親切關懷下,認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改善未成年人思想道德建設的若干意見》精神,堅持“以德育創(chuàng)新為動力,以行為養(yǎng)成教育為核心,以加強班主任隊伍建設為重點,以強化班級管理為突破口,以豐富多彩的活動為抓手”,建立健全德育評價機制,圓滿地完成了本學期的各項工作?,F(xiàn)將我校德育工作狀況總結如下:
  一、深化教育改革,拓寬德育教育渠道
  加強德育隊伍建設,營造全員育人氛圍
  班主任工作是“以心育心、以德育德、以人格育人格”的過程。班主任不僅僅要透過自己的教學工作進行教書育人,透過對班級的組織活動進行管理育人,而且要為學生的全面發(fā)展進行服務育人。班主任對學生影響的全面性、深刻性和復雜性,必然要求班主任成為專業(yè)化的教育工作者。我們主要做到以下幾點:
  (1)不斷加強對班主任的校本培訓。透過兩周一次的班主任例會和一月一次的班主任培訓,提升了班主任的德育理論和班級管理水平,持續(xù)提高了班主任為人師表及管理育人、教書育人、服務育人的自覺性。
  (2)繼續(xù)鞏固和完善了班主任崗位職責考核評估激勵制度。在進一步提高班主任獎金待遇的基礎上,鞏固以定量和定性相結合的方法考核班主任工作的做法,并力求使之更公正、更客觀、更科學。量化的考核成績將作為評選優(yōu)秀班群眾、優(yōu)秀班主任的一項主要指標,以此激勵廣大班主任爭先創(chuàng)優(yōu),努力造就一支高素質的班主任隊伍。
  (3)強化年級和班級的管理及監(jiān)督機制。年級組長進一步加強了年級全局觀念,協(xié)助德育處抓好年級德育工作,并及時通報年級德育工作狀況。全體班主任明確并履行崗位職責,不斷加強了對班級學生的教育管理,引導學生規(guī)范行為,勤奮學習,班主任在“勤、精、實”上下功夫,真正做到明實情、出實招、求實效。
  各班要于開學初調整充實了班(團、隊)干部隊伍,充分發(fā)揮了班團干部在班群眾建設中的作用。期初制訂合理、切實可行的班級工作計劃,期末做好班級工作總結。班主任深入到學生中,談心咨詢,真正做好后進生轉化工作,培養(yǎng)了良好班風。認真上好班會課,認真組織有特色、富有教育好處的主題班會。做好家訪工作,做到一學期至少對班級三分之二的學生家訪一次,并做好記錄。認真抓好八項評比工作、學生儀表儀態(tài)的規(guī)范、紀律安全教育、法制教育、心理健康教育等全面工作,有不少班級爭創(chuàng)并成為優(yōu)秀班群眾
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