初中教師德育工作計劃(編輯修改稿)
2025-09-15 22:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。利用晨會、集會、黑板報等形式，開展安全知識教育。在平時多深入了解學生，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患，確保學生安全。 本班特長生培養(yǎng)工作方面。及早發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀學生，幫助他們確立較高目標，使之堅定信心，力 爭出類拔萃。 堅持用 “ 面向中上，以高帶低，全面提高 ” 的理念指導班級教學管理工作，集中主要力量抓好學生的學習成績。堅持做好 “ 談心 ” 工作，及時鼓勵表揚學生。建立學習優(yōu)秀和學習進步獎勵制度。定期做好學習階段性效果分析。后進生工作是我班工作重點，后進生轉(zhuǎn)化工作的好壞，直接影響我班德育成敗，每一位教師都樹立起 “ 不讓一名后進生掉隊 ” 的思想，努力使我班轉(zhuǎn)化為先進集體。 初中教師德育工作計劃篇二 一、德育狀況 : 上學期，經(jīng)過全校師生的齊心協(xié)力，我校的德育工作有了變化。學生思想穩(wěn)定，打架鬧事等嚴重違紀現(xiàn)象只有 6 起，比同期明顯減少，特別是初三年級學生，越是臨近畢業(yè)，表現(xiàn)越好，學生違法犯罪率保持為零，學生普遍已養(yǎng)成了良好的做人、學習、生活習慣，校風處于一個良性循環(huán)的氛圍中。很多班級已經(jīng)形成了獨特的班級風貌，積極向上的班級文化正悄然形成，像一 (3)班的 “ 學生自主管理 ” 模式，二 (3)的 “ 班級是我美麗家園 ” 、 “ 知心姐姐信箱 ” 等活動的開展，拓展了德育工作思路，使我校德育工作開始“ 貼地而行 ” 。 新的學年，學校的班級數(shù)保持不 變，仍為 22 個班級。班主任隊伍在上學期的基礎(chǔ)上進一步得到優(yōu)化，一批年富力強，更有工作經(jīng)驗和具有研究精神的教師走到了班主任隊伍中來。初一 7 個班主任個個是能手，班級管理各有所長 。初二 7 個班主任年輕有為，敢于創(chuàng)新工作思路 。初三 8 個班
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