【總結】我畫的海洋怪獸教授人：劉燕?你知道海洋中有哪些怪物嗎？?我們一起開看看吧！?由于生活在太平洋幽深的海底，人們對神秘的“大烏賊”了解得并不多。而在水手們之間流行的一個傳說讓這種神秘顯得更加具有傳奇色彩：它們巨大的觸須能夠從海床直接延伸到海平面，它們強有力的吸盤可以撕裂船身。據悉在太平洋、大西洋的深海水域最大的大烏賊，體
2024-12-04 22:53
【總結】（蘇少版）五年級美術上冊第八課教學目標教學課件漸變的類型欣賞漸變的應用結束語學習目標、尋找大自然和生活中漸變的圖形。。，模仿或創(chuàng)作漸變的圖形。漸變的類型欣賞漸變的應用結束語
2024-12-11 08:45
【總結】蘇少版小學美術第九冊第五課有趣的服飾蘇少版小學美術第九冊第五課有趣的服飾小結特點課程導入圖片欣賞開闊眼界課程拓展什么是服飾?服指衣服衣裳.飾指裝飾用的東西.泛指衣著,穿戴.小結特點課程導入圖片欣賞開闊眼界課程拓展小結特點課程導入圖片欣賞開闊眼界課程拓
2024-12-11 08:34
【總結】蘇教版第九冊第24課課件蘇教版第九冊第24課地球上絕大多數(shù)的地方都是海洋。我們坐上船，就可以到達很遠的地方。精彩的旅行開始了你夢想過坐上自己的航船周游世界么？有沒有想過在航行的過程中會遇到哪些神奇、美麗、驚險的故事呢？別人故事-
2024-12-11 11:15
【總結】第11冊第5課蔬菜的聯(lián)想第11冊第5課蔬菜的聯(lián)想導入激趣欣賞認知制作方法評價拓展“維也納第一蔬菜樂隊”的一名樂手正在用蔬菜演奏樂曲。
2024-12-11 09:41
【總結】漂亮的燈蘇少版小學美術第三冊第18課目錄?相關資料?學生作品?名家名作?技法解析?課后拓展相關資料?圖片資料?文字資料技法解析1：目錄技法解析技法解析技法解析技法解析技法解析技法解
2024-12-11 11:05
【總結】(蘇少版)五年級美術上冊大師作品學生作品教學新授作品欣賞創(chuàng)作要求領帶咖啡杯雨傘襪子——眉毛——眼睛——鼻子——嘴它們都是生活中真實的物品通過聯(lián)想組合而成的，就叫
2024-12-11 12:29
【總結】蘇少版小學美術第四冊第12課來畫蟲細細身體長又長，四面旗幟背身上，眼睛大大照前方，專除害蟲本領強。猜一猜謎底:蜻蜓身體半球形，背上七顆星。蚜蟲怕見它，棉花最歡迎。謎底：七星瓢蟲七星瓢蟲昆蟲一般都有六條腿和兩對翅膀，并且它們的身體還可以分為
【總結】細細身體長又長，四面旗幟背身上，眼睛大大照前方，專除害蟲本領大。頭戴兩根雄雞毛，身穿一件綠衣袍，手握兩把鋸齒刀，小蟲見了拼命逃。昆蟲一般都有六條腿和兩對翅膀，并且它們的身體還可以分為頭、胸、腹三部分。蘇教版小學美術第四冊第12課
2024-12-05 02:13
【總結】細細身體長又長，四面旗幟背身上，眼睛大大照前方，專除害蟲本領大。頭戴兩根雄雞毛，身穿一件綠衣袍，手握兩把鋸齒刀，小蟲見了拼命逃。昆蟲一般都有六條腿和兩對翅膀，并且它們的身體還可以分為頭、胸、腹三部分。
2024-12-04 21:21
【總結】課題：人物裝飾畫課時：課型：設計應用教學目標：1、認知目標：學習民間藝術家和畫家的作品，借鑒他們在人物裝飾畫上的表現(xiàn)手法。2、操作目標：把圖片資料和自己的寫生畫變成裝飾性的人物作品。3、情感目標：學生在自由創(chuàng)作人物裝飾畫的過程中充分體驗創(chuàng)造的樂趣和成功的喜悅。教學重點：激發(fā)學生人物聯(lián)想，創(chuàng)作出有個性的人物裝飾畫。教學難點
2024-12-05 03:50
【總結】來畫蟲建湖第二試驗小學陳華一、教學目標：1、認識目標：初步了解有關昆蟲的知識，感受和體驗可愛的昆蟲形象。2、操作目標：指導學生畫出自己喜歡的蟲子。3、情感目標：培養(yǎng)學生的觀察能力、想象力，激發(fā)學生對生活的熱愛之情。二、教學重難點：重點：認識蟲的形狀和特點，了解蟲的結構，畫出自己見過的蟲。難點：能描
2024-11-19 20:04
【總結】第5課小掛件年級：小學2年級課時：1課時想一想：?1：用了些什么制作手法？?2：制作材料有什么不同？議一議?你們在哪里見過它們？?這些東西是干什么用的？?能不能再找出一些可以稱作掛件的小物品？
2024-12-11 12:10
【總結】學習建議相關資源美術常識教師示范學習活動教學拓展測試評價電腦畫板你覺得哪組瓶子更美觀、更環(huán)保？整體裝飾裁剪裝飾裝飾瓶展覽會
2024-12-11 09:39
【總結】學習建議相關資源美術常識教師示范學習活動教學拓展測試評價電腦畫板學習建議相關資源美術常識教師示范學習活動教學拓展測試評價電腦畫板謎
2024-12-11 07:00
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