【總結(jié)】展開與折疊把一個正方體的表面沿某些棱剪開,展成一個平面圖形,能得到哪些平面圖形?請與同桌進(jìn)行交流。上下前后左右把正方體展成一個平面,是指正方體中的6個面展成平面圖形,所得到的6個正方形中,每一個至少有一條邊和其它正方形的某條邊相連。注意事項
2024-08-14 10:08
【總結(jié)】§畫立體圖形—由立體圖形到視圖三視圖法三視圖例1例2練習(xí)問題二:如果要建造房子,你是工程師,需要給施工員提供哪幾種的圖紙?三視圖法:從正面、上面和側(cè)面(左面或右面)三個不同的方向看一個物體,然后描繪三張所看到的圖,即視圖。首頁問題一:要很好的描繪這
2025-01-16 06:23
【總結(jié)】—認(rèn)識圖形長方體正方體圓柱球摸一摸,說一說。直筒筒的,上下一樣粗,兩頭圓圓、平平的,在平地躺著能滾動四四方方,有6個平平的面,大小不一樣,無法自由滾動圓圓的,在平地上能自由滾動
2024-08-14 10:02
【總結(jié)】立體圖形與平面圖形廬山風(fēng)景橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同.不識廬山真面目,只緣身在此山中.問題1從上面看圖形A,你所能看到的是哪個圖形?A(2)(1)(3)如圖所示,這是從上面看由五個小正方體搭成的立體圖形得到的圖形,從正面看和從左邊看這五個小正方體可能
2024-11-10 22:07
【總結(jié)】立體圖形的展開圖小壁虎的難題:如圖:一只圓桶的下方有一只壁虎,上方有一只蚊子,壁虎要想盡快吃到蚊子,應(yīng)該走哪條路徑?你有何高招?●蚊子壁虎●蚊子●●壁虎●蚊子壁虎●
2024-11-09 00:19
【總結(jié)】第三章圖形認(rèn)識初步(1)北京CPU財富中心天壇香港生活中你會常見很多實物,由下列實物能想象出你熟悉的幾何體嗎?圓柱Cylinder長方體Cuboid正方體Cube圓錐Cone球Sphere
2025-06-16 12:13
【總結(jié)】題西林壁蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰遠(yuǎn)近高低各不同不識廬山真面目只緣身在此山中§由視圖到立體圖形現(xiàn)在我們要想做的事情是根據(jù)視圖來描述物體的形狀。讓我們先看一些較為簡單的、熟悉的物體。圓錐體下面是一些立體圖形的三視圖,請根據(jù)視圖說出立體圖形的名稱:正視圖左視圖
2024-08-24 20:25
【總結(jié)】第一篇:認(rèn)識立體圖形 《認(rèn)識立體圖形》教材分析 認(rèn)識圖形是學(xué)生學(xué)習(xí)“圖形與幾何”的開始,讓學(xué)生認(rèn)識立體圖形,是緣于學(xué)生的生活經(jīng)驗,生活中常見的物體多數(shù)是立體的,學(xué)生學(xué)習(xí)立體圖形有生活經(jīng)驗作保障。在...
2024-10-25 12:17
【總結(jié)】七年級數(shù)學(xué)第三章第二節(jié)立體圖形與平面圖形想一想:1、小學(xué)我們學(xué)習(xí)過哪些平面圖形?三角形、長方形、正方形、平行四邊形、梯形、菱形、圓、扇形、圓環(huán)等2、你能說出生活中以上圖形的例子嗎?3、太空中有4顆人造衛(wèi)星,它們之間的距離兩兩相等,你知道它們在太空中形成什么圖形嗎?
2024-11-10 02:13
【總結(jié)】立體圖形的表面積的復(fù)習(xí)?長方體的表面積?S=2(ab+ah+bh)?正方體的表面積?S=6a2?圓柱的側(cè)面積怎么推導(dǎo)出來的??圓柱的側(cè)面積?S側(cè)=ch?圓柱的表面積?S表=S側(cè)+2S底?什么叫做物體的體積??物體所占空間的大小叫做物體的體積。?什么叫做容積??
2024-11-24 16:33
【總結(jié)】人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)上冊1.通過操作和觀察,使同學(xué)們初步認(rèn)識長方體、正方體、圓柱、球。2.知道它們的名稱,初步感知其特征,會辨認(rèn)這幾種物體和圖形。3.培養(yǎng)同學(xué)們的動手操作和觀察能力,建立空間概念。教學(xué)目標(biāo)球圓柱體正方體長方體長方體、正方體、圓柱、球長方體正方體
2024-11-24 13:24
【總結(jié)】根據(jù)平面圖形還原立體圖形諸暨市暨陽街道浣紗小學(xué)潘美仙第一單元:觀察物體(三)一、復(fù)習(xí)舊知,談話引入小華二、操作體驗,理解運用二、操作體驗,理解運用二、操作體驗,理解運用二、操作體驗,理解運用擺在這3個小正方體中的任意兩個的前面或后面,如圖:擺在這3個小正方體中的任意一個的前面或后面,如圖:二、
2024-07-28 20:17
【總結(jié)】立體圖形與平面圖形(第2課時)義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)七年級上冊課件說明本課學(xué)習(xí)從不同方向看立體圖形得到平面圖形,是在我們學(xué)習(xí)了立體圖形和平面圖形的概念后,來體驗立體圖形與平面圖形的相互轉(zhuǎn)化.既是初步發(fā)展空間觀念,培養(yǎng)幾何直觀的起始課,又是進(jìn)一步學(xué)習(xí)三視圖的基礎(chǔ).課件說明學(xué)習(xí)目標(biāo):1
【總結(jié)】......橫看成林側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。蘇東坡《題西林壁》...............蘇-27實物及視圖...T26M坦克實物及視圖...摩托車視圖...從正面看到的圖形從上面看到的圖形從側(cè)面看到的圖形立體圖形的三視圖
2024-07-29 05:27
【總結(jié)】2022/8/22認(rèn)識圖形2復(fù)習(xí)目標(biāo):1、通過復(fù)習(xí)進(jìn)一步加深對長方體、正方體、圓柱和球的特征的認(rèn)識。2、能夠辨認(rèn)和區(qū)分這些圖形。2022/8/22認(rèn)識圖形32022/8/22認(rèn)識圖形4連一連2022/8/22認(rèn)識圖形62022/8/22認(rèn)識圖形7猜一猜我要找的物體的
2024-08-03 22:12