【總結(jié)】人教新課標(biāo)版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：使同學(xué)們能夠正確地?cái)?shù)出數(shù)量在11～20之間的物體個(gè)數(shù)，知道這些數(shù)是由一個(gè)十和幾個(gè)一組成的，掌握20以內(nèi)數(shù)的順序和大小。十位個(gè)位11十位個(gè)位11（）個(gè)十和（）個(gè)一合起來(lái)是11。11十位個(gè)位61
2024-12-13 11:39
【總結(jié)】一、說教材二、說教法與學(xué)法三、說教學(xué)流程四、說板書設(shè)計(jì)五、說學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)一、說教材二、說教法與學(xué)法三、說教學(xué)流程四、說板書設(shè)計(jì)五、說學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)1、教學(xué)內(nèi)容：《認(rèn)識(shí)圖形》是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書一年級(jí)上冊(cè)第四單元第2課時(shí)的內(nèi)容。2、教材地位及作用：
2024-12-13 18:38
【總結(jié)】數(shù)學(xué)學(xué)科導(dǎo)學(xué)案（教案）年級(jí)一年級(jí)執(zhí)教人吳曉君課題1至5的認(rèn)識(shí)課時(shí)安排2課時(shí)學(xué)案導(dǎo)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1～5各數(shù)表示物體的個(gè)數(shù)，知道1～5的數(shù)序，能認(rèn)讀1～5各數(shù)，并注意書寫工整。（重點(diǎn)、難點(diǎn)）作能力。
2024-11-22 03:37
【總結(jié)】人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.使同學(xué)們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的情境中，自主探索9加幾的計(jì)算方法，并在不同算法的交流中，初步理解“湊十法”的計(jì)算思路，能正確進(jìn)行口算。2.使同學(xué)們經(jīng)歷計(jì)算方法的探索過程，獲得一些數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)初步的觀察、操作、分析和比較能力。踢毽
【總結(jié)】幾和幾人教版小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)314422431514523532541514523541532
2024-12-12 19:55
【總結(jié)】數(shù)一數(shù)請(qǐng)小朋友們仔細(xì)觀察這幅圖，你都看到了什么？跟同桌的小朋友互相說一說。1認(rèn)真地?cái)?shù)一數(shù)，這里有幾面國(guó)旗？認(rèn)真數(shù)一數(shù)23456789女孩有幾個(gè)？男孩有幾個(gè)？1012345678910從1數(shù)到101234
【總結(jié)】人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)10的過程，初步建立10的數(shù)感；10的數(shù)數(shù)、認(rèn)數(shù)、讀數(shù)、寫數(shù)，比較大小和組成，對(duì)10的數(shù)的概念獲得的全面認(rèn)識(shí)和掌握。數(shù)一數(shù)下面的小花。比較。910109＜＞將下面的10根小棒分成2份，有幾種分法？10可以分成9和1。還有嗎？邊擺邊說。
2024-12-13 00:17
【總結(jié)】?人4+2=67-3=47個(gè)？個(gè)7－3＝4？個(gè)4+2=6比較這兩題有什么不同？
【總結(jié)】0的認(rèn)識(shí)人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)，使同學(xué)們知道“0”的幾種含義：沒有的含義和起點(diǎn)的含義；規(guī)范“0”的寫法，使同學(xué)們能較整潔地書寫“0”。0的加、減法。、合作探究能力，認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。全吃了，還有（）朵蘑菇？000厘米從0開始。
2024-12-13 00:18
【總結(jié)】幾和幾我們來(lái)分一分吧！有多少種分法呢？5145可以分成1和41和4可以組成55235可以分成2和32和3可以組成55325可以分成3和22和3可以組成55415可以分成4和14和1可以組成5
【總結(jié)】準(zhǔn)備課數(shù)一數(shù)一、談話交流，導(dǎo)入新課介紹：聰聰和明明是數(shù)學(xué)王國(guó)的小精靈！二、情境激趣，數(shù)一數(shù)問題：在圖中你都看到了什么？數(shù)一數(shù)，它們有多少個(gè)？小結(jié)：通過剛才數(shù)一數(shù)的活動(dòng)，我們不僅能數(shù)清物體的個(gè)數(shù)，同時(shí)還知道，可以用不同的數(shù)字來(lái)表示物體的個(gè)數(shù)！過渡：你能用這樣的數(shù)字表示我們生活中一些物體的個(gè)數(shù)嗎？二、情境
【總結(jié)】比一比樂從小牛小猴小豬小猩小獅虎虎猩猩鹿鹿熊熊兩個(gè)小組在1分鐘內(nèi)進(jìn)行投籃比賽。獎(jiǎng)牌給哪組？壯壯隊(duì)強(qiáng)強(qiáng)隊(duì)小牛小猴小獅小豬小猩猩猩熊熊虎虎鹿鹿看平均每個(gè)同
【總結(jié)】2007年秋季一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元檢測(cè)題【內(nèi)容：1—5的認(rèn)識(shí)和加減法】班級(jí)_______ 座號(hào)______ 姓名__________ 成績(jī)________一、看圖寫數(shù)。（5分）二、數(shù)一數(shù)，比一比，填一填。
2025-01-14 19:15
【總結(jié)】123456789101112分針時(shí)針123456789101112123456789101112
【總結(jié)】小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)《1~5的認(rèn)識(shí)》教案 【篇一】小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)《1~5的認(rèn)識(shí)》教案 教學(xué)目標(biāo) 1、讓學(xué)生在初步理解1~5各數(shù)的具體含義的基礎(chǔ)上，正確讀寫這些數(shù)，體會(huì)并認(rèn)識(shí)5 以內(nèi)數(shù)的順...
2024-12-07 02:41
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