20xx82主題教育總結(jié)評估材料(編輯修改稿)
2024-11-19 05:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 果或過程回復(fù)”?！?。
四是成果交流得到認同。認真召開成果交流會，梳理相關(guān)問題37個，提出針對性對策措施86條，推進了……工作發(fā)展，市委巡回指導(dǎo)組來單位現(xiàn)場指導(dǎo)調(diào)研成果交流會給予充分肯定。
五是專題黨課效果良好。6名黨組成員和16名支部書記均在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上上了專題黨課，突出了問題導(dǎo)向，體現(xiàn)自我革命精神，黨員干部反響好。
三、檢視問題對表對標、自覺深刻 我們堅持檢視問題全程貫穿，強化問題導(dǎo)向。
一是查找問題主動。主題教育一開始就強化問題檢視，建立了黨組班子及成員、支部及黨員“檢視問題清單”。按照工作方案采取12種方式廣泛聽意見找問題，收到各類意見建議86條，夯實了檢視問題的群眾基礎(chǔ)。
二是專題會議嚴格。黨組班子及各支部均召開對照黨章黨規(guī)按照“18個是否”逐條逐項找差距，并在此基礎(chǔ)上深化問題檢視，市委巡回指導(dǎo)組來單位指導(dǎo)給予充分肯定。
三是梳理問題精準。按照總書記“四個對照”、“四個找一找”要求，單位黨組著力防止查擺問題“大而空”“小而碎”，根據(jù)“四個類別”梳理查擺突出問題或需要強化落實的工作48個，其中，專項整治方面問題27個，對照黨章找差距方面問題6個，貫穿落實xxx總書記重要講話重點任務(wù)10個，重點查找問題5個。部室支部梳理突出問題106個。查擺梳理問題全部納入整改落實清單。
四是自我剖析深刻。黨組班子及成員，支部及
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