20xx小學班主任工作計劃優(yōu)秀范文5篇(編輯修改稿)
2024-11-19 05:28 本頁面
【文章內容簡介】 、更新辦公平臺數(shù)據(jù)落實“三困生”轉化名單3月：“學雷鋒、樹新風”主題教育活動慶祝“三八”婦女節(jié)建立后進生轉化檔案寫教學月評(1)教學質量抽測、反饋活動校報、班報刊出家長學校4月：期中教學質量測試、反饋寫教學月評(2)墊球比賽校報、班報刊出家長學?？谒氵^關測試5月：寫教學月評(三)一二閱讀競賽學生身體素質測試6月：教學質量抽測、反饋慶祝六一校報、班報刊出寫教學月評(四)期末考試各類評比休業(yè)式小學班主任工作計劃優(yōu)秀范文三一、常規(guī)教育方面從熱鬧的假期踏入新學期，學生的心神松散，再加上又換了一個新的學習環(huán)境，為了使學生能夠及早進入角色,再次適應學校緊張而又豐富多彩的生活,這就要在日常生活中能有序的引導,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。如：見師長熱情問好，上下樓梯學會禮讓靠右行，教給學生待人接物的基本禮儀。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。另外,還要充分發(fā)揮教室內的教育作用,進一步規(guī)范學生的行為習慣。二,班級紀律方面一個班級,要想有良好的班風,我從以下幾點入手:課堂紀律首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀,又有約束力,自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,說到做到，言行一致。課間紀律隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂.三、衛(wèi)生方面,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境.個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲，飯前便后洗手。班級衛(wèi)生:,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,.四、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，讓每個班干的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體。五、其他方面班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,在班級繼續(xù)開展各種活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理.,我仍將會用心去和學生交流,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,。小學班主任工作計劃優(yōu)秀范文四一、 指導思想堅持以學生發(fā)展為本，以學校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結合學生的實際情況，通過開展富有情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建設成具有“勤學、守紀、團結、向上”的小集體，把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。二、 班級情況本班現(xiàn)共有學生41人，其中男生18人，女生23人。少先隊員18人，寄宿生29人。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。大部分學生能按時完成作業(yè)，但學習風氣還有待進一步地加強。但有少部分同學自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，不能認真傾聽同學的發(fā)言等等，很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。三、工作目標
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