20xx年高職班主任工作計劃范文5篇(編輯修改稿)
2024-09-02 13:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 尤為必要。根據(jù)好多老教師的經(jīng)驗，如果這個問題在高一能加以預(yù)防，到高二高三就比較好辦。針對這個問題，在入學教育時，我已經(jīng)給全班打了預(yù)防針。我嚴厲警告學生，中學生守則上嚴格禁止學生在校期間早戀，然后又舉了好多例子，讓他們意識到早戀對他們是有百害而無一益的事情，如果有人膽敢觸及這條高壓線，后果是可想而知的。 從軍訓到此刻，短短的十多天，作為班主任，我已經(jīng)深深感受到來自家長和學校的雙重殷切的期望 (也是壓力 )，這種期望 (或者說壓力 )將 鞭策我殫精竭慮，為搞好這個班的工作而發(fā)奮。 三 .具體工作措施如下： 對新生的校紀校規(guī)教育，尤其是衛(wèi)生、紀律教育。 (1)軍訓期間給學生說學校的各項校紀校規(guī)，教育他們要嚴格遵守校紀校規(guī)，改掉初中留下的壞習慣，逐步適應(yīng)學校的新環(huán)境。 (2)利用班會課、自習課、上課期間對全班學生進行一次全面的學做人教育及學生對班群眾的榮譽感教育。 (3)制訂班級學生每周綜合素質(zhì)考核制度，完善班級的一日常規(guī)，大力搞好寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生值日制度，使每個學生都明確班級工作是每個人該做的事。 (4)找個別中考成績 和軍訓期間表現(xiàn)不好的同學的談話，讓學生自我控制潛質(zhì)有所提高。 (5)檢查班級當中的存在的不良現(xiàn)象，如帶手機、長頭發(fā)、長指甲、帶首飾等，要求在短期內(nèi)糾正過來。 健全班團干部隊伍建設(shè)，使班級工作有一個新的突破。 (1)本學期重點對班干部隊伍的培養(yǎng)和指導(dǎo)。暫時指定幾名成績較好、平時表現(xiàn)較好或以前擔任過班團干部的同學擔任相應(yīng)的職務(wù)，透過一段時刻的觀察和考核，正式確定班團干部。 (2)健全班干部考核制度，本學期由班長負責日常工作的開展，并由班長對干部進行定期地考核打分，及時找出幾名干部的不足，幫忙 提高，同時也讓他們自己在同學中樹立威信。 (3)實行干部匯報制，要求每個干部尤其是班長、副班長、團支書、紀律等主要干部更是要經(jīng)常到班主任處交流匯報工作，使他們逐步成為班主任的得力助手。 建立學生每周考核制度和班級日志，便于更好地開展班主任工作 (1)除記載班主任工作手冊外，團支書負責填寫每周考核狀況表和班級日志，并及時公布，以便于班主任和全班學生及時了解班級一周的狀況，真正做到讓每一個學生明確知道自己成長道路上的點點滴滴。并根據(jù)學生的狀況，推選出以下 “ 四個星座 ” ，在壁報上以小隊為單位把每個隊員的星座圖表布置出來。 a、禮貌禮貌的 “ 隊禮星座 ” 熱情星 —— 謙讓星 —— 尊師星 —— 愛老星 b、遵守紀律的 “ 大雁星座 ” 自知星 —— 克己星 —— 值勤星 c、發(fā)奮學習的 “ 智慧星座 ” 預(yù)習星 —— 復(fù)習星 —— 檢查星 —— 訂正星 d、熱愛勞動的 “ 馬蘭花星座 ” 育苗 —— 長葉 —— 開花 —— 獻果 (2)利用每周考核狀況表和班級日志，也為以后的評優(yōu)、評先進的一手好資料，讓每個學生都對自己的結(jié)果心服口服。 (3)透過每周考核狀況表，也讓班主任了解班級的差生和優(yōu)生，更有利于班主任工作更好地開展。 4
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