08級專業(yè)實習(xí)指導(dǎo)書(編輯修改稿)
2024-11-19 05:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 式及裝禎設(shè)計要體現(xiàn)美觀性和設(shè)計感。（4）讀書筆記。由于“3+1”專業(yè)實習(xí)時間集中、較長，充分體現(xiàn)理論聯(lián)系實際，是提高自身綜合能力和市場適應(yīng)力的好機會，要求學(xué)生珍惜時間和機遇，通過自學(xué)提高使實習(xí)充實而有意義，因此要求實習(xí)期間，每位同學(xué)必須閱讀專業(yè)相關(guān)書籍至少2本，并撰寫讀書筆記至少2篇，每篇不得少于800字，文稿同樣為A4大小。實習(xí)成績的評定實習(xí)成績按照上述考核的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)評定，實習(xí)的成績評定按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個級別給出。三、實習(xí)資料的匯集、裝訂實習(xí)資料按個人裝訂成冊，以便于資料的完整性與妥善保存。實習(xí)資料匯集、裝訂按院要求完成，資料按順序裝訂，資料匯集要詳盡，不得缺漏，封皮由學(xué)院統(tǒng)一印制。具體裝訂順序如下：實習(xí)成績 專業(yè)實習(xí)指導(dǎo)書實習(xí)信息表 實習(xí)周志實習(xí)作品 讀書筆記實習(xí)總結(jié) 指導(dǎo)教師手記實習(xí)鑒定 封底第三部分 專業(yè)實習(xí)管理一、專業(yè)實習(xí)指導(dǎo)教師的任務(wù)與要求 鑒于服裝設(shè)計專業(yè)的專業(yè)特點及實習(xí)的具體分布情況，以方便指導(dǎo)教師對實習(xí)學(xué)生的聯(lián)系、管理和指導(dǎo)為目的，以地域為依據(jù)進行分派，指定具體負責(zé)的指導(dǎo)教師，要求： 嚴(yán)格按照學(xué)院的規(guī)定，對外出實習(xí)的學(xué)生，直接負責(zé)教師要深入實習(xí)單位進行指導(dǎo)和檢查工作，填寫“教師指導(dǎo)手記”。 每周至少一次對學(xué)生進行實習(xí)指導(dǎo)，及時解決學(xué)生在實習(xí)中出現(xiàn)的問題。要求對外出實習(xí)的學(xué)生嚴(yán)格按照課堂教育的管理制度來執(zhí)行，指導(dǎo)教師應(yīng)加強對學(xué)生的考勤監(jiān)控。 外出實習(xí)的學(xué)生若在實習(xí)期間確需轉(zhuǎn)換實習(xí)單位，需經(jīng)得直接負責(zé)教師的審批，指導(dǎo)教師向?qū)W院及時匯報，做好及時的跟蹤指導(dǎo)工作。 指導(dǎo)教師應(yīng)保持與學(xué)生實習(xí)單位的緊密聯(lián)系，獲取外出實習(xí)學(xué)生的最新情況，以利于做出正確的指導(dǎo)工作。 在平時指導(dǎo)過程中，對學(xué)生的實習(xí)安全要有詳細規(guī)定和嚴(yán)格要求，時刻提醒學(xué)生重視實習(xí)安全。二、指導(dǎo)教師配備及實習(xí)指導(dǎo)方式由于學(xué)生人數(shù)眾多，實習(xí)地點較為分散，為保證專業(yè)實習(xí)質(zhì)量和效果，對實習(xí)過程進行良好的監(jiān)控與管理，每位學(xué)生配備有專門的指導(dǎo)教師，采取靈活多樣的指導(dǎo)方式。除了對實習(xí)基地和集中實習(xí)地區(qū)的定期巡查指導(dǎo)，對在外地實習(xí)的學(xué)生保證24周進行一次實習(xí)巡查，并定期通過電話聯(lián)系、電子郵件、傳真、發(fā)短信等方式進行實習(xí)指導(dǎo)，；在西安市內(nèi)實習(xí)的學(xué)生除采取上述指導(dǎo)方式之外，每周1次實習(xí)巡查，通過面對面溝通的方式對學(xué)生進行指導(dǎo)。第四部分 對學(xué)生的基本要求 要求學(xué)生實習(xí)期間，按時填寫各項表格（專業(yè)實習(xí)鑒定表、學(xué)生信息表），認真撰寫實習(xí)周志、個人實習(xí)總結(jié)、讀書筆記，按要求完成實習(xí)作品和進行實習(xí)資料的裝訂。 每周至少與指導(dǎo)教師聯(lián)系一次，及時解決實習(xí)中出現(xiàn)的實際問題。無故中斷聯(lián)系的學(xué)生，將按照違紀(jì)給予相應(yīng)處理。 外出實習(xí)的學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守課堂教育的管理制度，因故請假者，必須按規(guī)定履行請假手續(xù)，方為有效，否則以曠課論處。請假累計不得超過
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