【文章內(nèi)容簡介】 衫一人。數(shù)學不管是要會做題，體現(xiàn)一種思維，一種為人處事的方法，靈活變通，所學的數(shù)學知識不一定能用上，但是可以從中得方法，有一句話叫做數(shù)學是一種素質(zhì)。為此，這個學期在學校多媒體緊張的情況下，上了季節(jié)多媒體，開闊了視野，使他們懂得數(shù)學從哪里來到哪里去?這也告訴在坐的各位，我們所關注的，不應當是手里的一紙試卷，或者是一個分數(shù)，而應當關注他們是否在各個領域都長見識了，分數(shù)不是一切。數(shù)學成績既要全面抓，又要重點抓，一個班級50余人，就每一個學生而言，在班中占50分之一，是微不足道的。但對每個家庭都是百分之百的希望，所以我們的原則是不放棄每一個學生，關心鼓勵每一個人的健康成長，但又要有所側(cè)重，對于基礎好，有希望考入重點班的同學重點抓。打造尖子生。對于基礎較差學習有困難的同學更要給予關心和愛護，課下常做他們的思想工作，找他們談心，利用課間十分鐘了解他們想法，經(jīng)常鼓勵幫助他們。本次月考與期中考試相比有以下同學取得了進步。我們班的學生，優(yōu)秀的很多，聰明的也很多，都具有一年后考取本科大學甚至是名牌大學的實力與水平。我覺得他們不太懂事。還沒有慢慢理解了父母的苦心，我跟他們講現(xiàn)在不努力其他的不說，起碼對不起父母的養(yǎng)育之恩。我覺得，現(xiàn)在學生缺乏的，所需要的就是信心。要給他們鼓勁。要使他們認識到自己能行，甚至很優(yōu)秀。一個科學家作了個跟蹤調(diào)查，這里有三個同樣中等水平的孩子，三個家庭。三種不同的鼓勵方式：第一個家長經(jīng)常對孩子說：“你學習也沒點料，不好好上，咱就不上了，趁早我給你找個工。第二個家長說：“好好干，你就是考不住我也攻你。”第三個家長說：“別著急，慢慢來我相信你，一定能行。”結果最后第一個同學沒上完就輟學了，第二個上完了但沒考住學，第三個卻不但考住了還考了個重點大學。這個故事值得反思。從這里我想說，要學會欣賞學生，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。當然，我的工作仍存在不足之處，這需要我們在日后的工作中改進。如一些學生的學習習慣還需培養(yǎng)，學生的學科成績還要提高。有的同學還存在著討厭數(shù)學的現(xiàn)象。特別是一些學有困難的學生，還應該給予更多的輔導和幫助，使他們在期末考試中獲得較好成績。為此，需要在座的各位家長給予大力支持。謝謝大家!第三篇：高一第二次家長會各位家長：首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會我代表學校和班級全體同學表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝您對學生的關心和愛護，感謝您對我們工作的大力支持。學生入學一晃已經(jīng)快一年了，我們又有這樣的機會坐在一起，共同地探討和交流一些關于我們孩子的學習和生活，作為孩子的班主任，在交流之前我想先以我個人的名義，向今天所有到來的或者沒有到來的家長表達我深深的謝意，感謝大家這一年多來對我工作的支持，對學校工作的支持。如果沒有你們這樣的支持，孩子們不可能有這么大的進步。借此機會呢，我就先把我個人的一些想法先來跟大家分享一下，在坐的各位呢有些家長我們是接觸的機會比較多，所以可能就對我和孩子的了解也就多一些，但也有一些家長可能因為工作的忙碌我們接觸的就比較少一些，相對來說對我和孩子的了解就少一些。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。下面，我再把我們高一（17）班的特點和目前的一些學習和生活的狀態(tài)作一個簡單的介紹。本班學生的特點是時間觀念和記錄性非常好。一個好的習慣可以讓學生終生受用，我便有這樣一個體會：一個好習慣一旦養(yǎng)成，長大后便會一直堅持下去。一、班級基本情況：本班共有學生48人，其中女生20人，男生28人。從各方面情況來看，總體是不錯的，班級學習氣氛濃厚，集體榮譽感強。在良好的紀律的保證下我們班級教育教學秩序井然，同學之間、師生之間關系融洽，生活、學習等各方面都在不斷進步。作為學生的數(shù)學教師兼班主任，我和他們已經(jīng)共同度過了將近一年的時光，一年來，每一個學生在我的心中都留有深刻的印象。學生在一年來的學習生活中都取得了很大的進步。平時生活中也養(yǎng)成了很多良好的習慣。在平時班級正常運行時，時時處處以學習為中心，以紀律和衛(wèi)生為基本點，本著一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切的原則來進行教育教學工作。行為習慣：勤儉節(jié)約：班級為培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約的好習慣，平時讓學生積攢礦泉水瓶子廢紙等雜物，先后兩次共計收入近200元，為班級的平時活動給予了經(jīng)濟基礎，同時也讓學生明白每一分錢的來之不易和生活的艱難。（46+143元）衛(wèi)生紀律：在四月份學校開展的教育月中，我們班級表現(xiàn)尤為突出，量化分1175分位居全校第一，為此學校獎勵20袋洗衣粉時間觀念：班級約定早六點四十到班級，自開學以來班級無遲到現(xiàn)象，很多學生為避免遲到有時甚至是拿著早飯向班級跑，這點著實讓人滿意，真正的做到了時間第一，學習最重要的思想觀念。讓班級口號：進班及入靜，莫擾勤學人。出門莫忘學，勸君多惜時。落到了實處。上操情況：就是一個字：齊。整齊劃一，一樣的著裝，一樣的動作，同一個聲音并且口號響亮。每天都有嘹亮的“我要拼搏，我會成功，為我將來，決不放松”的口號響徹在二中的校園。為此高一17班在很多次學校開展的活動中作為示范班級，向全校師生展示，而且上操無遲到缺人現(xiàn)象。運動會：11個獎狀，齊心協(xié)力，團結合作，不拋棄任何一個項目，不放棄任何一個得獎的機會。尤其是在比賽過程中同學為班級榮譽不拋棄不放棄的表現(xiàn)很讓人感動，像比賽中的韓偉華同學，一個既不強壯也不高大的女同學，能在同一天中在1500米和3000米比賽中和業(yè)余運動員同場競技并且能進入前三甲，不能說這不是一個奇跡，真正的做到了女子不讓須眉。學習習慣：班級約定每天比別的班級早到四十分鐘，用以學習俄語，每天都有同學領讀，并且每天都要上交一定量的單詞，以保證外語學習的質(zhì)量，避免出現(xiàn)當初英語成績不好的苦果。成績情況：經(jīng)過半個學期的努力，本次期中考試很多同學的成績都有很大提高，借本次家長會的機會，在這里對一部分較為優(yōu)秀的同學進行獎勵，以資鼓勵。評比分為四類：前十名：趙海遠，劉雪艷，蘇亞，白云霏，時啟攀，楊洋，劉鳳英，趙伶俐，蔡玉順，修蕊蕊成績提升很快的同學：孟威，李慶廣，王淑獻，孫會科，崔陳，邱同，孟凡森，張鵬程，張中亞，任鳳秋單科成績前三名：數(shù)學，趙海遠137物理，79生物，77語文，陶文娣101，外語，楊洋120，化學，劉雪艷86，歷史，趙伶俐78，政治，蔡玉順57，地理，張瑞73運動會特別貢獻獎：韓偉華，張鵬程，黃啟玉4．存在的一些問題：盡管平時我們在不斷的努力，不斷的完善自我，但在平時的學習生活中依然存在一些不當?shù)男枰纳坪图訌姷牡胤?。平時生活中我總結了一下幾個方面：（1）、部分同學對知識的掌握不夠扎實；平時不認真學習，考前沒仔細復習。這樣造成了一部分同學考試成績不理想。（2）、個別同學學習態(tài)度不端正，馬馬虎虎，思想上沒有端正自己的學習態(tài)度。（3）、部分同學偏科嚴重,不能實現(xiàn)全面發(fā)展，當然了這里面對一個文理分科的問題，但是在純文科，純理科的課程當中還有偏科的就很不好了，像部分女同學對數(shù)學不感興趣，一些男同學對外語部熱，這都不是好現(xiàn)象，因為高考時不經(jīng)看的是總分是全面發(fā)展。（4）、有些同學在學習上沒有表現(xiàn)出很強烈的進取心，得過且過，成績也就不是很拔尖，可能我想這就有家庭原因在內(nèi)，可能是一些同學的家境比較好，但是好也只是父輩的，自己的生活還是要靠自己拼搏來的。（5）、手機的問題可以說這是一個讓我非常頭疼的問題，屢禁不止，有的同學甚至是再一再二之后還有再三再四，作為老師作為班主任我真的很需要家長的配合，我這里有十幾部手機，期中有四部是一