踐行社會主義核心價值觀奉獻崗位演講稿(編輯修改稿)
2024-11-19 03:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教育網(wǎng)絡師范學院的學員，選修了課程《文本解讀與設計》，這學期安排的是小古文，魏智淵、干國祥老師的深刻淵博讓我認識到自己解讀文本是多么地浮于淺表。熱愛學習、享受閱讀，讓我在工作中更加輕松，找到自信和成就感。愛學習讓我擁有以下優(yōu)勢：具有深厚的文學功底，扎實的教學基本功，上課時能旁征博引；充分了解學生的需求，掌握學生的心理特征，善于與學生溝通，有較強的幽默感，能調(diào)動學生的積極性；性格開朗，有親和力，有愛心，耐心細致；創(chuàng)新能力較強，在解題技巧及授課方式上有獨到的見解。三、讓關愛更有力量“教育——這首先是關心備至地、深思熟慮地、小心翼翼地去觸及年輕的心靈?！碧K霍姆林斯基這句話，一直在我深深的腦海里。每個人都應該過一種有尊嚴的生活，除了希望得到老師在認可和欣賞，學生特別在意自己同齡人的評價，“夸夸我們班的同學”，目的是希望他們找到自信，認識自己的閃光點。大家毫不吝嗇自己的表揚，高高興興的一節(jié)班會課，精彩的發(fā)言，詳實的記錄，班干部們把這些話抄在一張張小卡片上，組成一朵朵花貼在教室后墻上。身為班主任，我努力創(chuàng)造條件開展豐富多彩的活動：課本劇演出《丑小鴨》、《項鏈》、《麥當勞的母子倆》等經(jīng)典材料，孩子們選取出關鍵性的片段，提煉臺詞，精心編排，表演不露痕跡，自然天成。他們很重視旁白、對白，用心揣摩語氣語調(diào)，即使服裝道具有些簡陋，演出還是令人印象深刻，讓我驚喜不已?，F(xiàn)代詩朗誦，我自己編了一本小冊子，收集了席慕容等眾多名家代表作，孩子們處于詩一樣的年齡，怎能錯過？為了調(diào)動起學生的參與熱情，我安排了早讀課朗讀欣賞，班會課舉辦詩歌朗誦會。此外，圣誕歌會、舞動青春、運動之光、征文比賽、演講比賽??素質(zhì)教育活動像花兒一樣燦爛綻放！集體教育重要，個體教育同樣重要。2011級20班有個走路彎腰弓背的小男生，時常被一些同學取笑，為了幫助他，我利用中午的時間讓他練習三點靠墻，每天堅持十分鐘，還教給他頭頂一本書走路在方法，堅持了一段時間，這個小男孩再也不駝著背了，一天天變得自信陽光。2014級15班有個女生很苦惱，她的名字念快一點就像“毛蟲”，有些男生故意這么叫她。我當著全班輕松地一笑說：“毛毛蟲會變成美麗的蝴蝶的！”這個女生很快釋懷，不再感到難堪生氣，其他同學也不再惡作劇了。四、鼓勵的力量“感謝那個在初三時讓我有了新動力的你！當你踏進教室時，每個人都在講話，但你一來就全場安靜，嬌小但充滿力量是你給我們的第一印象。有時覺得你簡直是太有才了，你說的話讓我們重燃了力量。您就像一抹陽光照耀了我們，我們感謝你教給我們許多重要的人生道理，使我們現(xiàn)在以至以后都能用上這些，謝謝您！” 這是2015級19班李聲銘同學作文本上的句子?！澳愕纳砩夏芤恢北３謱χR的渴求與熱愛，已經(jīng)是年輕人中的佼佼者了。你的不同流俗是對學生最好的影響?！边@是龔建瓊老師對我的鼓勵。時不時地拿出來溫習，這些鼓勵的話語像陽光一樣照亮我繼續(xù)前進。我知道，選擇教育這條路，敬業(yè)奉獻是最好的詮釋。第三篇：踐行社會主義核心價值觀演講稿踐行社會主義核心價值觀演講稿各位老師、同學們：大家好！我今天的演講主題是：踐行社會主義核心價值觀，做傳遞“正能量”的小使者。談幾個問題：一、什么是社會主義核心價值觀？黨的十八大報告用24個字分三個層次精辟的概括了社會主義核心價值觀的內(nèi)涵，即是：從國家層面看，是富強、民主、文明、和諧；從社會層面看，是自由、平等、公正、法治；從公民個人層面看，是愛國、敬業(yè)、誠信、友善。社會主義核心價值觀是中國特色社會主義的主流意識形態(tài)，是公民思想道德建設的核心，是學校德育工作的靈魂，是當代青少年正確的價值取向，我們作為學生，毫無疑問要大力踐行社會主義核心價
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