【總結】小朋友,美麗的春天來了,春姑娘正唱著歌和小朋友打招呼呢!多美的春姑娘,你想和她交朋友嗎?那么我們和春姑娘一起唱響《嘀哩嘀哩》吧!打扮春姑娘杜鵑花染紅了春天的笑臉,柳條給春天做了綠色的衣裳,小蜜蜂,小蝴蝶,把歌兒唱。哎、、、大家一起來,打
2024-11-18 21:34
【總結】《健康安全過夏天》教案教學目標1、引起學生對夏天天氣變化和常見疾病與傷痛的關注,關注自身健康,引導學生珍愛生命,保護自我。2、通過活動探究讓學生在夏季能科學合理地防暑降溫和開展活動,重視活動和飲食安全,學會保護自己,培養(yǎng)良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣。3、能在家長和教師指導下進行初步探究,懂得夏季自我保護的基本策略與方法,學習在生活中加以運用。
2024-12-09 06:44
【總結】第一篇:一年級語文《春天在哪里》教學設計 春天在哪里 教學目標: 1、通過到大自然去找春天,感受春天的美,培養(yǎng)熱愛春天,熱愛大自然的思想感情。 2、培養(yǎng)認真觀察事物的習慣以及把自己所見所感有條...
2024-10-13 14:39
【總結】第一篇:一年級音樂《春天在哪里》教學設計 一年級音樂《春天在哪里》教學設計 《春天在哪里》教學設計課 題:春天在哪里教 材:一年級藝術第二冊第二單元教材分析:《春天在哪里》是本單元第一課,通過...
2024-10-13 15:04
【總結】小學一年級品德與生活下冊謎語云兒見它讓路,小樹見它招手。禾苗見它彎腰,花兒見它點頭。謎底:風生活中,春風還會藏在哪里呢?想一想:春天里來好風光,我和春風一起玩,文明禮貌互謙讓,安全兩字記心上。
2024-12-11 08:33
【總結】孩兒見它讓路,小樹見它招手,禾苗見它彎腰,花兒見它點頭。五里街中心小學鄭玲麗1、展開想象的翅膀,把自己心愛的玩具打扮漂亮!2、我可不喜歡亂扔紙屑的小朋友哦!3、要分工合作,互相幫助哦!1、在游戲中,找一找玩的竅門。
2024-12-11 08:32
【總結】1、《我長大了一歲》教學設計教學目的:1、自讀課文,認讀生字,正確流利地朗讀課文。2、對照插圖,理解詩意,初步體會長大的意義,激勵學生不斷努力,不斷成長。3、認識13個生字,學習寫個生字。4、背誦課文。教具:多媒體制作教學過程:考片刻,引出新年,大家都長大了一歲)(課件:我長大了一歲)學生產(chǎn)
2024-12-08 08:39
【總結】你春一年級《道德與法治》下冊春天里的節(jié)日第一課時3月12日植樹節(jié)5月4日前后清明節(jié)3月8日國際勞動婦女節(jié)冰心冰心,本名謝婉瑩。取“一片冰心在玉壺”之意,偉大的詩人、作家、翻譯家、兒童文學家。福建人,被稱為“世紀老人”。曾任中國文聯(lián)副主席,
2024-12-11 10:58
【總結】----小學一年級--------小學一年級----你真行?檔案館校園攝像機----小學一年級----你真行?咨詢臺
2024-12-11 11:23
【總結】活動一:看一看,說一說師生感受一下春天來了美麗的景色呈現(xiàn)眼前的畫面Page3桃花迎春花海棠花Page4月季花Page5廣玉蘭Page6春天的動物們Page7活動二:找一找,說一說春天里,看到了什么?春天里,聽到了什么?
2024-11-17 09:18
【總結】健康安全過夏天綠色圃中小學教育網(wǎng)pjy.com夏季的特點——炎熱綠色圃中小學教育網(wǎng)pjy.com綠色圃中小學教育網(wǎng)pjy.com夏季的特點——蚊蟲盛會擺放盛開的茉莉花、薄荷、玫瑰綠色圃中小學教育網(wǎng)pjy.com夏季的特點——蚊蟲盛會生吃大蒜綠色圃中小學教育網(wǎng)pjy
【總結】一、講一講:我與“家”的故事三、想一想:我能為班級做些什么?班級公約四、動動手:制作邀請卡
【總結】1春天,你好主題目標:,體驗春天到來的愉快和親近大自然的樂趣。,探究春天大自然的各種變化。。活動時間:二課時第一課時活動內(nèi)容:春天到了教學重難點:引導學生用自己的方式了解春天的變化,初步培養(yǎng)學生熱愛春天、熱愛大自然的情感。活動準備:歌曲:《春天在哪里》活動過
2024-11-18 19:45
【總結】《我的一天》教案教學目標:1、知識與技能掌握藝術字和圖片的插入方法。學會如何調節(jié)藝術字大小及位置。理解圖片的版式在圖片格式設置中的作用。能夠對頁面進行框架設計和表格的插入。2、過程與方法通過學習幫助文檔學會插入圖片和藝術字的插入,以及格式的修改。通過討論交流將自己的一天行程進行羅列。通過自學、嘗試、小組合作的形
2024-12-08 11:41
【總結】授課時間第周備課時間年月日課題表達謝意本課時教學目標和要求引導學生學會感恩,能夠體會父母對他們的關愛,喚醒孩子們麻木的心靈,感受親情的溫暖,培養(yǎng)感恩意識。通過體驗活動激發(fā)學生情感升華,學會感恩,以充滿愛的心態(tài)去對待周圍的人和事。教學重點
2024-12-08 00:09