未來版道德與法治一年級下冊第12課我的身體長大了(編輯修改稿)
2025-01-13 08:39 本頁面
【文章內容簡介】 你能不能這樣高興、開心地把課文讀一讀呢？（自由讀 、小組讀、個別讀、全班讀） 地朗讀，能幫助學生培養(yǎng)語感、發(fā)展思維、進行語言積累。） 內化的重要途徑。通過背誦不僅可以積累語言材料，增長知識，同時可以全方位地機淀語感經驗。再加上音樂渲染，學生自由想象表演，會使語言文字在學生頭腦中形成的圖像更為鮮明、豐滿，內心掀起情感的波瀾，入情入境，達到與作者情感的共鳴。） 啦？ 改革的一個新精神。深化學生對“長大”的理解，能為自 己、他人的成長驚喜、高興，激勵學生不斷努力，不斷成長。）
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