【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 便沒興趣再提，疑問積少成多，必然影響成績(jī)。說到家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行家庭輔導(dǎo)與檢查，好些家長(zhǎng)這么說過：孩子上小學(xué)時(shí)還能輔導(dǎo)一下，現(xiàn)在上初中了，我們輔導(dǎo)不了了。其實(shí)，對(duì)于學(xué)習(xí)比較自覺的學(xué)生，家長(zhǎng)只要注意觀察督促就可以了。對(duì)于部分學(xué)習(xí)成績(jī)下降，或成績(jī)處于及格分左右的孩子，我們可以把要求適當(dāng)降低。讓孩子先掌握課本的基礎(chǔ)知識(shí)，再考慮提高，否則拔苗助長(zhǎng)，只會(huì)讓孩子受到更大的挫折，問題越積越多，久而久之，學(xué)生就會(huì)失去學(xué)習(xí)的興趣。家長(zhǎng)可以抄一份孩子的課程表，對(duì)孩子當(dāng)天的課程要有所了解，便于督促檢查。對(duì)于這些孩子，我們要求他們當(dāng)日事當(dāng)日畢。比如，您每天騰出一點(diǎn)時(shí)間檢查孩子的作業(yè)及練習(xí)冊(cè)，看到空題或錯(cuò)題這就可以發(fā)現(xiàn)孩子的問題。家長(zhǎng)可以把例題抄出來，看是否會(huì)做，會(huì)做即算通過；寫幾個(gè)英語單詞的漢語意思，看學(xué)生能否寫出英語單詞等等。除了以上幾方面的內(nèi)容外，家庭中還要有這樣的氛圍。家長(zhǎng)以身作則，為孩子樹立良好的榜樣。因?yàn)槌齻€(gè)別優(yōu)秀學(xué)生外，其余大部分學(xué)生會(huì)有改正的決心，但缺少毅力。因此，父母親對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度會(huì)極大地影響學(xué)生。父母喜好讀書、看報(bào)，時(shí)刻呈現(xiàn)出一種積極生活的狀態(tài)，這種狀態(tài)就是對(duì)學(xué)生最有效的、最深遠(yuǎn)的教育。要把輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)看成一種樂趣，而不是一種負(fù)擔(dān)。如果我們一有空就淹在電視劇里，或者斗地主，搓麻將，甚至出現(xiàn)在孩子按時(shí)回到家后，父母還都不知去向，這一切孩子會(huì)看在眼里，他們會(huì)怎么想呢？融洽、和睦、平等、相互尊重的家庭氣氛會(huì)讓孩子有安全感，增強(qiáng)愛心和責(zé)任心，可以使孩子能夠與家長(zhǎng)暢所欲言。也就是說，要讓家長(zhǎng)成為孩子的感情寄托。如果我們能清楚地知道孩子的真實(shí)想法，解決問題應(yīng)該就不會(huì)是難事。孩子主動(dòng)與父母交流，也是他們積極成長(zhǎng)的一種表現(xiàn)。有的家長(zhǎng)忙于工作，或只重視孩子的學(xué)習(xí)，不注重溝通，不注意孩子青春期產(chǎn)生的心理變化，結(jié)果就是孩子認(rèn)為父母不能成為感情歸宿，心里的話無法給父母講，就會(huì)另外尋求感情寄托，導(dǎo)致精力分散。所以父母要經(jīng)常與學(xué)生溝通，增進(jìn)彼此的感情。家庭教育視家長(zhǎng)的情況要有合適分工，在輔導(dǎo)學(xué)習(xí)與關(guān)心生活上父母各有側(cè)重，或者安排輪值。我們都想讓家庭的生活條件好一些，但如果為了掙錢而忽略了孩子的教育，那么掙的錢再多也沒有任何作用。所以不要舍本逐末，不要因小失大，任何時(shí)候，未來都是最重要的，而孩子是我們未來的全部希望！今天家長(zhǎng)會(huì)的目的只有一個(gè)，就是希望家校能夠緊密配合，誰也別等，誰也別推。對(duì)于工作來說，再苦再累那也是分內(nèi)的事；對(duì)于孩子來說，再難再痛那也是責(zé)任和義務(wù)?，F(xiàn)在就做，不遲。讓我們一起為了孩子，共同努力吧。謝謝大家！組長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿8尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)：大家早上好！首先，我代表xx中學(xué)初二班級(jí)全體師生對(duì)你們的到來表示歡迎，同時(shí)也對(duì)各位對(duì)我們工作的支持表示感謝。今日，大家能抽出貴重時(shí)間來參與我們的家長(zhǎng)會(huì)，我也代表我們初二的全體同學(xué)感謝你們的到來，由于你們用行動(dòng)表達(dá)了對(duì)他們的關(guān)愛。下面，就由我對(duì)初二班級(jí)的一些基本狀況向大家做介紹：我們班級(jí)共有同學(xué)445人，7個(gè)班級(jí)，老師24人，很多老師都是我校對(duì)應(yīng)學(xué)科的骨干老師，具有豐富的訓(xùn)練教學(xué)閱歷。同學(xué)分析：初二級(jí)同學(xué)處在一個(gè)平穩(wěn)的進(jìn)展時(shí)期，沒有初一同學(xué)對(duì)中同學(xué)活的新穎和臨時(shí)壓力，也沒有初三面臨畢業(yè)升學(xué)，擇業(yè)的兩難選擇的壓力，處于一個(gè)相對(duì)平穩(wěn)的時(shí)期，這一時(shí)期是潛心努力學(xué)習(xí)的時(shí)期，也是一個(gè)產(chǎn)生猛烈變化的時(shí)期，這一時(shí)期他們精力充分，古怪心強(qiáng)，任何事總想試一試，但他們的愿望與自己的實(shí)際力量是有很大的沖突的，他們的獨(dú)立性增加了，總想擺脫對(duì)老師和家長(zhǎng)的信任，總認(rèn)為自己不是孩子了。有事不愿和父母及老師溝通，處于一種半封閉狀態(tài)，和同齡人訴說又冒著曝光的危急，所以他們感覺沒有伴侶沒有人可以理解他們，特殊是處于青春期的女生這種會(huì)更加猛烈。他們的情感很脆弱，最簡(jiǎn)潔沖動(dòng)，做事也很莽撞，后果意識(shí)力量差，所以這一時(shí)期又是一個(gè)危急的時(shí)期。在這一時(shí)期，沖動(dòng)是他們的最大特征，古怪是他們一生中的高峰。他們雖達(dá)不到辨析是非的39。力量，但很自信，自我抑制力量在這段時(shí)期最低。所以家長(zhǎng)肯定要加強(qiáng)訓(xùn)練和引導(dǎo)。老師分析：我們初二級(jí)組的全體老師細(xì)心開展集體備課，共同尋求探討適合我們同學(xué)的教法與學(xué)法，廣泛收集資料，努力提高老師的業(yè)務(wù)力量，他們的目標(biāo)是認(rèn)真的備課，有效地上課，進(jìn)而取得優(yōu)秀的教學(xué)效果。同時(shí)，我們級(jí)組的老師也格外重視同學(xué)的心理健康輔導(dǎo)，每位班主任都能關(guān)注同學(xué)的心理健康，由于我們的老師知道任何事情的發(fā)生都是有根源的，同學(xué)所作的任何事情都不是空穴來風(fēng)。所以，我們初二級(jí)的全體老師都能夠急躁地傾聽同學(xué)們的心聲，看到他們的內(nèi)心世界，從而對(duì)他們進(jìn)行有的放矢的訓(xùn)練。提出一點(diǎn)建議：學(xué)校工作無小事，件件是大事。因此，建議我們家長(zhǎng)能樂觀協(xié)作我們班級(jí)的管理工作，我們學(xué)校訓(xùn)練永久離不開你們正確的家庭訓(xùn)練，假如沒有你們良好、正確、合理的家庭訓(xùn)練相協(xié)作，再好的老師，再好的學(xué)校也不行能產(chǎn)生好的訓(xùn)練效果。所以我誠(chéng)意的期望各位家長(zhǎng)大力支持我們學(xué)校的工作，我信任，在學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、同學(xué)的共同努力下，你們的子女肯定能在我校取得最大的進(jìn)步。最終祝各位家長(zhǎng)工作順當(dāng)，家庭幸福，感謝大家！組長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿9各位叔叔阿姨，尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：你們好！我是四組的組長(zhǎng)齊琪。首先感謝家長(zhǎng)們?cè)诎倜χ谐榭諄韰⒓咏裉斓募议L(zhǎng)會(huì)。作為小組長(zhǎng)，我很高興能為班級(jí)出一份力，能夠帶領(lǐng)自己組的成員一起奮斗，努力學(xué)習(xí)。我們組的成員有：后來居上的許寧，坦誠(chéng)直率的趙天舉，學(xué)習(xí)認(rèn)真的佳明，活潑樂觀的丁陽和心底善良的劉宏昊。我們組是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)的學(xué)習(xí)小組，在學(xué)校、生活、紀(jì)律方面都能互相幫助。學(xué)習(xí)上能夠做到共同解決難題，共同進(jìn)步；生活上共同幫助，共同成長(zhǎng)；紀(jì)律上可以互相監(jiān)督，都能做到遵守校規(guī)校紀(jì)；學(xué)習(xí)成績(jī)和各方面一起進(jìn)步，做到更好。爭(zhēng)取不落下任何一位同學(xué)。我相信，在我們的團(tuán)結(jié)努力和老師家長(zhǎng)的幫助下，我們的成績(jī)一定會(huì)取得更大的進(jìn)步！組長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿10在座的各位家長(zhǎng)，老師：大家好！我是八組的組長(zhǎng)，張xx。我們組始終信奉的一句話是“你不努力，誰也給不了你想要的生活”，很通俗，但是卻很有道理。首先，我想說說我們組的學(xué)習(xí)方法：我們大多是以自主學(xué)習(xí)為主，互相交流的比較少，還有就是組內(nèi)學(xué)習(xí)的積極性不太高。我認(rèn)為這是我作為組長(zhǎng)的失職，沒有起到帶動(dòng)作用，以后我會(huì)更加努力地調(diào)動(dòng)我們組的積極性。雖然我們組的成績(jī)不是最好的.，但是我們一直都在努力，從來沒有停下，因?yàn)槲覀兪冀K都相信一句話，那就是：“我們以為的終點(diǎn)或許是別人的起點(diǎn)”，所以我們更要加倍地努力。月考過去了，不管成績(jī)?cè)鯓?，我們又開始為期末考試做準(zhǔn)備了。我們組要發(fā)揚(yáng)一種越挫越勇的精神，永遠(yuǎn)不會(huì)被困難打到。謝謝在做的各位聽我的演講。組長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿11在座的各位家長(zhǎng)，老師：我是八組的代表，張xx。我們組始終信奉的一句話是你不努力，誰也給不了你想要的生活,很通俗，但是卻很有道理。首先，我想說說我們組的學(xué)習(xí)方法：我們大多是以自主學(xué)習(xí)為主，相互溝通的比較少，還有就是組內(nèi)學(xué)習(xí)的樂觀性不太高。我認(rèn)為這是我作為組長(zhǎng)的失職，沒有起到帶動(dòng)作用，以后我會(huì)更加努力地調(diào)動(dòng)我們組的樂觀性。雖然我們組的成果不是最好的，但是我們始終都在努力，從來沒有停下，由于我們始終都信任一句話，那就是：,所以我們更要加倍地努力。月考過去了，不管成果怎樣，我們又開頭為期末考試做預(yù)備了。我們組要發(fā)揚(yáng)一種越挫越勇的精神，永久不會(huì)被困難打到。感謝在做的各位聽我的演講。組長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿12尊敬的老師，各位家長(zhǎng)朋友：大家好！我是羅媛馨同學(xué)的家長(zhǎng)。今天非常榮幸能在這里與各位一起談?wù)勱P(guān)于孩子的教育問題。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長(zhǎng)向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的郭老師和張老師表示衷心的感謝。老師辛苦了！對(duì)于一年級(jí)的孩子，我認(rèn)為，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的興趣和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，是最重要的課程。下面我就和大家交流一下我在生活中培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣和養(yǎng)成良好習(xí)慣的一些做法。首先，給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子做作業(yè)時(shí)，我們家長(zhǎng)絕不看電視，玩電腦，注意給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們會(huì)在旁邊看一些專業(yè)書籍，或看著她完成作業(yè)。這樣給孩子創(chuàng)造了一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，也給了孩子一個(gè)潛移默化的影響，讓他愛上看書，養(yǎng)成看書的習(xí)慣。其次，要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣?？赡苡械募议L(zhǎng)在給孩子輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)有這樣的情況發(fā)生：孩子回家后不愛學(xué)習(xí)，每次的作業(yè)不主動(dòng)完成，并且拖拖拉拉這都是孩子學(xué)習(xí)興趣不濃的表現(xiàn)。興趣是最好的老師，所有的學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力都來源于興趣。在羅媛馨剛上幼兒園大班時(shí)，我們就非常注意培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)興趣。自從上一年級(jí)后，每天做完家庭作業(yè)我就和他一起讀書背書，經(jīng)常和他進(jìn)行比賽，看誰能最快的背出剛學(xué)過的課文，并且多數(shù)時(shí)候都讓他勝出；在數(shù)學(xué)上讓他經(jīng)常當(dāng)“小老師”給我們家長(zhǎng)出一些各種題型的題目，我們?cè)谧龅臅r(shí)候有目的性的錯(cuò)一兩題，做完后讓他給我們批改打分這樣堅(jiān)持一段時(shí)間后，孩子對(duì)學(xué)習(xí)的39。興趣越來越濃，每天一回到家就主動(dòng)做作業(yè)，作業(yè)完成后會(huì)還會(huì)用小黑板給我們出題測(cè)試題。第三，要有意識(shí)地從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我個(gè)人認(rèn)為這是所有的教育中最重要的一條。良好的習(xí)慣包括很多方面：如生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、為人處事、待人接物等等。習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成，常常會(huì)陪伴孩子的一生。好的習(xí)慣可以讓孩子受用終生，壞的習(xí)慣改起來也是相當(dāng)困難的。那么，如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢？首先，要有意識(shí)地從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。培養(yǎng)孩子好的行為習(xí)慣要從一件件小事做起，讓他自己穿衣服，自己收拾自己的學(xué)習(xí)用品，更要自己吃飯。要讓他做他應(yīng)該做的或者說能夠做的任何事情。其次，要想孩子學(xué)有所獲，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是必不可少的。規(guī)定孩子每天都在固定的時(shí)間完成作業(yè)。如果回家早，我就會(huì)讓孩子在飯前完成作業(yè)，如果晚，就會(huì)吃完飯?jiān)僮鲎鳂I(yè)，一般不讓孩子分幾次完成，因?yàn)楹⒆拥淖⒁饬貌蝗菀准邢聛?，能夠靜下心來，就一次完成最好，避免重復(fù)這樣的過程，耽誤時(shí)間，這樣也可以提高做作業(yè)的速度，保證作業(yè)的質(zhì)量。還要幫助孩子安排完成的順序，一年級(jí)作業(yè)有讀、有寫，有的孩子可以獨(dú)立完成，但如聽寫、練讀課文可能需要家長(zhǎng)從旁指導(dǎo)，這就需要優(yōu)化統(tǒng)籌安排，時(shí)間長(zhǎng)了，孩子就會(huì)自己安排了。最后要培養(yǎng)孩子的審題能力，教給孩子自己檢查作業(yè)的方法。這個(gè)對(duì)于一年級(jí)的孩子來說，可能會(huì)有一些難度，做不到或者做不好都沒有關(guān)系，但是一定要給他這樣的意識(shí)，我經(jīng)常就會(huì)對(duì)孩子說你要學(xué)會(huì)自己看題目，自己檢查。先讓他知道這些是要做的，但是做的不好不要責(zé)怪孩子?！傲己玫拈_端是成功的一半”，現(xiàn)在一年級(jí)是幫助孩子養(yǎng)成習(xí)慣的關(guān)鍵期，當(dāng)孩子養(yǎng)成良好的做作業(yè)習(xí)慣后，自然形成知識(shí)學(xué)習(xí)的良性循環(huán)，學(xué)習(xí)成績(jī)自然很好。家長(zhǎng)是孩子的鏡子，言傳勝于身教，家長(zhǎng)希望孩子養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)、專心、愛動(dòng)腦筋的習(xí)慣，那么就要給孩子做出榜樣。家長(zhǎng)對(duì)待孩子作業(yè)的態(tài)度就可以傳遞給孩子重視學(xué)習(xí)的觀念，我們一定要負(fù)起父母的養(yǎng)育和教育責(zé)任，每天配合老師，認(rèn)真教育孩子、管理孩子。以上是我對(duì)家庭教育的一點(diǎn)看法，有很多不足之處，相信在坐的各位也有很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，希望有機(jī)會(huì)可以一起分享。最后，祝老師身體健康，工作順利；祝家長(zhǎng)朋友們家庭和睦，生活幸福；也希望一（1）班的所有同學(xué)每天都快快樂樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步。謝謝大家！組長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿13尊敬的家長(zhǎng)們:大家下午好！在孩子需要你們的時(shí)候，你們來了，在百忙之中擠出時(shí)間參加家長(zhǎng)會(huì)，不僅是對(duì)我們工作莫大的支持，更是給你們的孩子帶來最溫馨的關(guān)懷。我代表二年級(jí)全體教師，對(duì)你們的到來表示衷心感謝?？傊痪湓?，就是“一切為了孩子”，這是我們的共同出發(fā)點(diǎn)，我希望，也堅(jiān)信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿成功！隨著時(shí)間的流逝，二年級(jí)即將結(jié)束，一轉(zhuǎn)眼，孩子們就要成為三年級(jí)的學(xué)生了。接下來，我向你們介紹二年級(jí)的教育教學(xué)情況。一 、學(xué)生基本情況二年級(jí)共有學(xué)生153人，三個(gè)班，多數(shù)是留守兒童，他們來自不同的地方，家庭的39。關(guān)愛不同，所以學(xué)習(xí)成績(jī)參差不齊。二、教師敬業(yè)精神我級(jí)教師主科共6人，大家經(jīng)常一起探討學(xué)生的學(xué)習(xí)問題“怎么把學(xué)生教好。”每天教師強(qiáng)調(diào)學(xué)生一日常規(guī)，安全教育，心理輔導(dǎo)和寢室的查夜。利用早上、中午、晚上對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。三、成績(jī)匯報(bào)3月份我縣11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行聯(lián)考，居第四名；，居第五名；語、居第四名。雖然學(xué)生成績(jī)離老師和家長(zhǎng)的要求還很遠(yuǎn)，但是老師和學(xué)生還在努力，爭(zhēng)取辦家長(zhǎng)滿意的教育。四、向家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議家長(zhǎng)要想方設(shè)法保證孩子的學(xué)習(xí)用品。在家中要強(qiáng)調(diào)孩子的安全（如：買零食、下河洗澡、騎車、坐車等）。星期六、星期日督促子女認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。孩子每天到校，提醒他們帶上自己的必須品，特別是書、作業(yè)。多與老師溝通，了解孩子在校的學(xué)習(xí)情況，有針對(duì)性的教育子女?？傊?，家長(zhǎng)朋友們，昨天，因?yàn)楹⒆印轿覀儗W(xué)校上學(xué)，讓我們相識(shí)；今天，因?yàn)橐粋€(gè)共同的目標(biāo)——把孩子培養(yǎng)得更好，讓我們相聚；明天，讓我們?yōu)楹⒆拥某晒Χ炔??？傊痪湓?“一切為了孩子！”讓我們攜起手來，緊密合作，為孩子創(chuàng)造出一個(gè)美好的明天！再次感謝家長(zhǎng)對(duì)我們二年級(jí)教師工作的支持與配合！謝謝！組長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿14尊敬的家長(zhǎng)朋友們：下午好！在孩子需要你們的時(shí)候，你們來了，于百忙之中擠出時(shí)間參加家長(zhǎng)會(huì)，不僅對(duì)我們工作是莫大的支持，更給你們的孩子帶來最溫馨的關(guān)懷?？傊痪湓?，就是“一切為了孩子”，這是我們的共同出發(fā)點(diǎn)，我希望，也堅(jiān)信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿成功！隨著時(shí)間的流逝，一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，一轉(zhuǎn)眼，孩子們已經(jīng)是名副其實(shí)的一年級(jí)的學(xué)生了。我們一年級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體、一個(gè)溫馨和諧的大家庭、一個(gè)生機(jī)盎然的樂園、一片純真圣潔的心靈土壤。135位活潑可愛、爛漫天真的孩子，他們，就是這個(gè)溫暖大家庭的成員。我們一年級(jí)的孩子懂禮貌，全校聞名，那一聲聲清脆的“老師好！”。雖然我們一年級(jí)的孩子年紀(jì)最小，但是這一個(gè)學(xué)期取得的成果卻是令人驚喜的。你們瞧，我們一年級(jí)孩子的七彩陽光比賽，一個(gè)個(gè)和諧的方正，一列列整齊的隊(duì)伍，一套套完整的動(dòng)作，都讓你刮目相看吧；我們一年級(jí)的孩子不僅廣播操做得到位，而且紀(jì)律也是全校名列前茅的，在七彩陽光比賽中，只有兩個(gè)年級(jí)被評(píng)為道德風(fēng)尚獎(jiǎng)，其中一個(gè)就是我們一年級(jí)哦。我們一年級(jí)的孩子在首屆文化節(jié)中也嶄露頭角。唱歌、跳