老師給家長(zhǎng)的建議doc(編輯修改稿)
2024-11-19 03:39 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 道作業(yè)是什么，那他肯定是上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)，要嚴(yán)厲批評(píng)，不要讓孩子養(yǎng)成打電話問(wèn)同學(xué)問(wèn)老師作業(yè)的習(xí)慣，孩子問(wèn)過(guò)一次，就會(huì)問(wèn)第二次、第三次??這樣會(huì)造成孩子沒(méi)有責(zé)任心。（）要讓孩子自己學(xué)會(huì)整理書(shū)包，家長(zhǎng)不要幫忙。每次一寫(xiě)完作業(yè)就整理，不要等到來(lái)校要出門了，才忙著找東找西。每個(gè)大禮拜總是那幾個(gè)同學(xué)忘記帶這帶那。有一次我打電話給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)已接電話就說(shuō)，“我孩子又忘帶了什么？”家長(zhǎng)很無(wú)奈，我更無(wú)奈！孩子半個(gè)月才回家一次，多陪陪孩子，麻將就暫時(shí)不要打了，每次給有些家長(zhǎng)聯(lián)系，聽(tīng)見(jiàn)里面的嘩嘩聲，我都沒(méi)法和你多說(shuō)孩子的情況，生怕讓你分心沒(méi)了銀子?；c(diǎn)時(shí)間多問(wèn)問(wèn)孩子快樂(lè)嗎？幫助過(guò)誰(shuí)嗎？現(xiàn)在孩子小愿意和家長(zhǎng)聊天，等他長(zhǎng)大了有話不愿意和你說(shuō)時(shí)，你再想和他聊天別怪他嫌你煩。這些都是家長(zhǎng)必須要做到的，萬(wàn)事開(kāi)頭難，如果在你的孩子在一年級(jí)時(shí)養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣，會(huì)讓他一生受用。如果不在小學(xué)低年級(jí)就養(yǎng)成認(rèn)真用功的習(xí)慣,到了中高年級(jí)就無(wú)法自發(fā)的用功,所以請(qǐng)父母親要認(rèn)真對(duì)待這一點(diǎn)。最后再次感謝家長(zhǎng)的到來(lái)，感謝你們對(duì)我工作的支持，謝謝！第三篇：課外閱讀家長(zhǎng)給老師的建議關(guān)于課外閱讀家長(zhǎng)給老師的建議問(wèn)題：您希望老師（尤其是語(yǔ)文老師）在孩子的課外閱讀中做些什么？起到什么作用？家長(zhǎng)建議歸納：采用分角色朗讀、表演讀、游戲、聽(tīng)錄音等多種形式，循序漸進(jìn)，培養(yǎng)孩子的讀書(shū)興趣，進(jìn)行閱讀方法指導(dǎo)。課外讀物良莠不齊，希望老師根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和閱讀興趣，有計(jì)劃地推薦適合一年級(jí)學(xué)生閱讀的、有特色的書(shū)籍，家長(zhǎng)才能
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