【文章內容簡介】 結論正確的是（）A、居里上述言論其實是假反蔣B、當時美國贊同國共一致抗日 C、在對華政策上，美國把國共兩黨同等看待D、居里考慮總的出發(fā)點是蔣介石集團的利益1辛亥革命10周年之際，梁啟超撰文寫道，“辛亥革命有什么意義呢？簡單說，第一，覺得凡不是中國人都沒有權來管中國人的事；第二，覺得凡是中國人都有權來管中國人的事”。這反映出他認為辛亥革命（）A、增強了國民的民族民主意識B、使民主共和觀念深入人心 C、打擊了帝國主義的侵略勢力D、擴大了人民的民主自由權利1人民代表大會制度、政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度是中國共產黨實踐社會主義政治文明的的一次偉大的制度創(chuàng)新，它們創(chuàng)建于（）A、解放戰(zhàn)爭時期B、1949—1956年過渡時期C、十年探索時期D、改革開放新時期 1953年，中央人民政府國家統(tǒng)計局公布：“迄至一九五三年六月三十日二十四時的全國人口總數(shù)為六億零一百九十三萬八千零三十五人。”當時首次進行大規(guī)模人口普查的主要目的是（）A、為恢復國民經濟提供參考數(shù)據(jù)B、為選舉人民代表提供準確數(shù)據(jù)C、為制定民族政策提供基本依據(jù)D、為制定經濟計劃提供準確依據(jù)2美國記者評論周恩來在萬隆會議中的作用時說：“周恩來并不打算改變任何一個堅持反共立場的領導人的態(tài)度，但他改變了會議的航向。”周恩來改變萬隆會議航向，主要是因為（）A、提出了“求同存異”方針B、抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利提高了中國國際地位C、提出了和平共處五項原則D、帝國主義國家沒有參加會議2《布爾什維克主義的勝利》一文寫道：“1917年俄羅斯的革命不獨是俄羅斯人心變動的顯兆，實是二十世紀全世界人類普遍心理變動的顯兆。??俄國的革命，不過是使天下驚秋的一片楓葉罷了”，這段材料意在說明（）A、二月革命結束了俄國的沙皇專制時代B、十月革命將無產階級專政變成了現(xiàn)實 C、十月革命將給中國革命帶來新的希望D、社會主義革命已成為世界發(fā)展的主潮流2世界格局是指國際舞臺上各種力量從自身利益出發(fā)，相互聯(lián)系、相互作用，在一定時期內所形成的一種結構狀態(tài)。影響和推動二戰(zhàn)后世界格局出現(xiàn)多極化趨勢的因素不包括（）A、西歐走向聯(lián)合B、日本謀求政治大國的地位 C、不結盟運動興起D、東歐劇變與蘇聯(lián)解體2美國前總統(tǒng)克林頓認為，“在相互信賴的世界上，美國所能做的就是帶頭，但不能主宰?！背霈F(xiàn)這一認識的原因是（）A、美國放棄了霸權思想B、中國對美國的挑戰(zhàn) C、多極化世界已經形成D、美國實力相對削弱二、非選擇題（共52分）2與我們生活最為密切的是建筑，而建筑風格在一定程度上也反映了政治制度的特色。請閱讀下列材料，回答問題。材料一：明清故宮建于北京城的中央，以南北為中軸線，坐北朝南，充分體現(xiàn)了皇權至上的封建統(tǒng)治思想，故宮城外是皇城，皇城外又有北京城，城城包圍，顯示了森嚴的等級制度。材料二：古希臘時期的雅典衛(wèi)城，公民集會的場所被設計成半圓形的磚石建筑，并且是能夠容納幾千人的劇院式結構，目的在于確保每一個參加者不僅能看到發(fā)言的人，也可以看見其他出席的人。材料三：數(shù)百年前，愛爾蘭議院模仿古希臘建筑構造了半圓形議事廳，而英國的威斯敏斯特宮內部則一直使用長方形的議事廳。后來這兩種不同形狀的議事廳在實踐中取得了截然不同的效果。丘吉爾概括說“英國議會機構的全部物質建立在這樣一個事實上，即議會下院是長方形而不是半圓形的結構。因為長方形的會議廳更適合政黨體制，對個人來說，所謂‘左’、‘右’立場很容易改變，但穿過發(fā)言席的行為需要慎重的考慮”?！溃┑弦_迪奇海倫瓊斯著《建筑與民主》材料四：美國國會大廈俯瞰著華盛頓哥倫比亞特區(qū)，這座由美國第一任總統(tǒng)華盛頓親自奠基的大廈，對歷任美國總統(tǒng)來說都是一個需要小心應付的地方。美國的開國者們因為長久的自治傳統(tǒng)??使他們對一個坐擁大權的政治領袖患有極大的憂患??因此他們想方設法地約束總統(tǒng)的權力。不僅是司法、立法制度上的約束，甚至在憲法中加上了彈劾權，對犯有“叛國罪、賄賂罪或其他重罪輕罪”的總統(tǒng)和其他行政官員進行彈劾，并予罷免。——《大國崛起美國》（1）根據(jù)材料一的描述，能反映出中國古代政治體制有哪些特點？（2分）（2）材料二體現(xiàn)了古希臘的民主政治的特點，但也有人認為“就是這種民主政治才是滅亡古希臘的真正的罪魁禍首”，請分析持這種觀點的最有力證據(jù)應該是什么？并談談這給我們提供了什么可以借鑒的教訓？（4分）（3）根據(jù)材料三所透露的歷史信息并結合所學知識概括英國近代政治制度的特點。（3分）（4）根據(jù)材料四結合所學知識回答美國是怎樣“約束總統(tǒng)的權力”的？（3分）（5）上述四則材料所反映的政治制度在歷史上都曾起到一定的積極作用，請綜合評價這些政治制度的相同點。（要求不要分別敘述，要綜合概括）（4分）2五四運動是近代中國社會發(fā)展的一個重要轉折點。近年來學者對五四運動的研究越來越深入和細化，一些熱點問題引起學者們的關注，取得很多新的研究成果，形成不少新觀點。結合所學知識，回答下列問題。觀點一：五四精神是一種不屈抗爭的愛國主義精神。（胡繩、雷頤、高力克等學者）（1）史論結合是歷史學習的基本原則，試以五四運動的史實說明五四精神的具體表現(xiàn)。（3分）觀點二：五四時期知識分子在傳統(tǒng)文化與西方文化的批判與選擇之間存在矛盾，這種矛盾既是兩個文化體系碰撞后的產物，又是新舊時代接觸后的結果。（張寶明、歐陽哲生、劉雨等學者）（2）簡述五四運動前“兩個文化體系碰撞”的歷程，概括新文化運動前期的知識分子對傳統(tǒng)文化所持的態(tài)度。（5分）觀點三：五四運動后知識分子關于救國方略有三種觀點：一是學術救國、科學救國、教育救國；二是走俄國式革命道路；三是走政治改良道路。（葉青等學者）（3）道路抉擇關系到國家民族的前途命運，中國共產黨代表人民利益最終選擇了哪一條道路？選擇的理由是什么？（4分）（4）在中華民族努力實現(xiàn)中國偉大復興的今天，五四運動可以給我們哪些啟示？（4分）2閱讀下列材料，回答問題。材料一：有歷史學家在對世界近現(xiàn)代史進行整體化和多視角思考后，可以將20世紀一百年的歷史劃分為三個發(fā)展階段：第一階段是從20世紀初至1945年第二次世界大戰(zhàn)結束，這是“戰(zhàn)爭、危機和革命”的年代。第二個階段是從1945年第二次世界大戰(zhàn)結束至20世紀70年代初，這是“A”的年代。第三個階段是從20世紀70年代初至21世紀的今天，這是“B”的年代。材料二：幾幅反映不同時期中國外交的圖片資料（2）結合所學知識，簡述材料二所示新中國外交活動與世界格局演變之間的關系。（8分）2閱讀下列材料，回答問題。材料一：長期以來，很多學者將中國近代史的基本線索概括為“兩個過程”，即帝國主義和封建主義相結合，把中國變?yōu)榘胫趁竦睾椭趁竦氐倪^程，同時也是中國人民反抗帝國主義和封建主義的過程，主張以這一基本線索作為指導中國近代史研究的重要準則。材料二：近二三十年來，有些學者注重從現(xiàn)代化角度研究中國近代史，認為中國的現(xiàn)代化就是從傳統(tǒng)農業(yè)社會向現(xiàn)代工業(yè)社會的轉變，涉及政治、經濟、文化等方面。1840年以來中國錯綜復雜的歷史，可以用“從傳統(tǒng)到現(xiàn)代”這一思想作解釋。綜合材料一和材料二的觀點，分析中華人民共和國建立的影響。（7分）高三歷史第三次月考答題卡2（1）（2分）（2）（4分）（3）（3分）（4）（3分）（5）（4分）2（1）（3分）（2）（5分）（3）（4分）（4）（4分）2（1）（5分）（2）（8分）2（7分）第四篇：高一歷史第二次月考試題(B)高一歷史第二次月考試題（B）一、選擇題：（在每小題所列的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。每小題2分，共計70分)1．1953年，中共提出的總路線包括社會主義的工業(yè)化和社會主義改造兩大任務，規(guī)定這兩大任務：A．同時進行B．先改造后工業(yè)化C．同時完成D．先工業(yè)化后改造2．1953年，三大改造偏重于A．思想改造B．生產資料所有制改造C．生產技術的改造D．生產方式的改造3．1956年中國社會發(fā)生的變化有①生產資料所有制②階級結構③主要矛盾④黨和人民的主要任務A．①②③④B．①②③C．②③④D．①③④4．我們通常所說的“過渡時期總路線”中“過渡時期”是指A．從解放戰(zhàn)爭爆發(fā)到新中國成立B．從七屆二中全會召開到新中國成立C．從新中國成立到社會主義改造基本完成D．從新中國成立到《中華人民共和國憲法》通過5．社會主義制度在我國基本確立的標志是A．新中國的成立B．全國土地改革的完成C．三大改造的完成D．新中國第一部憲法的頒布6．《人民日報》連續(xù)發(fā)表題為“人有多大膽，地有多大產”和“小麥畝產5000斤” “一棵白菜500斤”等文章，宣傳各地大放“衛(wèi)星”。這一現(xiàn)象發(fā)生于A．1956年B．1958年C．1960年D．1962年7．1956年，中國共產黨對我國建設社會主義道路進行的一次成功探索取得初步成果是A．召開“八大”并制定正確的路線和方針B．發(fā)動“大躍進”運動C．發(fā)動人民公社化運動D．對國民經濟實施八字方針8．在“文革”中的1975年，國民經濟迅速回升，其原因主要是A．林彪反革命集團被粉碎B．在全國范圍內開展“批林批孔”運動1C．周恩來主持中央工作，著手調整國民經濟D．鄧小平主持中央工作，進行全面整頓9．人民公社化運動本質上的錯誤在于A．偏離了當時的工作重心B．錯誤估計了階級斗爭的形勢C．超越了當時生產力的發(fā)展水平D．挫傷了農民的生產積極性10．農村由人民公社到家庭聯(lián)產承包責任制，這一重大變化主要體現(xiàn)在 ①經營管理體制②產品分配權利③土地所有制形式 ④生產經營的權利A．①②③④B．①②③C．①②④D．①③④11．十一屆三中全會