【總結】sānpiě太陽當空照，京字咪咪笑，影子跟著跑。影前常跟著朋qiánchángyǐnggēnzhepéngcháng常前鼻音后鼻音翹舌音hòu
2025-11-12 05:22
【總結】第四章：視圖與投影教學目標1．經(jīng)歷實踐、探索的過程，了解中心投影的含義，體會燈光下物體的影子在生活中的應用。2．通過觀察、想像，能根據(jù)燈光來辨別物體的影子，初步進行中心投影條件下物體與其投影之間的相互轉化。3．體會燈光投影在生活中的實際價值。教學重點了解中心投影的含義教學難點
2025-04-29 03:05
【總結】我有一個好朋友，他常常跟著我。一會兒在前，一會兒在后，和他說說話，他就是不張口。謎語謎底：影子影子知道這是什么嗎？影子yǐnɡ影子影子影它前后常黑狗朋友yǐngqiánhòuchánghēi
2025-01-19 10:04
【總結】家鄉(xiāng)的橋西師大版五年級語文下冊造型千姿百態(tài)名稱充滿情趣字體各不相同孩子們的樂園作者家鄉(xiāng)的橋留給你印象最深的是什么？家鄉(xiāng)的橋是我們的樂園。整個炎熱的夏天，我們在橋頭下棋猜謎講故事；我們把橋當作跳水臺，比跳水本領，練膽量；我們在橋邊釣魚摸螺螄，碰得巧，還能從橋洞里捉到一對毛蟹呢！
2025-11-12 00:47
【總結】人影燭光照射窗紙物體在光線的照射下，會在地面和墻壁上留下它的影子，這就是投影(projection)現(xiàn)象.夜來幽夢忽還鄉(xiāng)，小軒窗，正梳妝。相顧無言，唯有淚千行……投影面物體影子
2025-11-29 14:26
【總結】圖示壓桿材料木材長5mE=10GPa比例極限為20MPa,直線公式中的常數(shù)a=b=計算該壓桿的臨界壓力100200zxy作業(yè)1習題11-6只計算循環(huán)特征平均應力應力幅度作業(yè)2最后結果可以只列出公式下周一開始講授下冊全體
2025-01-14 06:00
【總結】管理運籌學1第六節(jié)對偶理論與影子價格?對偶問題的提出?對偶問題的形式?對偶問題的基本性質?影子價格管理運籌學2對偶問題的提出管理運籌學?例1：某工廠擁有A、B、C三種類型的
2025-05-15 08:35
【總結】盲孩子和他的1、用簡要的幾句話說說，這篇童話講了一個什么故事？初讀感知盲孩子在他的影子和螢火蟲的幫助下，看見了世界，看見了光明；影子同時也變成了一個美麗的孩子。盲孩子很寂寞→“影子”的陪伴給盲孩子帶來快樂，帶來溫暖→影子、螢火蟲、太陽、月亮的愛使盲孩子得到光明2、概括本文的情
2025-01-18 19:23
【總結】魯教版三年級語文下冊第七單元臺灣海峽臺灣海峽?在我國臺灣省與福建省之間，它是一條東北——西南走向的寬闊水道，是我國最大的海峽，因它瀕臨我國第一大島臺灣，人們稱它為臺灣海峽。臺灣海峽的平均寬度大約是150～200公里，3個小時左右的車程距離。臺灣島關于白血病白血病是造血系統(tǒng)的惡性疾病，俗稱“血癌
2025-12-04 11:26
【總結】吳冠中吳冠中１９１９年生于江蘇宜興，現(xiàn)代著名畫家。吳冠中最早的畫作多以江南水鄉(xiāng)為題材，畫面充滿詩意，他特別重視點、線、面的結合與搭配。在致力于油畫民族化與國畫現(xiàn)代化的不斷探索、創(chuàng)新中，創(chuàng)作了大量的繪畫藝術作品。橋的魅力吸引的不僅是詩人們，橋梁專家茅以升也放下了量尺鉛筆，用文字建筑起
2025-11-12 02:43
【總結】飛奪瀘定橋制作小芳瀘定橋天險（１）紅軍為什么要奪取瀘定橋?（２）圍繞“飛奪瀘定橋”，課文主要講了哪幾個方面的內(nèi)容？思考：（一自然段）（搶時間/攻天險）飛奪瀘定橋飛奪瀘定橋飛：搶時間奪：攻天險在漆黑的夜里，他們冒著雨
2025-12-04 11:42
【總結】影子產(chǎn)生的條件：要想看到清晰的影子都需要那些條件呢？要有光和不透明的物體。要看到清晰的影子，就必須把光照在不透明的物體上才能看見。光不透明的物體影子交流觀察，探究特點一天中太陽位置的變化和影子的關系陽光下物體影子變化的特點和規(guī)律：早晨，影子指向西方；正午，影子
2025-11-25 23:25
【總結】情節(jié)發(fā)展課文主題結構分析學習目標字詞認知思考練習學習目標：、體味文章優(yōu)美的語言。。、關愛弱者的良好品質。嬉戲(xī)哞哞(mōu)霹靂(pīlì)潺潺(chánchán)癢酥酥(sū)
2025-05-07 22:13
【總結】盲孩子和他的速讀課文，看看文中講了什么故事？(用一句話概括文章的主要內(nèi)容）初讀課文，整體感知盲孩子很寂寞，在他的影子和螢火蟲的幫助下，看見了世界，看見了光明；影子同時也變成了一個美麗的孩子。研讀課文，探究合作?（1）找出文中表現(xiàn)盲孩子心情變化的句子。然后根據(jù)這些語句梳理文章情節(jié)。
2025-11-15 13:49
【總結】盲孩子和他的哈爾濱市第三十九中學高會玲自主學習——走近作者金波嬉戲哞哞潺潺眨巴紅潤孿生癢酥酥踉踉蹌蹌汩汩霹靂泥濘
2025-11-15 17:38
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