觀夢想的力量有感(編輯修改稿)
2024-11-19 03:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 力量》有感邊院中學(xué)武厚英在我校積極組織全體教師開展走群眾路線教育活動(dòng)之際。我觀看了《力量》這部影片。這部紀(jì)錄片運(yùn)用真實(shí)的歷史文獻(xiàn)資料和親歷者敘述的方式，講述了沂蒙山區(qū)人民為了抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的勝利做出的巨大貢獻(xiàn)，講述了歷史革命中人民與黨的血肉之情。看后，我感慨萬分。影片帶著我穿越七十年的時(shí)空隧道，來到沂蒙山區(qū)那激情燃燒的歲月，鮮明的人物、感人的故事，沉重震顫著我的心扉。明德英，一位靠替人看墳謀生的聾啞婦女，在抗戰(zhàn)年代為救傷員毅然解開衣襟，將乳汁滴進(jìn)傷員的嘴里，救活了戰(zhàn)士、支持了抗日。這一情景在當(dāng)年那種舊道德觀的氛圍下是不可想象的，但這位紅嫂沒有猶豫，她知道八路軍是抗日的、是救國的、是為老百姓打天下的，其他的都顧不得了，質(zhì)樸的沂蒙人。沂蒙紅嫂不止一位，在那個(gè)年代，每一扇柴門背后都可能存在一個(gè)動(dòng)人的故事，每一個(gè)村莊都有一個(gè)紅嫂、每一家都有一個(gè)烈士。共和國忘不了你們、忘不了紅嫂。王換于，沂南縣東辛莊村戰(zhàn)時(shí)部隊(duì)托兒所的“所長”，入托的孩子大的七八歲，小的才三天，都是革命軍人的后代，王換于和鄉(xiāng)親們悉心照料，節(jié)儉一尺布、省下一口糧，保證孩子健康成長。后來40余位孩子陸續(xù)回到了父母的身邊，而王換于自己的4個(gè)孫子卻因?yàn)闋I養(yǎng)不良而先后夭折。同在一個(gè)屋檐下成長，同在一口鍋里吃飯，為什么出現(xiàn)這樣的狀況？“他們的父母打鬼子去了，不一定還能回來，咱得把人家的根留住了”，看到此處我無語，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。樸實(shí)的媽媽，偉大的母親！《力量》是一面鏡子，透過鮮活的畫面，重溫那段光輝的歷史，滌蕩思想，凈化心靈。聯(lián)系群眾魚得水，脫離群眾樹斷根，我們一定要保持密切聯(lián)系群眾的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)對黨的信任，努力工作，把我們的水文事業(yè)做大、做強(qiáng)。作為一名教師，我的大部分生活都是與學(xué)生在一起的，在我的教學(xué)生涯中，有歡笑，也有眼淚，但無論什么時(shí)候我都沒有退縮，我認(rèn)為自己個(gè)性當(dāng)中最大的特點(diǎn)就是不輕言放棄，一件事要么不做，要做就盡力去做好。我用一件一件的小事，一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé)，去詮釋一名共產(chǎn)黨員對教育事業(yè)的忠誠。忠誠，是一面鏡子，映照著每個(gè)黨員的行為，映照著人心向背；忠誠，是人的一種境界，更是一種行動(dòng)。作為一名黨員，我一直堅(jiān)持自己的信念，始終不渝地貫徹黨的各項(xiàng)方針政策，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想理論水平，并努力做到理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)習(xí)與應(yīng)用相結(jié)合，在平時(shí)的工作中用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，力爭成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。我要自重、自省、自警、自勵(lì)。我要立足本職工作，嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，自覺地接受組織和群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點(diǎn)和不足，時(shí)刻保持黨員的先進(jìn)性，在建設(shè)和諧校園的過程中做出一名優(yōu)秀黨員應(yīng)有的貢獻(xiàn)。第四篇：觀教育記錄片《力量》有感《力量》觀后感 《力量》這部講述歷史革命中人民與黨血肉情的教育片，讓我受益匪淺。一個(gè)個(gè)感人的故事，一段段蕩氣回腸的英雄事跡，真實(shí)的展示了軍民的魚水情。當(dāng)事人飽含淚水的述說，感動(dòng)的我熱淚盈眶。我們的黨和人民有如此深的血肉親，何愁可那不見勝利的曙光。群眾路線是以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人在領(lǐng)導(dǎo)中國革命的長期斗爭中，對馬克思列寧主義關(guān)于人民群眾歷史作用的理論進(jìn)行了創(chuàng)造性的運(yùn)用和發(fā)展，群眾
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