遼源市第十三中學防災減災演練總結最終定稿(編輯修改稿)
2024-11-19 03:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的不當造成各各種擁擠、踩踏事件而造成的，因此，通過這樣的疏散演習，讓我們知道在災難發(fā)生時我們應該如何沉著冷靜的按照預定的路線安全的撤離。進一步檢驗了應急反應力量，提高了師生的應急反應能力。最后，我校充分發(fā)揮校廣播室和校園網(wǎng)絡宣傳的作用，進行了廣泛的宣傳，把“防災減災”工作的宣傳落到了實處，并擬定長期堅持開展下去?？傊?，為了最大程度防止災害的發(fā)生，保障我校師生的生命和健康生活，確保校園穩(wěn)定，我們將一如既往的將安全放在第一位，加強生命安全教育，讓學生安全健康快樂地成長。我們雖然阻止不了災害的發(fā)生，但我們可以盡最大努力減少災害對我們的傷害。做到有備無患，做到警鐘長鳴！南軒小學安辦二○一二年五月十六日第三篇：防災減災演練防災減災從我做起——新街鎮(zhèn)中防災減災應急避險演練 今年5月12日是我國第五個“防災減災日”。今年的防災減災日的主題是“識別災害風險，掌握減災技能”。為大力弘揚偉大的抗震救災精神，廣泛開展防災減災科普知識宣傳，增強全社會特別是全體師生的防災減災意識和避險救助能力，新街鎮(zhèn)中根據(jù)區(qū)教育局指示精神，認真制定方案，并組織實施。開展了防震減災宣傳活動，廣泛宣傳防災減災知識，開展了地震應急避險、逃生、疏散演練，意在提高我校師生的防震減災意識，最大限度減輕地震災害帶來的損失。2013年5月15日，組織全校師生開展了地震安全疏散演練。隨著“嘟、嘟??”的警報聲響徹校園，上課教師立即停止授課，轉而成為教室避震演練負責人，立即告知學生“地震來了，不要慌”。班主任馬上指揮學生在教室外排好隊伍，組織學生向操場緊急疏散。同學們按著老師的指揮，井然有序地一組一組地貓腰抱頭，快速往樓下跑去，到事先指定的地點集合，并按班級快速站好。隨后班主任快速清點本班學生人數(shù)，及時上報給現(xiàn)場指揮。經(jīng)核準全部學生到場，整個過程用時4分鐘，參加演練的學生和教師，全部安全疏散，達到了預期的效果。演練結束后，周校長對學生的疏散表現(xiàn)進行了點評。周校長表示，盡管同學們在此次演練活動中都做到了沉著冷靜，也掌握了一定的疏散逃生技能，但由于只是演練，部分師生沒有真正樹立起緊張意識。因此，周校長要求全體師生要記住歷史，
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