【總結】人教新課標二年級數(shù)學下冊學習目標：1.使同學們進一步熟悉乘法口訣。2.能夠熟練應用2-6的乘法口訣求商?？磾?shù)說出相應的乘法口訣。12181582436把12個桃平均分給4只小猴，每只小猴分幾個？12÷6=2二六十二12÷2=642÷6=7六七四
2024-12-13 00:09
【總結】用2-6的乘法口訣求商人教新課標二年級數(shù)學下冊學習目標熟記2～6的乘法口訣，初步學會用2～6的乘法口訣求商的方法，并能用2～6的乘法口訣進行一些比較簡單的除法計算。4×2=88÷4=？
2024-12-11 14:11
【總結】人教新課標二年級數(shù)學下冊學習目標初步學會用2～6的乘法口訣求商的方法，并能用2～6的乘法口訣進行一些比較簡單的除法計算。口算練習?38+26=61-38=5×8=?50-38=53+19=30÷6=?74-
【總結】用2-6的乘法口訣求商人教新課標二年級數(shù)學下冊學習目標初步學會用2～6的乘法口訣求商的方法，并能用2～6的乘法口訣進行一些比較簡單的除法計算?？谒?3×4=1×9=2×5=4×2=4×3=3×3=
2024-12-13 20:02
【總結】人教新課標二年級數(shù)學下冊用2-6的乘法口訣求商學習目標：1.進一步熟悉2-6的乘法口訣。2.學會用2-6的乘法口訣求商。一群小猴爭玉米吃給小猴分玉米12個玉米，每只小猴分３個，可以分給幾只小猴？12個玉米，每只小猴分3個，可以分給幾只小猴？12÷3=（）
【總結】人教新課標二年級數(shù)學下冊用2-6的乘法口訣求商學習目標：1.進一步熟悉2-6的乘法口訣。2.能夠應用口訣正確熟練地求商。游樂場同學們，你們喜歡玩游戲嗎？15人做游戲可以分成幾組？平均每組幾人？15÷3=5（人）15÷5=3（組）如果又來了3人
【總結】用2-6的乘法口訣求商人教新課標二年級數(shù)學下冊學習目標：1.進一步熟悉2-6的乘法口訣。2.能夠熟練應用2-6的乘法口訣求商。1.把下面的口訣填完整。二（）得八二（）一十三（）得九（）三得六（）六十二三（）十八五四三
【總結】北京版二年級數(shù)學上冊教學目標：使大家抓住乘除聯(lián)系理解乘法口訣求商的思路。：初步學會用2～5乘法口訣求商的方法，并能算出除法算式的得數(shù)。：培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。一共有多少人？5×4=20（人）答：一共有20人。有20人平均坐在4條船上每條船上坐幾人？
2024-12-12 23:13
【總結】用2～5的乘法口訣求商北京版二年級數(shù)學上冊學習目標：1.使同學們學會應用2-5的乘法口訣求商。2.學會用豎式計算除法算式。3.能夠正確地進行計算。我3分鐘捉了15只蝴蝶。我采了8朵花，每人分2朵。我們3個吃了12塊蛋糕。8÷2=15÷3=
2024-12-13 18:05
【總結】用7、8、9的乘法口訣求商復習：一、聽算訓練：請你認真聽，并說出正確的答案。復習：二、將下列口訣補充完整：（）八五十六七（）六十三三（）二十七六（）五十四八（）七十二（）七二十八（）八四十八（）七四十二24÷6=4復習：三、計算下面各題，并說一說，
2024-11-12 02:34
【總結】冀教版二年級數(shù)學上冊學習目標：1.復習一下什么是乘法及乘法算式各部分的名稱。2.能夠熟練應用乘法解決問題。橫著數(shù)每排（）塊，有（）排，一共有（）塊。加法算式：乘法算式：豎著數(shù)每列（）塊，有（）列，一共有（）塊。加法算式：
2024-12-13 12:32
【總結】教學內容用8的乘法口訣求商（第72頁第7題、第73頁第8～12題、補充習題）教學目標1．讓學生經歷探索除法計算方法的過程，掌握用乘法口訣求商的方法，比較熟練地運用8的乘法口訣口算相關除法，適當提高學生的口算正確率與口算速度。2．讓學生經歷將實際問題抽象為可運用除法含義解決的簡單數(shù)學問題的過程，培養(yǎng)數(shù)學應用意
2024-12-12 21:03
【總結】７的乘法口訣人教新課標二年級數(shù)學下冊學習目標?知道7的乘法口訣的來源和意義，熟記7的乘法口訣，并能用口訣比較熟練地求積。拼圖個數(shù)1234567塊數(shù)1×7＝72×7＝3×7＝4×7＝5×7＝6×7＝
2024-12-13 20:04
【總結】平頂山市葉縣龔店鄉(xiāng)中心小學董躍玲36÷6=20÷4=18÷÷5=12+6=4×3=8÷4=24÷6=25÷30÷÷3=5÷5=30–7X8=16÷根據(jù)乘法寫出兩個除法：６×８＝４8７
2024-12-07 17:03
【總結】七的乘法口訣求商教學目標：：鞏固7的乘法口訣：使學生會用乘法口決求商的方法，并能熟練地用7的乘法口決求商。：培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。教學重難點：。教學過程：一、舊知回顧。7的口決二（）十四（）七二十一六（）四十二
2024-12-13 19:08
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