【文章內(nèi)容簡介】 價值是有限的。原因何在?基本分析要求進(jìn)行基本分析時要“全面、科學(xué)和系統(tǒng)”，但事實上這是做不到的。面對浩如煙海的因素我們不可能知道所有的一切，因此無法做到全面。既使某種影響市場的因素我們知道，我們也不可能知道這一因素對市場的影響力有多大(度)。因此無法做到科學(xué)。市場上有利多因素和利空的因素，哪一種因素是市場的焦點(diǎn)，它們相互作用的機(jī)制是什么我們也不知道。除此之外，影響市場的因素還有心理上的、非理性的、主力操縱的以及莫名其妙的因素。這些因素有些我們知道，有些我們不知道，有些我們能夠分析，有些我們不能夠分析。這就決定了基本分析的價值極其有限。出路何在?實證分析才是正確的方法論，依據(jù)市場自身顯示的趨勢行情進(jìn)行分析才能與市場高度吻合。另外就是把各種消息與市場趨勢統(tǒng)一起來。我們發(fā)現(xiàn)，對有些因素市場反映巨大，而另外一因素市場反映卻很小，進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，順應(yīng)趨勢的消息市場往往夸大其影響，逆趨勢的消息市場往往被忽視。也就是說，趨勢才是證券市場上最重要的因素。我們要把各種基本分析因素都納入趨勢分析體系之中才是正確的。學(xué)院派的主要證券研究方法是依據(jù)統(tǒng)計學(xué)原理建立數(shù)學(xué)模型，這也是錯誤的。由于影響市場的因素極多，且不確定性極強(qiáng)，因此模型是無法建立的。投資組合理論純是晦澀難懂的無聊的數(shù)學(xué)游戲，對于某個具體的投資而言，投資成敗決定于勝算大小，而不是統(tǒng)計上的概率。另外，學(xué)院派的理論基石是均衡的思想，這也是想當(dāng)然的，事實上，雖然股價擺脫不了內(nèi)在價值的制約，但是股價的運(yùn)動形式是潮流式的而非均衡式的線性模式，股價的運(yùn)動規(guī)律是非線性的。數(shù)學(xué)模型用于研究經(jīng)濟(jì)或許可行，但用于研究股市則絕對是行不通的。《經(jīng)濟(jì)學(xué)方法論》一書中講，邏輯的真實性不等于客觀事實的真實性。事后我們可以證偽不可以證真，事前我們既不能證真也不能證偽?？墒俏覀儼l(fā)現(xiàn)，那些專家們往往都是選擇性地忘卻這一關(guān)鍵性的要素。面對浩瀚的市場，我們每個人講的都是“真理”，但每個人都是依據(jù)自己的理論、知識、經(jīng)驗和打上個人烙印的思維方式進(jìn)行分析研究的，因此無一不是盲人摸象。當(dāng)我們進(jìn)行一項投資時，我們不可能知道每項投資背后所有的邏輯和立論依據(jù)，我們都是不完全信息獲得者。西方經(jīng)濟(jì)學(xué)理論還有一個特點(diǎn)，就是不涉及本質(zhì)性的東西，而是在表面與表面現(xiàn)象之間尋找相關(guān)性，按照馬克斯的說法就是“在表面現(xiàn)象之間兜圈子”。當(dāng)今世界各國央行大都是采取西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論進(jìn)行市場指導(dǎo)的，這本身就存在著問題。基本分析尚且如此，那么技術(shù)分析又如何呢?更是不值一曬，在此不說了。那么正確的投資理論和投資方法是什么?我認(rèn)為是我創(chuàng)立的《氣勢理論》(中國經(jīng)濟(jì)出版社)。簡介如下：傳統(tǒng)的證券技術(shù)分析理論，只研究趨勢的“方向”，不關(guān)注趨勢的“強(qiáng)度”，氣勢理論首創(chuàng)趨勢強(qiáng)度的分析理論，并創(chuàng)立了推動浪分析法和氣勢強(qiáng)度分析法，通過對趨勢強(qiáng)度的研究，能提前判斷出未來行情的方向及運(yùn)動規(guī)律，有時預(yù)測 的點(diǎn)位與實際行情精確吻合。作者成功在破譯了巴菲特價值計算公式，并簡化創(chuàng)立了適于股票投資的“證券財務(wù)分析體系”，外行也能看得懂財務(wù)報表，并且根據(jù)財務(wù)報表能選擇出行業(yè)的龍頭股，另外，既使股市大跌，也能抓到獨(dú)立上升的績優(yōu)大牛股。將財務(wù)報表與二級市場進(jìn)行了有機(jī)的統(tǒng)一，單看K線圖就能夠大體估算出公司的財務(wù)報表和經(jīng)營情況，并且理清了個股“運(yùn)動、分化和異化”的規(guī)律，一切盡在掌握之中。澄清了很多認(rèn)識上和投資上的誤區(qū)，并且找到了投資成功的充要條件，對于投資者大有裨益。氣勢理論自96年創(chuàng)立以來，一直在實踐中進(jìn)行檢驗，實踐證明是行之有效的。綜上所述，因此我認(rèn)為，只有我才能教授學(xué)生正確的投資理論和投資方法，殷切期望就應(yīng)聘貴?？妥C券教授，敬請審核。順祝商棋!鹿守君(敬書)給校長的一封信5韓校長：您好!恕我冒昧地給您寫這封信，別無它意，我只是想捐給學(xué)校壹萬元(10000元)人民幣，以表達(dá)我對貴校辦學(xué)的敬意。如果不愿接受，能否代勞幫我找一位家境較貧寒的學(xué)生作為他(她)在貴校學(xué)習(xí)期間的費(fèi)用?可在入學(xué)時給他(她)2000元，余每月給點(diǎn)生活補(bǔ)貼200元。且本人愿意(我家屬也支持)自明年(因今年我已有一名資助學(xué)生)秋季開學(xué)起每屆資助一名在貴校讀書的學(xué)生：每年2000元，每月生活補(bǔ)貼200元，直到學(xué)生畢業(yè)，再資助第二位，第三位……直到我無力資助為止。資助的學(xué)生家境較貧寒，如果是淄博地區(qū)的更好，但不限于此。我只是一個普通的企業(yè)員工(不是什么老板)。請相信這些錢是我們辛勤工作所得?；蛟S您有些不解，看完我的一些瑣碎感受您可能就會接受。前些天我也在為孩子報考哪個學(xué)校四處搜尋信息，其實對山東的一些大學(xué)很陌生，尤其是民辦學(xué)校，因孩子考試成績較差，就在有?？圃O(shè)置的學(xué)校里尋找。是貴校的網(wǎng)頁吸引了我：清新、全面、想要找到信息都能看到。很多學(xué)校的網(wǎng)頁太市場化，且更新較慢，還有的大學(xué)(包括官辦的)已有好幾年沒有更換某些頁面了，也有的有意無意隱蔽一些信息。我打過很多電話給各學(xué)校咨詢臺(其中有的在休息時間)，很多學(xué)校有明顯地招攬生意之嫌，而貴校的老師誠懇，實事求是。有了以上的感覺后，知道僅電話咨詢是很難了解實情的，我只好就近逐個走訪，青島黃海學(xué)院、山東科技大學(xué)泰山學(xué)院、大連軟件信息學(xué)院、濰坊科技學(xué)院、山東英才學(xué)院等。在黃島的出租車上，我詢問了司機(jī)，也問了學(xué)校周邊的小賣部(