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正文內(nèi)容

描寫人物外貌的作文范文合集(編輯修改稿)

2024-11-19 02:04 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 貌描寫基本方法的基礎(chǔ)上,進(jìn)行情境的創(chuàng)設(shè),寫作思路的開(kāi)放性引導(dǎo),不急于一步到位,最起碼希望能使學(xué)生在本節(jié)課中有所實(shí)實(shí)在在的收獲。一、簡(jiǎn)單導(dǎo)入:同學(xué)們,這節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)人物的外貌描寫。外貌描寫就像給人畫像或照相,使讀者結(jié)識(shí)一個(gè)個(gè)活生生的逼真的人。二、教學(xué)過(guò)程。我設(shè)計(jì)了三個(gè)不同的梯度,第一個(gè)梯度為按照一定的順序描寫;第二個(gè)梯度為猜謎語(yǔ)。找出人物的典型特點(diǎn);第三個(gè)梯度運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o方法。整堂課學(xué)生的參與度非常高,特別是猜謎語(yǔ)的過(guò)程,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,能夠很快的找到人物的特點(diǎn),但是可能是學(xué)到的有點(diǎn)多,想做到面面俱到,孩子有點(diǎn)小,在交流習(xí)作的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)孩子并不能夠完全消化這些知識(shí)。因此這也給我了一個(gè)小小的提醒,學(xué)東西的時(shí)候不要太多,要細(xì)嚼慢咽。第三篇:人物外貌描寫人物外貌描寫切入內(nèi)容:小游戲“猜猜他是誰(shuí)”。(教師朗讀如下一段人物外貌描寫的片段,學(xué)生聽(tīng)完后猜)只見(jiàn)他黑臉短毛,長(zhǎng)嘴大耳,圓身肥肚,穿一件青不青、藍(lán)不藍(lán)的梭布衣服,系著一條花手巾,提著一柄九齒釘耙,大搖大擺地走了過(guò)來(lái)。(請(qǐng)同學(xué)回答:這段話從哪些方面對(duì)豬八戒進(jìn)行了外貌描寫呢?)只見(jiàn)他黑臉短毛,長(zhǎng)嘴大耳(長(zhǎng)相),圓身肥肚(身材),穿一件青不青、藍(lán)不藍(lán)的梭布衣服,系著一條花手巾(穿著),提著一柄九齒釘耙,大搖大擺地走了過(guò)來(lái)(神態(tài))。外貌描寫也稱肖像描寫,即對(duì)人物的外貌特征(包括對(duì)人物的長(zhǎng)相、衣著、神情、體型、姿態(tài)等)進(jìn)行描寫,以揭示人物的思想性格,加深讀者對(duì)人物的印象。我來(lái)印證一下: 弟弟是個(gè)不滿七歲的小男孩。他個(gè)子不高,胖墩墩的,翹鼻子,薄嘴唇。一笑起來(lái),紅潤(rùn)潤(rùn)的臉蛋兒上現(xiàn)出一雙深深的酒窩。也許是還沒(méi)上學(xué)的緣故吧,弟弟像個(gè)撒歡的小兔子,很少有一時(shí)的安靜。(這段話抓住了弟弟的身材、長(zhǎng)相、性格來(lái)寫。)第一招:要有一定的順序描寫人物外貌時(shí),要合理安排好描寫順序,一般先寫整體,再寫局部,局部描寫時(shí),按從上到下的順序?qū)?。也可以先局部再整體。我的妹妹長(zhǎng)得很可愛(ài)。她已經(jīng)3個(gè)月了。前幾天是我妹妹的百天紀(jì)念日,我媽開(kāi)著車抱著寶寶妹妹去“愛(ài)你寶貝”照了幾張照片。我的妹妹長(zhǎng)著一雙小而亮晶晶的眼睛,臉鼓鼓的,嘴顯得特別小。她有一對(duì)可愛(ài)的耳朵,一雙小手緊握著拳頭,不時(shí)地?cái)[動(dòng)著。你瞧!那肉嘟嘟像小饅頭似的小腳,可愛(ài)極了!我愛(ài)我的妹妹。(可愛(ài)、漂亮)李云是一個(gè)機(jī)靈、陶氣的孩子。他胖乎乎的臉上,長(zhǎng)著一對(duì)調(diào)皮的大眼睛,眼簾忽閃忽閃的,那兩顆像黑寶石似的大眼珠只要一轉(zhuǎn),鬼點(diǎn)子就來(lái)了。在他那黝黑的臉上,不論是那鼓鼓的腮幫,還是那薄薄的嘴唇,或者那微微翹起的小鼻尖,都使你感到滑稽逗人。(聰明、可愛(ài))第二招:抓住外貌中最主要的特征例一:他個(gè)頭不高,一頭烏黑的頭發(fā),兩只炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下面有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,穿著一身干凈整潔的衣服。提問(wèn):同學(xué)們?yōu)槭裁床虏怀鰜?lái)呢?診斷:外貌描寫模式化,沒(méi)有突出特征。建 議:進(jìn)行有特點(diǎn)的外貌描寫。上面的例子告誡我們,寫一個(gè)人必須抓住外貌特征,(板書)所謂特征指的就是我有你沒(méi)有,或者大家都有但是我比較突出,總之特征就是于總不同之處,寫一個(gè)人的特征出來(lái),讓認(rèn)識(shí)他的人一聽(tīng)就知道他是誰(shuí),讓不知道的人在見(jiàn)到這個(gè)人之后能馬上認(rèn)出來(lái)他是誰(shuí),不要面面俱到。例二:我呀,小頭長(zhǎng)臉像母親,濃眉大眼像父親。不夠白凈的臉上有許多褐色的雀斑。由于讀書寫字的姿勢(shì)不正確,我成了近視眼,這不,最近我的鼻梁上又多了一副眼鏡。別看我不漂亮,我可從來(lái)沒(méi)為我的容貌煩惱過(guò)。點(diǎn)評(píng):抓住相貌特征,具體描寫,形象生動(dòng)。猜猜他是誰(shuí)?,長(zhǎng)嘴大耳,圓身肥肚,穿一件青不青、藍(lán)不藍(lán)的梭布衣服,提一柄九齒釘耙。(),頭戴金冠,手持從東海龍宮掠來(lái)的金箍棒,現(xiàn)出一副威武霸氣的樣子。一對(duì)火眼金睛炯炯有神,透露出產(chǎn)出一切妖魔的決心。渾身透露出一種天不怕、地不怕的精神。()他有三頭六臂,脖子上套著乾坤圈,腳踏風(fēng)火輪,威風(fēng)八面。()描寫對(duì)象:臉:眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、牙齒、皮膚、胡須、發(fā)型、神情、裝飾提問(wèn):電視劇《神雕俠侶》中的楊過(guò)的特征是——獨(dú)臂。神話故事中二郎神的特征是——三只眼。醫(yī)生的外貌特征是——總是穿著白大褂。生生互動(dòng):“你問(wèn)我來(lái)答”(一位同學(xué)說(shuō)出一個(gè)有鮮明特征的人,另一位同學(xué)舉手起立說(shuō)出他的外貌特征。)引導(dǎo):如舞蹈演員的腿較粗而四肢修長(zhǎng);舉重運(yùn)動(dòng)員往往比較壯實(shí);警察、乞丐、消防隊(duì)員、學(xué)生自己??找出他的特點(diǎn)他的臉又圓又大,一笑起來(lái),眼睛瞇成一條線,臉上的肉堆得像“面團(tuán)”,整個(gè)看起來(lái)像一個(gè)慈眉善目的“彌勒佛”。他的臉又長(zhǎng)又尖,一笑起來(lái),兩條眉毛像一個(gè)八字整齊的掛在臉上,整個(gè)看起來(lái)像個(gè)愁眉苦臉的“苦瓜”。第三招:凸顯人物性格和情感進(jìn)行人物外貌描寫時(shí)要注意反應(yīng)出人物的性格特點(diǎn)。同學(xué)們對(duì)得這些人是怎樣的印象呢?金豆才七歲,頭發(fā)披散著,垂到脖子邊,見(jiàn)人就把頭低下去,或者跑開(kāi)了又悄悄地望著人,或者等你不知不覺(jué)時(shí)猛然叫一聲來(lái)嚇唬你。(害羞但天真、活潑)她叫小花,一頭柔軟的卷發(fā),凸額頭,塌鼻梁,穿件紅底白點(diǎn)小外套,總是不聲不響,像個(gè)靜默的小哲學(xué)家似的。(文靜)我的同學(xué)強(qiáng)強(qiáng),他胖乎乎的圓臉上,長(zhǎng)著一對(duì)調(diào)皮的大眼睛。眼珠忽閃忽閃的,好像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。只要他一眨巴眼兒,準(zhǔn)出鬼點(diǎn)子。在他那黝黑的臉上,不論是鼓鼓的腮幫,還是薄薄的嘴唇,或是微微上翹的小鼻子,都使你感到滑稽、逗人。(活潑、滑稽、逗人)第四招:巧用修辭妙用修辭——比喻、夸張、排比、引用等 你能舉幾個(gè)例子嗎?妙用修辭:妹妹今年七歲,是一年級(jí)學(xué)生,穿著白襯衫和藍(lán)底的褲子,胖墩墩的,像個(gè)小冬瓜,又像是個(gè)胖鼓鼓的花生米。她的名字就叫做小胖。她跑起來(lái)很吃力,臉蛋累得通紅。從“時(shí)尚”發(fā)屋走出來(lái)一個(gè)青年女子,她的頭發(fā)宛如一朵朵從木頭上旋下來(lái)刨花。那富婆一身珠光寶氣,五根手指像無(wú)根胖墩墩的香腸。馮成是我們班的同學(xué)。他個(gè)子不高,眼睛又大又亮,尤其是他長(zhǎng)著兩只大耳朵和兩片厚嘴唇,活像一個(gè)大號(hào)的鈴鐺。為此,同學(xué)們送他個(gè)外號(hào)——大鈴鐺。說(shuō)來(lái)也巧,從二年級(jí)到現(xiàn)在,馮成每天給班里的教室開(kāi)門、鎖門,也像一個(gè)打點(diǎn)的鈴鐺,這外號(hào)就叫開(kāi)了。實(shí)戰(zhàn)——妙用修辭原句:你也帶孩子,她也帶孩子,你帶的孩子又臟又瘦,她帶的孩子又白又胖。改:你也帶孩子,人家也帶孩子,怎么你帶的就跟才從垃圾堆里才撿出來(lái)似的,人家?guī)У木拖癫艅儦さ碾u蛋心子,又白又光鮮。他個(gè)兒高高的,長(zhǎng)得很瘦。她很愛(ài)笑,一笑起來(lái),就會(huì)露出潔白的牙齒。我來(lái)試一試:題目:我的同學(xué)要求:觀察班級(jí)里的同學(xué),選擇一個(gè)作為描寫對(duì)象,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),描寫他(她)的外貌。3 50——100字。寫完后,讓你的同桌猜猜他(她)是誰(shuí)。人物外貌描寫的詞語(yǔ)〔頭發(fā)〕白發(fā)蒼蒼 滿頭銀發(fā) 兩鬢染霜 頭發(fā)烏潤(rùn) 蓬松的短發(fā) 頭發(fā)稀疏滿頭青絲 披肩長(zhǎng)發(fā) 柔軟的頭發(fā) 齊眉的劉海 披頭散發(fā) 蓬頭垢面〔眼睛〕丹鳳眼 三角眼 斜白眼 斗雞眼 細(xì)瞇眼 單眼皮 雙眼皮 眉青目秀濃眉打眼 明眸皓齒 眉梢細(xì)長(zhǎng) 火眼金睛 炯炯有神 大眼睛忽閃忽閃烏溜溜的眼珠 眼睛布滿血絲 會(huì)說(shuō)話的眼睛 慈祥的
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