【文章內(nèi)容簡介】 雖未及榮華富貴，但聲名遠播，至于朝廷至于朝廷；；文章偉麗文章偉麗，獨步當時獨步當時；；足以不足以不朽。文末三次重復(fù)“無之而不奇”，對徐渭其人其事渭其人其事，感慨至深感慨至深。課文分析課文分析 余少時過里肆中，見北雜劇有《四聲猿》，意氣豪達意氣豪達，與近時書生所演傳奇絕異與近時書生所演傳奇絕異，題題曰“天池生”，疑為元人作。后適越，見人家單幅上有署人家單幅上有署““田水月田水月””者者，強心鐵骨強心鐵骨，與夫一種磊塊不平之氣，字畫之中，宛宛 可見，意甚駭之，而不知田水月為何人。一夕夕，坐陶編修樓坐陶編修樓，隨意抽架上書隨意抽架上書，得得《闋編》詩一帙，惡楮毛書，煙煤敗黑，微有字形微有字形。稍就燈間讀之稍就燈間讀之，讀未數(shù)首讀未數(shù)首，不不覺驚躍覺驚躍，急呼周望急呼周望：：“《《闋編闋編》》何人作者何人作者，今邪古邪？”周望曰：“此余鄉(xiāng)先輩徐天池先生書也池先生書也。先生名渭先生名渭，字文長字文長，嘉嘉、隆隆間人，前五六年方卒。今今卷軸題額額上有田 水月者，即其人也?！庇嗍嘉蚯昂笏桑约次拈L皆即文長一人人。又當詩道荒穢之時又當詩道荒穢之時，獲此獲此奇秘，如魘得醒。兩人躍起，燈影下，讀 復(fù)叫，叫復(fù)讀，童仆睡者皆驚起。余自是或向人，或作書，皆首稱文長先生。有來看余者有來看余者，即出詩與之讀出詩與之讀。一時名時名公巨匠匠，浸浸知向慕云浸浸知向慕云。蓋不佞生三十年蓋不佞生三十年，而而始知海內(nèi)有文長先生。噫，是何相識之晚也也？？因以所聞于越人士者因以所聞于越人士者，略為次第略為次第，為為《徐文長傳徐文長傳》。徐渭，字文長，為山陰諸生，聲名籍甚。薛公惠校越時，奇其才，有國士之目。然數(shù)奇數(shù)奇，屢試輒蹶屢試輒蹶。中丞胡公宗憲聞之中丞胡公宗憲聞之，客客 諸幕。文長與胡公約：“若欲客某者，當 具賓禮，非時輒得出入?！焙栽S之。文長文長乃葛衣烏巾葛衣烏巾，長揖就坐長揖就坐，縱談縱談天下事事，旁若無人旁若無人。胡公大喜胡公大喜。是時是時，公督數(shù)邊兵公督數(shù)邊兵，威振東南，介胄之士，膝語蛇行，不敢舉頭頭，而文長以部下而文長以部下一諸生傲之諸生傲之，信心而行信id=“l(fā)oadingAD”class=“ad_box”文檔加載中...廣告還剩秒第四篇：徐文長傳讀后感《徐文長傳》讀后感徐文長，一位才能出眾的人杰，是當時候著名的詩人，戲曲家，又是一流的畫家，書法家，在文學(xué)史和美術(shù)史都有著崇高的地位。但是讓人可悲的是，他的一生所遭遇的，是如此感慨，如此的波折不斷！真可謂，英雄無用武之地啊！考場上，他能揮筆如流，寫出讓世人感慨的詩集文章。但是卻無伯樂，讓認識這位良馬，讓他能在無盡的草原上盡情奔跑。于是他委屈自己于草市中，但是他并沒有因此而改變自己的性格，也沒有因此而放棄自己的才能，而是不斷的奮斗，不斷的向世人發(fā)出悲憤的怒喝！讓我記憶深刻的是徐文長的那種狂放的傲氣，記得剛開始，他被中丞相胡公賞識而被任命為幕僚。當時候，胡公任職大官，許多人見到他都要側(cè)身緩步，跪下回話，不敢仰視。但是唯有徐文長與眾不同，他那傲人的驕氣，視官僚等級如糞土。他沒有學(xué)其他官員如此，而是持著一種高傲的態(tài)度和胡公交談。這種做法，不但得到了胡公的贊賞，還讓世人佩服他的傲氣，把他比作劉真長，度少陵等一流人物！可見，徐文長這種天生的氣質(zhì)，是他成為一代名人的暗示！想想如今，又有何許人物能有如此的傲骨的氣質(zhì)。如今的物質(zhì)世界，已經(jīng)讓許多人失去了應(yīng)有的本質(zhì)，讓許多人在物質(zhì)與精神之間迷失方向，不斷的被物質(zhì)的蟲子腐蝕著靈魂！所以，徐文長的這一特別讓我刻骨銘心，讓我向他的這種精神憧憬著，學(xué)習(xí)著！不過正是他的這種特別的性格，而讓他不斷的遭遇挫折！所謂成也蕭何，敗也蕭何??！在官場上，他這種漠視他人的態(tài)度，讓他難以進入官場，讓他報玉器而不得終。但正是他不得志，而讓他將所有精神投入文學(xué)之中，放浪形骸，肆意狂飲，縱情山水，使他的文章他的文章氣象沉著而法度精嚴，打破以往的成規(guī)，讓他攀登為與韓愈，曾鞏等一流的文章家！但是他的性格也讓他飽受折磨。他的愛妻也因此而斷送了生命，而他自己，后來也變得狂妄而瘋癲，狂病不斷發(fā)作！導(dǎo)致他不停的生活在痛苦之中，最終懷著憤恨死去。話說起來，即使徐文長的性格如此，即使他的做事風(fēng)格如此讓人難以接受！但是也有像胡公和世宗皇帝這樣長著慧眼的伯樂，認識到了徐文公的真正才能！以我而言，徐文長不能得到更多的賞識，并不能太過于抵賴當時的社會，也要在他身上找原因！就是他的狂妄和自大，在他眼里，并不將任何人放在眼里，他將所有貴客都拒絕于門外！如果他將自己的身份放低，做到謙虛一點，將他那狂妄自大的性格改掉，我想，他的情況不會像現(xiàn)在的這樣悲哀！所以，讀完徐文長之后，我學(xué)會了謙虛！即使你有別人所沒有的才能，即使你有出眾的條件，你也不能將自己置于頂峰，不把任何人放在眼里做到狂妄自大！一位謙虛的人，即使他的才能沒有像徐文長那樣出眾，我想，也會比他更受人歡迎！讀完《徐文長傳》后，我了解到徐文長的才能與悲哀！也在身上，學(xué)會到了一句先輩所教的至理明言：“先學(xué)會做人，再學(xué)會做事”第五篇：《徐文長傳》教案《徐文長傳》教案【教學(xué)目的】1．學(xué)習(xí)分析課文如何表現(xiàn)徐文長之奇的；2．結(jié)合徐文長相關(guān)背景資料，明確袁宏道為徐文長立傳的深層次追求?！窘虒W(xué)重點及難點】重點：課文如何表現(xiàn)徐文長之奇的。難點：《徐文長傳》對文長結(jié)局的正確認識?！窘虒W(xué)方法】講授法 【教學(xué)課時】2課時第一課時一、作者介紹：袁宏道（15681610），湖北公安人，是晚明反復(fù)古主義運動的“公安派”代表人物。袁家三兄弟：袁宗道、袁宏道、