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2024-12-13 16:31
【總結(jié)】Howmanydaysarethereinaweek?ThereareSunday,Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,FridayandSaturday.星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日星期日Whatdayisitt
2024-12-13 16:25
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2024-12-04 20:23
【總結(jié)】第三課時(shí)Unit9TheEnglishClubFrom:AustraliaAustralianJapanJapanesetheUSAAmericanEnglishEnglishJapaneseFrom:theUKBritishChinaChineseFranceFrenc
2024-12-13 11:58
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2024-11-17 16:28
【總結(jié)】Ben’sbirthday(A)presentabirthdaypresent禮物一件生日禮物asabirthdaypresent做為一件生日禮物A:Whatwouldyoulikeasabirthdaypresent?B:I’
2025-07-25 12:18
【總結(jié)】牛津深圳版英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)課題Air單元10學(xué)科英語(yǔ)年級(jí)六年級(jí)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)Sayandact.：What'sthematter，make.：Whatmakestheairdirty？Thesmokefrom...makestheai
2024-12-08 08:20
【總結(jié)】第一篇：PEP六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit1第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) PEP六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit1第二時(shí)教學(xué) 設(shè)計(jì) PEP六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit1第二時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 知識(shí)與能力：、能聽懂、會(huì)說(shuō)“Htallar...
2024-11-15 12:04
【總結(jié)】LOGO直線、射線、線段（2）----線段的大小比較CompanyLogo直線公理經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)有一條直線，并且只有一條直線。（兩點(diǎn)確定一條直線。）直線、線段、射線的表示用兩個(gè)大寫字母表示；用一個(gè)小寫字母表示。CompanyLogo直線的表示ABl直線AB直線l線段的
2024-11-30 14:51
【總結(jié)】人教版小學(xué)語(yǔ)文教材二年級(jí)上冊(cè)我會(huì)認(rèn)：省店櫥指接講鋪毯銀仗我會(huì)比，我會(huì)讀。指（）進(jìn)（）很（）胡（）打（）講（）銀（）故（）您看見過(guò)真的雪嗎？您是在哪兒見的？北京離這兒很吧？什么時(shí)
2024-11-24 11:41
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：能有感情讀文，背誦課文；學(xué)習(xí)二小機(jī)智勇敢的好品質(zhì)，體會(huì)今天幸福生活來(lái)之不易。教學(xué)重難點(diǎn)：背誦課文；體會(huì)幸福生活來(lái)之不易。牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知道哪兒去了.不是他貪玩耍丟了牛,那放牛的孩子王二小.思考:,你明白了什么?什么叫”掃蕩”?當(dāng)時(shí)的情況怎樣?可見
2024-12-11 09:05
【總結(jié)】Unit1Hello！第三課時(shí)泰州市城東中心小學(xué)邢小靜叢芳華史明娟Hello！I’mhelen.Hello,hello!Zoo動(dòng)物園Cat,I’macat.Cat,acatI’madog.adoganelephantHello，
2024-12-11 10:49
【總結(jié)】滬教版小學(xué)英語(yǔ)（三起）四年級(jí)下冊(cè)Module1Unit2EnjoyastoryWarmingThefoxandthegrapes.PresentationWhatisit?It’safox.Presentation
2024-12-13 19:28
【總結(jié)】t-t-tTina,rabbit,white,toyd-d-dand,red,under,bedTinahasatoyrabbit.Itsearsarewhiteandred.Tina’stoyrabbitisunderherbed.1231231
2024-11-18 18:42
【總結(jié)】第二課時(shí)第二課時(shí)的教學(xué)應(yīng)以學(xué)生課前圍繞研讀主線圈畫自學(xué)（從文中找出哪些句子說(shuō)明長(zhǎng)江“是無(wú)窮的源泉”“有母親的情懷”，并根據(jù)資料發(fā)揮想象簡(jiǎn)要寫下隨文批注。）為前提，可以整合“復(fù)習(xí)檢測(cè)，回顧導(dǎo)入”——“主線研讀，深入感悟”——“回歸整體，激情促讀”——“拓展延伸，深化情感”這四個(gè)板塊進(jìn)行教學(xué)，相機(jī)落實(shí)（①?gòu)奈闹姓页瞿男┚渥诱f(shuō)明長(zhǎng)江“是無(wú)窮的源泉”“有母親的情懷”，并
2024-11-21 06:25
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