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正文內(nèi)容

暑假社會實踐活動實習(xí)日記(編輯修改稿)

2024-11-19 01:14 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ”意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這一個多月里,讓我學(xué)會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!四、認識來源于實踐:一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。這些雖然跟我的跳舞沒有什么關(guān)系,但是都是我實習(xí)的認識,不管我今年暑假是去做的什么事情,打的什么工,我都會有這些認識,因為上面的這個4點是每個大學(xué)生都得認識到的,雖然說不是什么大道理,但是也是我們步入社會前對這個社會工作的一點認識吧。還有一個就是專業(yè)的重要性,上了崗,如果是一個專業(yè)性的人才,那沒什么好說的,專業(yè)擺在第一位,如果有人比你的專業(yè)好,那吃香的就是他了,面臨的就是下崗的問題,所以一個要認識到專業(yè)的重要性,我跳舞也是一樣,如果跳的不好那么巨人教育舞蹈培訓(xùn)中心也不會聘請我當(dāng)他們的老師了。我隨便舉一個例子,就用會計專業(yè)來說好了。在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學(xué)校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。所以專業(yè)一定要扎實。第二篇:大學(xué)生暑假社會實踐活動日記(本站推薦)2011年7月3日 星期日 陰我期待已久的大學(xué)生社會實踐活動啟動儀式今天終于開幕啦!滿懷激情的我們早早的就起床整理有關(guān)東西,穿上那橘黃色的xx學(xué)院青年志愿者服裝,我感到無限的光榮與自豪。吃過早飯之后,我們八點鐘就到xx餐廳四樓綜合演播室集合,大廳里早就熱鬧非凡,同學(xué)們都在準(zhǔn)備參加“2011年xx學(xué)院大學(xué)生暑假實踐活動”的開幕式。八點半時,啟動儀式正式拉開帷幕。啟動儀式上我們首先起立齊唱國歌,心潮澎湃,莊嚴(yán)肅穆。然后黨委和團委分別講話,分別向我們傳達了社會實踐活動的精神和目標(biāo),以及大學(xué)生社會實踐活動的意義,我受到了極大的鼓舞和激勵,也使我知道了參加大學(xué)生社會實踐活動的目的所在。接著院長給個各社會實踐隊發(fā)旗,并表示親切的問候,給了我們很大的鼓舞。最后,我們又進行了宣誓儀式,面對國旗,我們高呼“用跟黨走,建工中原”的口號。仿佛我們已經(jīng)畢業(yè)要建功中原的感覺。儀式結(jié)束后,隊長和其他留校的隊長與孔老師一起商量社會實踐活動的具體行程和相關(guān)事項。下午2:30時,我們隊在拍球場上集合,席地而坐,開會商議暑期實踐活動的具體行程。首先xx隊長傳達了上午與孔老師商討的內(nèi)容。之后我們大家紛紛討論階段,有的提出進社區(qū)調(diào)研,有的隊員提出要發(fā)調(diào)查卷,有的提出在公園等公共場所調(diào)研……各抒己見,取長補短。最后形成了一套行之有效的社會實踐行程。然后又有xx隊長總結(jié)會議內(nèi)容,闡述最后的社會實踐活動方案。5:00時分,我們又將制定好的工作證取了回來,給工作證貼上自己的照片,加蓋學(xué)校公章。我們還在學(xué)校西區(qū)附近定制了宣傳社區(qū)文化的橫幅,準(zhǔn)備進入小區(qū)進一步加大對社區(qū)文化的宣傳。之后我們又設(shè)計并打印了調(diào)查問卷,以方便調(diào)查社區(qū)居民對小區(qū)文化的認識。萬事俱備,準(zhǔn)備明日出發(fā)!2011年7月4日 星期一 小雨今天上午吃過早飯,我們八點鐘在排球場集合,商討今日的實踐調(diào)研的行程,我們選擇調(diào)查xx小區(qū)社區(qū)文化。九點多時,xx,xx,xx,xx去聯(lián)系xx小區(qū)的物業(yè)及居民。我和xx及xx做準(zhǔn)備工作和后勤工作。我和xx負責(zé)設(shè)計調(diào)查問卷及問題,經(jīng)過激烈的討論和慎重的考慮之后,我們的意見終于達成一致,選出了幾個極具有代表性的問題,如,小區(qū)的環(huán)境如何,小區(qū)有沒集體娛樂活動等等。xx負責(zé)整理調(diào)查問卷,借相機等工作。大家各盡其能,各如其職。在中午匯報工作之前,我們都做得萬無一失。下午十四點半時,我們各自騎自行車,集體向目的地xx小區(qū)進軍,一路上我們歡歌笑語暢談?wù){(diào)研小區(qū)文化的話題。走進xx小區(qū),我們首先進行了民意調(diào)查,首先,我們調(diào)查了一位阿姨,阿姨很配合我們的工作,積極的回答了我們的問題。他對小區(qū)的環(huán)境,文藝體育活動等都很滿意。但是他指出小區(qū)的治安不太好,偶爾會有被盜之事。通過發(fā)調(diào)查表和直接詢問的方式,來了解其他居民對社區(qū)文化的了解。最令人高興的事,居民參與的積極性也很高,在居民的積極配合下,我們很快竟完成了任務(wù),之后我們漫步在小區(qū)之中,又對綠化和運動等進行了調(diào)查。感覺都比較滿意。大約下午四點,我們找到了物業(yè)公司及其負責(zé)人。恰遇小區(qū)業(yè)主被盜,業(yè)主與物業(yè)爭吵。也可能是弄巧成拙,我們有幸見到了天寶社區(qū)的黨委書記。黨委書記和我們很合作,他具體的給我們介紹了小區(qū)文化的建設(shè)情況,雖然各項活動都有,但畢竟有點少。這是我認識到建設(shè)小區(qū)文化任重道遠。另外,待委書記還和我們探討了成立業(yè)主委員會的工作,他指出,成立業(yè)主委員會需要嚴(yán)格的條件限制。如果條件成熟,xx小區(qū)也可以成立小區(qū)業(yè)主委員會。但是成立業(yè)主委員會的利弊有待拭目以待。最后,我們和黨委書記集體照相,以示告別。2011年7月5日 星期二 晴今天是我們小區(qū)文化調(diào)研小組社會實踐活動的第三天,也是最重要的一天之一。今天我們的隊員依舊是8:30在東區(qū)排球場集合完畢。今天我們探討和調(diào)研的主要問題是怎樣聯(lián)系市文化局及物業(yè)公司等等。以及探討與市文化局和物業(yè)公司的問題及解決方法等。會議一致決定xx和xx聯(lián)系市文化局領(lǐng)導(dǎo),其他人聯(lián)系物業(yè)或準(zhǔn)備后勤工作。接到任務(wù)后大家分頭行事。下午兩點半左右,xx和xx聯(lián)系 市文化局的安科長,他們通過百度地圖在xx地圖上找到了xx市文化局的地理位置(建安路市政府大院內(nèi))。然后xx和xx騎自行車冒著火熱的太陽登門拜訪,走在市政府大院內(nèi),他們邊走邊問,終于找到了市文化局。恰好安科長在辦公室,他們主動與安科長交談,協(xié)商了關(guān)于調(diào)研的一些問題,安科長非常配合,還向我們提供了建議,并收到他的表揚,預(yù)約在7月6日上午九點左右和我們詳談。其他人各行其是,有的忙著找物業(yè)公司,通過百度找具體地址或聯(lián)系方式,聯(lián)系預(yù)約其公司負責(zé)人;有的設(shè)計調(diào)查問卷和詳細探討的問題。大家有條不紊,忙中有序。傍晚時分,大家又一次在排球場集合,回報今天的工作,確保明天的工作的萬無一失!2011年7月6日 星期三 陰 今天八點半集合,按照昨日的計劃進行調(diào)查。我們各自騎自行車,向目的地文化局進軍,一路上我們歡歌笑語。走進文化局我們有幸見到了文化局負責(zé)人和我們很合作,他具體的給我們介紹了市區(qū)文化的建設(shè)情況,雖然各項活動都有,但畢竟有點少。安科長指出:小區(qū)文化是一定區(qū)域、一定條件下住戶成員共同創(chuàng)造的精神財富及其物質(zhì)形態(tài),它包括文化觀念、價值觀念、小區(qū)精神、道德規(guī)范、行為準(zhǔn)則、公眾制度、文化環(huán)境等等,其中,價值觀在小區(qū)文化的核心。小區(qū)文化不可能離開一定的形態(tài)而存在,這種形態(tài)既可以是物質(zhì)的、精神的,也可以是物質(zhì)與精神的結(jié)合。具體來說,小區(qū)文化可以包括環(huán)境文化、行為文化、制度文化和精神文化四個方面的內(nèi)容,小區(qū)環(huán)境是公共文化的第一個層面。它是由住戶共同創(chuàng)造維護的自然環(huán)境與人文環(huán)境的結(jié)合,是小區(qū)精神物質(zhì)化、對象化的具體體現(xiàn)。它主要包括小區(qū)容貌、休閑娛樂環(huán)境、文化設(shè)施、生活環(huán)境等。通過小區(qū)環(huán)境,可以感知成員理想、價值觀、精神面貌等外在形象。如殘疾人無障礙通道設(shè)施可以充分體現(xiàn)小區(qū)關(guān)懷、尊重生命、以人為本的社區(qū)理念。當(dāng)然,怡人的綠化園林、舒心的休閑布局等都可以營造出理想的環(huán)境文化氛圍。行為文化也可以被稱為活動文化,是小區(qū)成員在交往、娛樂、生活、學(xué)習(xí)等過程中產(chǎn)生的活動文化。通常所說小區(qū)文化都是指這一類的文化活動。這些活動實際上反映出小區(qū)的風(fēng)尚、精神面貌、人際關(guān)系范式等文化特征。如兒童節(jié)晚會、國慶節(jié)聯(lián)歡會、春節(jié)游園會、重陽節(jié)文藝匯演、趣味家庭運動會、釣魚比賽、新春長跑等等。制度文化是小區(qū)精神、小區(qū)價值觀、小區(qū)理想等相適應(yīng)的制度、規(guī)章、組織機構(gòu)等。同時,這些制度等對保障小區(qū)文化持久、健康地開展具有一定的約束力和控制力。制度文化可以粗略地分為兩大類:一類是企業(yè)的各種規(guī)章制度,另一類是公共制度。企業(yè)的規(guī)章制度,企業(yè)的規(guī)章制度和小區(qū)的公共制度都可以反映出小區(qū)價值觀、小區(qū)道德準(zhǔn)則、生活準(zhǔn)則等。為保障社小區(qū)文化活動深入持久地開展下去,現(xiàn)在很多小區(qū)管理部門都成立的有關(guān)部門,負責(zé)小區(qū)文化活動建設(shè)工作。成立各種類型的文化活動組織。從安科長的話中,我們受益匪淺,了解了更多的小區(qū)文化。最后我們拍集體照,以示告別。2011年7月7日 星期四 晴今天上午,我們八點重在排球場集合,商討今日的行程,按照民主集中制原則,我們選者調(diào)查建業(yè)小區(qū)。九點多時,xx,xx,xx去聯(lián)系建業(yè)小區(qū)。我和xx及xx留在學(xué)校做準(zhǔn)備工作和后勤。我和xx負責(zé)設(shè)計調(diào)查問卷及問題,經(jīng)過激烈的討論和慎重的考慮,我們達成一致,選出了幾個極具有代表性的問題。忘記負責(zé)整理調(diào)查問卷,借相機等工作。大家各盡其能,在中午匯報工作之前,都做得萬無一失。下午兩點半時,我們各自騎自行車,向目的地建業(yè)小區(qū)進軍,一路上我們歡歌笑語。走進xx小區(qū),我們首先進行了民意調(diào)查,通過發(fā)調(diào)查表和直接詢問的法師,來了解居民對社區(qū)文化的了解。最令人高興的事,居民參與 的積極性也很高,在居民的積極配合下,我們很快竟完成了任務(wù)之后我們又對綠化和運動等進行了調(diào)查。感覺都比較滿意。大約下午四點,我們找到了物業(yè)公司。我們有幸見到了建業(yè)社區(qū)的物業(yè)公司經(jīng)理和我們很合作,他具體的給我們介紹了小區(qū)文化的建設(shè)情況,雖然各項活動都有,但畢竟有點少。這是我認識到建設(shè)小區(qū)文化任重道遠。另外,物業(yè)經(jīng)理還和我們探討了他們的服務(wù)內(nèi)容其基本內(nèi)容按服務(wù)及提供的方式可分為:常規(guī)性的公共服務(wù)、針對性的專項服務(wù)和委托性的特約服務(wù)三大類。(一)是常規(guī)性的公共服務(wù),主要有以下幾項: ①房屋建筑主體的管理及住宅裝修的日常監(jiān)督。②房屋設(shè)備、設(shè)施的管理。③環(huán)境衛(wèi)生的管理。④綠化管理。⑤配合公安和消防部門做好住宅區(qū)內(nèi)公共秩序維護和安全防范工作。⑥車輛道路管理。⑦公眾代辦性質(zhì)的服務(wù)。(二)是針對性的專項服務(wù): ①日常生活類。②商業(yè)服務(wù)類。③文化、教育、衛(wèi)生、體育類。④金融服務(wù)類。⑤經(jīng)紀(jì)代理中介服務(wù)。⑥社會福利類。(三)是委托性的特約服務(wù)最后,我們和物業(yè)經(jīng)理集體照相,以示告別。2011年7月8日 星期五 多云今天我們依舊是8:30集合完畢。今天我們探討的問題是怎樣聯(lián)系魏都區(qū)文明辦公室負責(zé)人的問題,及采訪負責(zé)人。上午,xx和xx聯(lián)系魏都區(qū)文明辦公室負責(zé)人,他們通過百度地圖在xx地圖上找到了魏都區(qū)文明辦公室的具體地理位置。然后他倆騎自行車冒著火熱的太陽登門拜訪,恰好負責(zé)人在辦公室,他們主動負責(zé)人交談,預(yù)約在今天下午詳談。下午,我們各自騎自行車,向目的地魏都區(qū)文明辦進軍,一路上我們歡歌笑語。走進文明辦公室,我們有幸見到了文明辦公室負責(zé)人,他和我們很合作,他具體的給我們介紹了市區(qū)文化的建設(shè)情況,另外他還指出:社區(qū)文化是社區(qū)的地域特點、人口特性以及居民長期共同的經(jīng)濟和社會生活的反映,實質(zhì)上是地方文化的具體表現(xiàn)。表現(xiàn)為不同社區(qū)的人們具有多種多樣的服飾、飲食習(xí)慣等的差異。最突出的是城鄉(xiāng)社區(qū)文化的差異。一般說來,以自然經(jīng)濟為主體的傳統(tǒng)的鄉(xiāng)村社區(qū),居民有著大體一致的信仰、生活方式、價值觀、行為規(guī)范等。居民的思想觀念和文化觀念傾向于保守。建立在商品經(jīng)濟基礎(chǔ)上的城鎮(zhèn)社區(qū),特別是大中城市社區(qū)居民之間的信仰、價值觀、行為規(guī)范、生活方式等往往呈現(xiàn)多種多樣的差異,較易接受先進的思想和現(xiàn)代的文化觀念。在社區(qū)控制方面,傳統(tǒng)的鄉(xiāng)村社區(qū)能以非正式的規(guī)范來控制成員的行為。城市社區(qū)則采取用正式的規(guī)范并通過專門機構(gòu)來約束越軌行為。著眼于社區(qū)文化及其特點的研究是一種重要的社區(qū)探究法。他指出,小區(qū)文化建設(shè)是一個長期而艱巨的任務(wù),需要幾代領(lǐng)導(dǎo)個居民的努力!談話結(jié)束后,我們回到學(xué)校還集體做了游戲!我們晚上寫了日記。2011年7月9日 星期六 多云今天我們小區(qū)文化調(diào)研組的主要的任務(wù)是調(diào)查移民新村(xx縣椹澗鄉(xiāng))的小區(qū)文化。這次由于路途遙遠,我們集體坐公交車前去。上午我們八點半在排球場集合,由隊長統(tǒng)一安排今天的調(diào)研事項。我和xx負責(zé)聯(lián)系xx縣椹澗項移民小區(qū)負責(zé)人的工作。其他人負責(zé)準(zhǔn)備及后勤工作工作。九點多時,我和xxx坐上了105路公交車,開始練習(xí)移民新村的負責(zé)人。到新村之后,我們四處尋找負責(zé)人,在當(dāng)?shù)鼐用竦膸椭?,我們終于找到了新村建設(shè)指揮部,我們和負責(zé)人進行了半個小時的商量,
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