【總結(jié)】（蘇教牛津版）三年級(jí)英語上冊(cè)教案Unit2Nicetomeetyou第四課時(shí)教學(xué)內(nèi)容Unit2Nicetomeetyou共幾課時(shí)4課型新授執(zhí)教第幾課時(shí)4學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：Thisis…,Nicetomeetyou.
2024-12-09 05:47
【總結(jié)】Isthatawalkman?Yes,itis.Isthisaradio?No,itisn’t.It’sacamera.SayCheese!123456123451234hisher他的
2024-12-11 09:20
【總結(jié)】黃河讀圖要求：1、發(fā)源地、注入海洋、流經(jīng)省區(qū)和地形區(qū)；2、上、中、下游的分界；3、主要支流；主要水電站。渤海黃河的發(fā)源地和注入的海洋黃河源頭之——約古宗列曲青海四川山西陜西河南山東渤海甘肅寧夏黃河流經(jīng)的省區(qū)黃
2025-01-10 11:50
【總結(jié)】(蘇教牛津版)五年級(jí)英語上冊(cè)教案Unit2Anewhouselesson3課題5AUnit2AnewhouseDLookandsay.FFindthedifference共幾課時(shí)4課型新授第幾課時(shí)3教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能
2024-12-08 21:51
【總結(jié)】1課堂教學(xué)設(shè)計(jì)課題：Unit9Myfavoritesubjectis：1課時(shí)日期：2020年月日設(shè)計(jì)要素設(shè)計(jì)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容分析Inthisperiod,Learnthesewordsandexpressions,and
2024-11-21 01:55
【總結(jié)】1課堂教學(xué)設(shè)計(jì)課題：Unit４Where?smyschoolbag?課時(shí)數(shù)：1課時(shí)日期：2020年月日設(shè)計(jì)要素設(shè)計(jì)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容分析1．熟練運(yùn)用Whereis/are…?問句和一般疑問句及其回答；2．熟練運(yùn)用in,
2024-11-21 03:17
【總結(jié)】Unit3Nicetomeetyou教學(xué)目標(biāo)：1.能聽懂、會(huì)說人物名稱grandpa,grandma,uncle和aunt，發(fā)音準(zhǔn)確2.學(xué)習(xí)詩歌《Iloveyou》,并能夠用不同的人物名稱替代。3.能學(xué)習(xí)歌曲《Iloveyou》,用不同的人物名稱以兩只老虎的調(diào)子唱出來教學(xué)重難點(diǎn)：能聽懂、會(huì)說grandpa,gr
2024-11-19 22:04
【總結(jié)】1課堂教學(xué)設(shè)計(jì)課題：Unit1Myname’sGina.授課時(shí)數(shù)：1課時(shí)日期：2020年月日設(shè)計(jì)要素設(shè)計(jì)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容分析Inthisperiod,mainlylearnthenumbers(fro
2024-11-21 03:18
【總結(jié)】Unit1Canyouplaytheguitar??Grammarfocus-3cGrammarFocus情態(tài)動(dòng)詞can的用法思考：1.can表達(dá)什么含義？2.can的否定形式3.can和什么樣的詞連用？4.can有無人稱變化？5.can的疑問形式？“能，會(huì)”表示一種能
2025-01-01 05:09
【總結(jié)】Teacher:YeJunshuClass：class6,grade7Date:May16,2023LivingareaPlaces:postofficepolicestationhotelrestaurantbankhospitalparkpayphonestreetRevision
2024-12-28 22:38
【總結(jié)】SectionB(1a-1d)ChantWhatanimalsdoyoulike?Ilikepandas.Ilikepandas.Why?Theyarecute.Theyarecute.Whatanimalsdoyoulike?Ilikekoalas.Ilikekoalas.Why?They
2024-12-28 18:19
【總結(jié)】SectionA2d-3bcloudyraining/rainysnowing/snowyHowistheweather?What’stheweatherlike?It’s….windyA:Howistheweatherin…?B:It’s…foggyHeisplayingp
2025-01-01 05:34
【總結(jié)】readabooklibrarySheisreadingabookinthelibrary.swimpoolHeisswimminginthepool.playbasketballgymIsheplayingbasketballinthegym?Yes,heis.shopsupermark
2024-12-28 16:31
【總結(jié)】第三課時(shí)：平均分（3）教學(xué)內(nèi)容：教科書上第46—47頁的內(nèi)容教學(xué)三維目標(biāo)：，體會(huì)平均分的兩種操作方法，通過操作進(jìn)一步感悟平均分的本質(zhì)特征。，增強(qiáng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)，提高解決實(shí)際問題的能力，并從解決問題的過程中獲得成功的體驗(yàn)，樹立起學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。，自主探索，合作交流的學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn)：學(xué)會(huì)較大數(shù)的
2024-11-24 18:18
【總結(jié)】第三節(jié)地圖第三課時(shí)地形圖的判讀和從地圖上獲取信息甲乙海平面1000米500米1500米某個(gè)地點(diǎn)高出另一地點(diǎn)的垂直距離，叫做相對(duì)高度某點(diǎn)到海平面的垂直距離叫絕對(duì)高度，即海拔山小甲所在地的海拔為米
2025-05-03 22:01
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