學(xué)習(xí)雷鋒活動(編輯修改稿)
2024-11-19 01:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 忘不了的事，而我忘不了的是和老師發(fā)生——一個不可告知的秘密。當(dāng)時，我和往常一樣，一步步的邁進(jìn)教室。下課之后，我無精打采的去辦公室交作業(yè)?！耙萋掏曜鳂I(yè)到后花園去，我在那里等你?！崩蠋熣f。我照著老師說的去做，隨后去了后花園?！拔蚁敫嬖V你一個秘密，不要說出來，好嗎？其實，老師下學(xué)期不教了?！薄鞍?，不會吧，你為什么要這樣？”我疑惑不懈地問?！澳銊e管那么多了?！崩蠋熯吙捱呎f。我上前去安慰老師，并說:“我會信守諾言，您放心吧！”自從有了這件事，我一直信守諾言。后來我才慢慢知道，老師因為要去治病，再也不能教我們了，卻不忍心讓同學(xué)們傷心難過。風(fēng)過了，我們忘不了老師親切的諄諄善誘；太陽走了，我們忘不了老師清澈而堅定的目光，照亮了我們前進(jìn)的道路；時間飛逝了，我忘不了那個午后老師不舍的表情和我們之間的小秘密。第四篇：學(xué)習(xí)雷鋒活動總結(jié)學(xué)習(xí)雷鋒活動總結(jié)伴這三月的的春風(fēng)，我班學(xué)雷鋒活動再次掀起小高潮，在過去的學(xué)雷鋒活動中，我班積極配合學(xué)校團(tuán)委開展豐富而又有實效性的活動，同時在班級里也開展了有特色，有教育意義的活動。并且收到了很好的效果?；顒臃桨冈O(shè)計組織有意義的校外實踐活動，使德育教育由思到行真正落實到學(xué)生的品德行為上來。組織校內(nèi)實踐活動，打掃校園衛(wèi)生死角。及時做好“學(xué)雷鋒精神活動”：繼社會實踐活動之后，我們在校內(nèi)也開展了活動。我們提出了這樣一個宗旨：即使我是一棵小草，我也要讓您感受到春天的溫暖。學(xué)雷鋒活動有時不一定要特意組織才去做好事，雷鋒的精神就是哪里有困難哪里就有雷鋒的存在，我們班同學(xué)本著這一原則在4月9日放學(xué)后，偶然發(fā)現(xiàn)六號樓里一女廁所內(nèi)一片狼藉，像是有人故意造成混亂，我們雖不知動機也無需知道，我們只要知道我們該做什么就可以了。幾名同學(xué)二話沒說立馬卷起了衣袖開始收拾。我想這是一次向同學(xué)們宣傳并讓同學(xué)們學(xué)習(xí)的好機會，于是并將此事件進(jìn)行了記錄，在同學(xué)們的努力下，廁所內(nèi)的所有設(shè)施都?xì)w了原位，地面也被我們打算掃了一遍。最后恢復(fù)了原有的面貌。這是我們大家共用的場所，任何破壞都會影響同學(xué)們正常使用，最為學(xué)校的一員我們有義務(wù)維護(hù)身邊的公共財產(chǎn)。同時隨時隨地的發(fā)揚雷鋒精神，這就是學(xué)雷鋒活動的宗旨。開展一次名為“雷鋒在我心中”的主題班會活動。在班會活動中我們對“新時代的雷鋒精神進(jìn)行了討論。我們圍繞新的時代，作為新時代的中學(xué)生的我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒的那些精神，如何學(xué)習(xí)展開了激烈的討論。在這次討論中，有的同學(xué)說道：“有的人能做到?助人為樂?，成天想著如何能幫別人，在看看自己連基本最起碼的學(xué)習(xí)都沒學(xué)好，雷鋒不是這樣的！我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒的?釘子?精神，我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)學(xué)好?！边@不是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎？還有的同學(xué)說道：“我們應(yīng)該像雷鋒叔叔那樣，干一行愛一行，愛一行鉆一行。努力在自己的工作崗位上做出扎扎實實的成績來做一顆永不生銹的?螺絲釘?………”可見同學(xué)們在這次討論中找到了差距，確定自己的努力方向。在討論之后，同學(xué)們有表演了各種節(jié)目，像吳東東和劉一玲同學(xué)合唱了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，陳丹和尤蒙蒙同學(xué)的詩歌朗誦…..在觀看節(jié)目的過程中同學(xué)們喝彩聲不斷。出了一期向雷鋒同志學(xué)習(xí)的黑板報。我們班的宣傳委員認(rèn)真設(shè)計板報，通過書面形式宣傳雷
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