【總結(jié)】一年級語文上冊長春版9漢字家園(二)④東西南北預習檢查,圈出本課的生字寶寶。,讀準字音。字詞樂園我會認東西南北前后左右dōngxīnánběiqiánhòuzuǒyòu字詞樂園我會寫
2024-11-17 10:27
【總結(jié)】《朋友》教學設(shè)計第一課時年級一年級開發(fā)時間課程題目朋友課型課文教材版本長春版三維教學目標知識與技能認識8個生字,會寫6個生字,能正確、流利地朗讀課文。過程與方法隨文識字。情感態(tài)度與價值觀
2024-12-08 19:20
【總結(jié)】背一背zhichishirizicisi比一比zh—zch—csh—s整體認讀知(zhī)吃(chī)是(shì)日(rì)字(zì)詞(cí)
2024-12-11 05:46
【總結(jié)】長春版教材一年級上冊《雪地里的小畫家》這篇課文語言淺顯易懂,以詩的形式描寫了一群小畫家在雪地上畫畫的事。楊揚老師婉轉(zhuǎn)的聲音讓我羨慕。她的課注重課內(nèi)外相結(jié)合,拓展學生的思維。比如在了解“冬眠”這一現(xiàn)象,讓學生明白青蛙是冬眠的動物,并在此基礎(chǔ)上讓學生說說還有哪些小動物也不會來參加。學生參與的熱情也很高,他們努力從腦中搜索著
【總結(jié)】彎彎的\月兒\小小的\船,小小的\船兒\兩頭\尖。..........彎彎的月兒小小的船。小小的船兒兩頭尖。我在小小的船里坐,只看見閃閃的星星藍藍的天。7小小的船我\在小小的\船里\坐,只看見\閃閃的\星星\藍藍的\天。...
2024-11-17 14:27
【總結(jié)】1海水11海水海水海水我問你,你為什么這么藍?海水笑著來回答:我的懷里抱著天。海水海水我問你,你為什么這么咸?海水笑著來回答:因為漁人流了汗。??21走山路我問你流了汗我問你31
2024-12-12 18:25
【總結(jié)】——走進梅花傳奇遙知不是雪凌寒獨自開墻角數(shù)枝梅唯有暗香來梅花之?“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來?!边@就是宋朝著名詩人王安石的《梅花》這首詩贊美了梅花不畏嚴寒的頑強精神。?是??!梅花多可貴??!百花都在春天開
2024-12-13 15:54
【總結(jié)】一年級語文第一單元測試姓名:一我能寫出帶有下列筆畫的字┐ㄥ乛乚二這樣的識字真有趣,加上一筆成新字例:一十日木
2024-11-29 00:35
【總結(jié)】馬莎長大了課前預習作業(yè)1、我會連yàngxiànchuānshìjìngzāng穿樣現(xiàn)凈臟是2、在括號里填上適當?shù)淖纸M詞。發(fā)()
2024-11-28 16:00
【總結(jié)】教學目標:1、認識10個生字;會寫“瓜、衣、來”三個字;認識1個偏旁“孑”;知道“香”是多義詞;“又”字連用可表示兩種情況同時存在。2、理解重點詞句,知道雪化成水、水蒸發(fā)到空中形成云的過程。3、能正確、流利、有感情地朗讀課文。4、了解課文內(nèi)容,懂得當別人有困難時要勇于伸出援助之手。教學重點難點:重點:感悟雪孩子的善良、勇敢,懂得懂得當別人有困難時要勇于
2024-12-08 11:32
【總結(jié)】做手影教學設(shè)計教學目標1.知識與技能;有感情的朗讀課文。并認讀十個生字,會寫四個生字2.過程與方法:活動與交流,在主動思考,勇于提問中學習,積累。3.情感態(tài)度與價值觀;體會做手影的快樂,熱愛美好的童年生活。重難點1.識字與寫字。2.正確的朗讀課文,讀出課文的趣味,注意“了”的讀
2024-12-09 02:02
【總結(jié)】小貓釣魚首先碰見了誰?一只蜻蜓飛來了,小貓連忙舉起釣魚竿,撲打蜻蜓。一對蝴蝶飛來了,小貓馬上放下釣魚竿,雙手去捉蝴蝶。然后又碰到了誰?最后碰到了誰?一群麻雀飛來了,小貓立刻丟下釣魚竿,去追麻雀??誯ōnɡkònɡ(空氣)(空白
2024-12-13 01:27
【總結(jié)】jiā下河清中心小學景婷你喜歡自己的家嗎?這首小詩向我們介紹了誰的家?種子魚兒小鳥白云我們種子魚兒小鳥白云藍天樹林泥土祖國、我們小河家白云小
2024-12-13 16:05
【總結(jié)】sānzuòyānji?qùshāncūn山村yíqùèrsānlǐ一去二三里,yāncūnsìwǔjiā煙
2024-12-13 10:10
【總結(jié)】精彩繪本快樂閱讀“這么多?!彼咽直蹚堥_,開得不能再開。大兔子的手臂要長得多,“我愛你有這么多?!彼f。大兔子的手臂要長得多,“我愛你有這么多?!彼f。嗯,這真是很多,小兔子想?!拔业氖峙e得有多高,我就有多愛你?!薄拔业氖峙e得有多高,我就有
2024-11-17 02:33