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正文內(nèi)容

師德教育學(xué)習(xí)活動計劃(編輯修改稿)

2024-11-19 00:17 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 不早退,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不斷地加強自身的理論基礎(chǔ)知識同時我還利用各種案例來警醒自己,時刻反思自己的行為,嚴(yán)于律已,以身作責(zé).(2)愛崗敬業(yè),做合格教育者。積極參加社會時間活動,提高自己的師德修養(yǎng),在此過程中,處理師生之間,教師之間,辯別善與惡,熱愛教師職業(yè),在新課標(biāo)下要面向全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,關(guān)注每一個學(xué)生,只有全身心投入到我們熱愛的事業(yè)中,才能教育好每一個學(xué)生,愛校如家對學(xué)校的各項活動積極參加.(3)關(guān)心學(xué)生,尊重家長。以德化人,用自己的德行去感化教育學(xué)生,對后進(jìn)生給予更多的關(guān)注,。關(guān)愛每個學(xué)生,不歧視學(xué)生,不諷刺挖苦學(xué)生,對后進(jìn)生更應(yīng)該特別關(guān)心愛護(hù),積極主動與家長取得聯(lián)系,尊重家長,不居高臨下談話,做到和氣,平等友善,形成和諧共進(jìn)的教育網(wǎng),就要不斷地反思自己,反思自己存在的不足,深刻地了解自己,自我修煉,自我約束,自我調(diào)控,做到老,學(xué)到老.(4)團(tuán)結(jié)協(xié)作,為人師表。時該注意自己形象,做到樹立形象,衣著,舉止,行為都做到為人師表,與現(xiàn)事和睦相處,互相幫助,在日常的教學(xué)活動中,我常以德化人,用自己的德行去感化教育學(xué)生,對后進(jìn)生給予更多的關(guān)注,.(5)嚴(yán)于律己,依法執(zhí)教。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,依法執(zhí)教,同時認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師五條禁令》,《教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格要求自己,不做違法行為。教師師德教育學(xué)習(xí)計劃單位:萬灘鎮(zhèn)中心小學(xué) 時間:2009年8月第四篇:師德教育活動計劃師德教育活動計劃篇一:師德建設(shè)月活動計劃胥浦中學(xué)師德建設(shè)活動計劃.師德建設(shè)月活動計劃百年大計,為本,而成敗的關(guān)鍵在教師,這就要求教師有較高的職業(yè)道德素質(zhì),按照上級工會會議精神的要求,針對我校工作實際,以提高教師的思想道德素質(zhì)和整體育人水平為根本出發(fā)點,實事求是的將師德活動融入到學(xué)校工作的各個方面,本學(xué)年師德活動的主題是:我講師德,共建共享和諧校園。根據(jù)這一主題計劃做好以下幾個方面的工作。一、端正態(tài)度,提高認(rèn)識根據(jù)上級工會的安排,利用例會、辦公會、行政會的形式將上級的文件精神貫徹到每一位教職工,領(lǐng)導(dǎo)干部特別是班子成員帶頭學(xué)_,認(rèn)真領(lǐng)會,力求使每一位教職工都能意識到師德建設(shè)的重要性。在工作中要以身作則,自覺抵制社會不良風(fēng)氣的影響,鼓勵教師發(fā)揚無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)、甘為人梯的實干精神。二、制定措施,活動有序確保及時準(zhǔn)確地傳達(dá)上級文件精神,領(lǐng)會主旨,統(tǒng)一認(rèn)識。建全組織,嚴(yán)格考核。我們成立以校長任組長,以教導(dǎo)處、工會和教職工代表組成的師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,充分體現(xiàn)干部帶頭,全員參與,以實際行動帶動全體教職工參與師德的各項活動,逐步形成了良好的環(huán)境和輿論氛圍。狠抓學(xué)_活動的落實。校工會及時將階段性學(xué)_材料《在全國優(yōu)秀教師座談會上的講話》、《教師法》、新《義務(wù)法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等下發(fā)致各科室各年級組。做到分散學(xué)_和集中學(xué)_相結(jié)合,并利用教研會、班組會、例會組織交流,校工會負(fù)責(zé)檢查量化,學(xué)_成績記入個人師德檔案,并把此項作為考核的依據(jù),確?;顒佑行蜷_展。組織教職工廣泛開展多種形式的和諧創(chuàng)建活動,用馬克思主義中國化的最新成果武裝教職工,用民族精神和時代精神激勵教職工,用社會主義榮辱觀引導(dǎo)教職工,不斷提高廣大教職工的思想道德、職業(yè)道德素質(zhì),形成共同理想道德基礎(chǔ),樹立和諧理念,弘揚和諧精神,為形成人人為我、我為人人的社會風(fēng)尚作出積極努力。三、分階段實施,注過程,重實效按照上級部門布置的“師德師風(fēng)學(xué)_”活動要求,結(jié)合“創(chuàng)建學(xué)_型組織,爭做知識型職工”活動、“三育人”活動,認(rèn)真組織,全員參加。首先是開展以愛崗敬業(yè)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德,通過該項活動,提高愛崗敬業(yè)的意識,增強責(zé)任感。再是開展以為人師表為主題的形象,讓每一位教師都清楚地認(rèn)識到教師這一職業(yè)的神圣,充分體現(xiàn)“為人師表”的重要意識,真正做到內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。再次就是開展以爭創(chuàng)一流為導(dǎo)向的事業(yè)心,進(jìn)一步增強無私奉獻(xiàn)、教書育人的觀念。通過三項的開展,使每一位教職工的精神面貌發(fā)生了巨大變化。認(rèn)真開展《教師法》的學(xué)_活動。社會在不斷進(jìn)步,法治也滲入到領(lǐng)域的各個環(huán)節(jié),為了進(jìn)一步提高教師懂法、用法、守法的意識,深入開展了教師法的學(xué)_,下發(fā)材料,交流心得,舉辦演講會等多種形式,多渠道通過學(xué)_,使每一位教師明確了做為一名教師的權(quán)利和義務(wù),確保依法執(zhí)教。切實利用好師德建設(shè)月活動,認(rèn)真學(xué)_貫徹_____在全國優(yōu)秀教師座談會上的講話精神,充分認(rèn)識教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)精神,充分認(rèn)識樹立社會主義榮辱觀的重要性的緊迫性。同時,認(rèn)真學(xué)______在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部提高構(gòu)建社會主義和諧社會的能力專題研討班上發(fā)表的重要講話,全校師生共同努力,全力以赴,創(chuàng)建和諧校園。通過該活動的開展,力求進(jìn)一步規(guī)范教師的言行,在活動開展過程中,結(jié)合實際,注重查擺自己的問題,著力解決好思想問題、細(xì)節(jié)問題,使全體教職工端正思想,更新觀念,樹立良好的職業(yè)道德規(guī)范,練就過硬的職業(yè)技能,促使教職工職業(yè)道德水平和整體素質(zhì)的提高。四、擬達(dá)到的任務(wù)目標(biāo)徹底消除“體罰”和“變相體罰”學(xué)生的現(xiàn)象,使每一位教師,清醒的認(rèn)識到:者要注師德,以情育人,注重對學(xué)生的方式、方法,體現(xiàn)出新課標(biāo)下的新的師生關(guān)系。逐步增強教職工自我約束意識,改變以往個別崗位上的個別職工的工作散漫、敬業(yè)精神不強的狀況。通過活動,使為數(shù)不多的“問題職工”擺正位置,提高了認(rèn)識,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。進(jìn)一步規(guī)范教師在教學(xué)等工作、生活中的言行。以往個別職工因在工作、學(xué)_、生活中的不如意,往往會在干群之間、群眾之間、師生之間發(fā)生一些小磨擦,言行不免有失大體。通過師德活動的開展,使之意識到“為人師表”責(zé)任重大,初步形成互敬互讓、和睦相處、以工作為重的良好氛圍,增強我校教職工的戰(zhàn)斗力、凝聚力和師生的主人翁意識。五、下步工作打算。進(jìn)一步抓好《綱要》《規(guī)范》《教師法》等學(xué)_活動的落實,強化師德建設(shè)和業(yè)務(wù)練兵,努力提升教職工的業(yè)務(wù)道德素質(zhì)。通過師德建設(shè)活動的深入開展,著力激發(fā)教職工愛崗敬業(yè)的樂于奉獻(xiàn)精神,全方位地為教職工創(chuàng)設(shè)一個政通人和的工作環(huán)境,努力解決教職工急待解決的生活和工作中的困難,切實消除其后顧及之憂,以便使教職工應(yīng)該全身心地投入到工作中來。借此“師德師風(fēng)學(xué)_活動”促使我校師德建設(shè)制度化、規(guī)范化、形成制度管理,向自我管理的過渡,促使學(xué)校師德工作再上新臺階。篇二:年師德師風(fēng)月活動方案“師德師風(fēng)月”活動實施方案教師是立校之本。師德是之魂。為進(jìn)一步加強師德建設(shè),樹立教師良好形象,建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量、辦人民滿意的。我校根據(jù)教體局《系統(tǒng)“師德師風(fēng)月”活動方案》的通知要求,經(jīng)學(xué)校研究,我校決定在全校開展師德師風(fēng)月活動?,F(xiàn)制定具體活動方案如下:一、組織領(lǐng)導(dǎo)為加強本次師德師風(fēng)月活動領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)學(xué)校研究決定,成立我校師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:組長:副組長:成員:二、活動目的大力弘揚愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取、無私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)尚,著力引導(dǎo)教師增強職業(yè)圣神感和____感,切實提高思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,自覺樹立正確的教師職業(yè)理想信念。重點解決教師隊伍中存在的群眾反映強烈的突出問題。剎住有償家教、亂辦班、亂補課的歪風(fēng),查處教師譏諷、歧視、侮辱學(xué)生,體罰和變相體罰學(xué)生的行為;在科研工作中弄虛作假、抄襲剽竊等違背學(xué)術(shù)規(guī)范,侵占他人勞動成果的不端行為。使廣大教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平得到進(jìn)一步提高,努力在樹立教師良好形象上實現(xiàn)新提升,在深化改革上實現(xiàn)新進(jìn)展,在提高教學(xué)質(zhì)量上實現(xiàn)新突破。三、活動時間年3月1日——6月30日四、主要措施(一)學(xué)_提高階段(3月1日——4月1日)一是進(jìn)一步組織廣大教師認(rèn)真學(xué)_《法》、《教師法》、《義務(wù)法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》等法規(guī)文件及市局《鄧州市師德師風(fēng)“十不準(zhǔn)”》,明確教師應(yīng)當(dāng)遵守的法律法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范,增強廣大教師的法制觀念,提高廣大教師的職業(yè)道
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