【總結(jié)】111中國交響樂童話《龜兔賽跑》是根據(jù)童話故事《龜兔賽跑》的情節(jié)寫成,采用模擬,描述性的手法塑造了烏龜、兔子鮮明的音樂形象,而且生動地表現(xiàn)了《龜兔賽跑》的深刻寓意,使學(xué)生在欣賞中受到啟發(fā)和教育。21情景法體驗法談話法討論法啟發(fā)式教學(xué)法:31兔
2024-12-11 05:33
【總結(jié)】在玩具王國中有個歡樂谷,歡樂谷的大門上有條節(jié)奏是暗號,只有開心,快樂的孩子敲出正確的節(jié)奏,門才會打開。玩具進(jìn)行曲隊伍排整齊⑴身體正直,處于放松狀態(tài)。頭部略向前傾。⑵肩放松,兩臂自然下垂,適度立腰。⑶雙手半握拳,掌心相對,用手指指腹(指肚)
2024-12-13 15:57
【總結(jié)】1同學(xué)們,今天我們欣賞的內(nèi)容是一首描寫斯洛伐克民族放牧的歌曲,樂曲的名稱叫做《牧童》。11《牧童》描寫的是小牧童拿短笛在田野里一邊放牧,一邊吹笛的喜悅景象。2131同學(xué)們,你們能夠想象牧童當(dāng)時的心情三什么樣子的嗎?41大家知道我國是一個多民族國家,像我們聽賞的牧
2024-12-11 15:39
【總結(jié)】AA認(rèn)識菜市場A1、跟奶奶買菜的時候,是什么樣的心情和過程?2、說一說,都買過什么菜?A1、教師播放歌曲,并范唱歌曲。2、學(xué)生們熟悉歌詞,感受歌曲旋律的詼諧、有趣。AA同學(xué)們,你認(rèn)識這些蔬菜、水果嗎?A分組表演,體驗買菜的樂趣。A
2024-12-11 05:44
【總結(jié)】A依拉拉AAA認(rèn)識雙響筒、鈴鼓兩種打擊樂器A雙響筒?雙響筒是竹制或木制的圓筒形打擊樂器。圓筒中間細(xì),兩頭粗。中間細(xì)的部分為實(shí)心,開一圓孔,可以插入一根小棍,演奏時手持小棍,也可直接拿住中間實(shí)心部位,另一手持小木棍敲擊空心筒身部位發(fā)聲。雙響筒聲音清脆、結(jié)實(shí),筒身兩側(cè)分別開兩條細(xì)口,由于兩側(cè)開口的長短不同,演奏出的
【總結(jié)】輕快地熟唱這首歌想一想:小朋友們喜不喜歡滑雪在雪地上我們可以做些什么活動?同學(xué)們都會哪些與雪有關(guān)的歌,唱一唱。四二拍是比較普遍的一種音樂節(jié)奏,以四分音符為一拍,每小節(jié)有四拍。節(jié)奏為強(qiáng)弱、強(qiáng)弱……即第一拍強(qiáng),第二拍弱。
【總結(jié)】快樂的小熊貓A編一編、聽一聽、發(fā)揮學(xué)生想象力?黑眼睛、黑耳朵,身子象熊臉象貓,鮮竹筍、嫩竹葉,歡歡喜喜吃個飽。A?故事的主人公是一只小熊貓,這只小熊貓開著一家熊貓百貨商店(多媒體出示小熊貓和他它的百貨商店),它每天的生活就從清晨開始----接下來我們欣賞音樂,看看音樂都告訴我們小熊貓的哪些事?A劃一劃、填一填、發(fā)展學(xué)生的
2024-12-13 01:26
【總結(jié)】1111岸邊跑來一個娃,手里把那水桶拿。撈起幾只小小蝌蚪,高高興興跑回家。高高興興跑回家11快放下,那是我的小小寶貝,是我可憐的小青蛙1
2024-12-12 17:08
【總結(jié)】111鋼琴是源自西洋古典音樂中的一種鍵盤樂器,由88個琴鍵(由52個白鍵,36個黑鍵組成)和金屬弦音板組成。音域范圍廣,從A2()至c5(4186Hz),幾乎包括了樂音體系中的全部樂音。普遍用于獨(dú)奏、重奏、伴奏等演出,作曲和排練音樂十分方便。演奏者通過按下鍵盤上的琴鍵,牽動鋼琴里面包著絨氈的小木槌,
2024-12-13 10:24
【總結(jié)】A雙響筒鈴鼓A鈴鼓AAA雙響筒AAA謝謝欣賞
【總結(jié)】雙響筒鈴鼓鈴鼓X——雙響筒0XX拍出3/4拍歌曲的強(qiáng)弱規(guī)律強(qiáng)弱弱打出下列節(jié)奏,并用動作表示出強(qiáng)弱
2024-12-11 04:27
【總結(jié)】今天,我們將學(xué)習(xí)一首云南童謠你能否聽出歌曲中問的是什么?答的是什么?大家再聽一次音樂,跟隨音樂做你喜歡的動作請同學(xué)們上臺表演
2024-12-13 01:27
【總結(jié)】AA猜謎語吧?八只腳,抬面鼓,兩把剪刀鼓前舞。?生來橫行又霸道,嘴里常把泡沫吐。?青色盔甲白肚皮,兩只鉗子左右提。?一生只會橫著走,家住沙灘貝殼里。A學(xué)動作吧?螃蟹長得什么樣?用動作怎么表演螃蟹??螃蟹走路的姿勢是什么樣的??螃蟹是怎么樣夾住了小朋友的腳呢??被螃
2024-12-13 01:24
【總結(jié)】1孩子們,我們今天來學(xué)習(xí)拍掌掌游戲的兒歌,你們想學(xué)嗎?11我們也隨著琴聲試試吧!1隨著伴奏音樂邊唱歌曲《打掌掌》,邊做“打掌掌”的音樂游戲。11今天這節(jié)課我們做了拍手游戲,還一起唱了好聽好玩的歌曲《打掌掌》,課下要復(fù)習(xí)哦!1再見!
【總結(jié)】AAAAA池塘被污染AAA小青蛙邀請小朋友們來做客