【總結(jié)】早上起來,在上學(xué)的路上你看到了什么?眼一睜天已明,太陽公公叫我起!小喜鵲叫喳喳,牛群走在田野上!快起床忙梳洗,背起書包上學(xué)去!看窗外多美好,陽光燦爛照大地。小牧童吹牧笛,公雞喔喔叫母雞。那是誰還不起,時光老人要生氣。再聽一次歌曲,用你喜歡的動作
2024-12-13 10:09
【總結(jié)】《依拉拉》23隨著音樂走一走,動一動。4聽一聽這首歌曲唱了什么?5誰家園里一朵花(依拉拉),辮子長長眼睛大(依拉拉),美麗眼睛最動人(哎呀哎呀),小小嘴巴會說話(依拉拉)。依拉拉維吾爾族民歌6維吾爾族民歌7維吾爾族民歌謝謝指導(dǎo)!
2024-12-13 01:26
【總結(jié)】A小雨沙沙A小雨沙沙一、說教材《小雨沙沙》這首歌曲是由五聲音階構(gòu)成的一段體的兒童歌曲,2/4拍宮調(diào)式。旋律采用級進同音反復(fù)、小跳變化、重復(fù)等手法發(fā)展全曲。在有規(guī)律的節(jié)奏配合下,生動的描繪出小雨沙沙的聲音,使用擬人化的歌詞
2024-12-13 01:27
【總結(jié)】鑼鼓歌教學(xué)目標(biāo)1、能用圓潤、富有彈性的聲音演唱歌曲《鑼鼓歌》。2、認識鑼、鼓、鈸三種民族打擊樂器,并掌握基本的演奏方法。3、能與同學(xué)合作,用聲勢律動、演唱、演奏等方法參與歌曲表現(xiàn)。教學(xué)重點用圓潤、富有彈性的聲音演唱歌曲《鑼鼓歌》。教學(xué)難點能在演唱和聲勢表演中注意強弱的變化。教學(xué)準(zhǔn)備多
2024-12-13 20:26
【總結(jié)】①|(zhì)|:×―|×―:||②||:××|××:||③||:××××
【總結(jié)】獅王教學(xué)內(nèi)容:聽賞歌曲《獅王》教學(xué)目標(biāo):喜歡聆聽《獅王》管弦樂曲,并能用自己的聲音或形體動作對音樂做出相應(yīng)的反應(yīng)。教學(xué)重點:學(xué)會《獅王》這首歌曲。教學(xué)難點:讓學(xué)生根據(jù)歌曲重新創(chuàng)編歌詞。教學(xué)課時:一課時。教學(xué)準(zhǔn)備:鋼琴、磁帶。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入師:
2024-11-19 11:52
【總結(jié)】打花巴掌打花巴掌打花巴掌的,一月一,我們從小愛學(xué)習(xí)打花巴掌的,二月二,我們從小愛畫畫打花巴掌的,三月三,我們從小愛爬山打花巴掌的,四月四,我們從小愛寫字它們的家在哪里?茉莉花海棠花臘梅花野菊花玫瑰花牡丹花謝謝欣賞
【總結(jié)】(1)1—|2—|3—|4—|5—|6—|7—|1—||doremifasollasido(2)13|53|1—||a(3)12|34|54|
【總結(jié)】雙響筒鈴鼓鈴鼓雙響筒?鈴鼓,維吾爾、朝鮮、烏孜別克、塔吉克、漢等族的打擊樂器,也是西方管弦樂隊的重要打擊樂器之一。維吾爾語稱納格曼達卜(意為歌唱用的手鼓)。朝鮮語稱平高。鈴鼓演奏?演奏時,多用左手持鼓,以右手手指或手掌擊奏。搖動鼓身,可使小鈸同時作響。多用于歌唱或舞蹈伴奏,也可用于器樂合奏。組成結(jié)構(gòu)
【總結(jié)】是誰在敲教學(xué)目標(biāo)?學(xué)習(xí)自然呼吸,不聳肩,養(yǎng)成良好習(xí)慣,注意咬字、吐字清晰準(zhǔn)確,做到有表情唱歌。?2、欣賞優(yōu)秀兒童歌曲,初步感受活潑、雄壯、優(yōu)美抒情等不同歌曲和樂器。教學(xué)重點:?通過欣賞和演唱了解美國兒歌的音樂風(fēng)格特點及特點。歌詞?是誰輕輕敲著窗子??是誰嗵嗵在敲門??媽媽輕輕敲著窗子,
2024-12-11 04:28
【總結(jié)】游戲:《看誰學(xué)得快》教師打出節(jié)奏,學(xué)生模仿A、XX︱XX︱B、XXXX︱XXX︱C、XXX︱XXX︱D、XXXXXX︱XXXXXX︱E、XXXXXX︱XX︱圖片將我們帶到了哪兒?哈尼族哈尼族小朋友唱得好不好聽?你聽出了哪些歌詞?哈尼族小朋友在唱歌是的心情是怎樣的?
2024-12-11 04:30
【總結(jié)】A公雞、母雞大象A圣·桑圣·桑(—1921)法國音樂大師。精通作曲、指揮,且為鋼琴與管風(fēng)琴演奏家。代表作品管弦樂組曲《動物狂歡節(jié)》。A管弦樂組曲組曲:幾個具有相對獨立性的樂章,在統(tǒng)一藝術(shù)構(gòu)思下,排列、組合而成的器樂套曲。A狂
【總結(jié)】母雞叫咯咯母雞為什么叫呢?在什么情況下她會叫呢?對,下蛋之后會叫來,我們一起分享雞媽媽的快樂。讓我們一起來學(xué)習(xí)這首歌母雞母雞叫咯咯,雞蛋已生落脖子伸伸兩翼撲撲向人報喜,添快樂!
【總結(jié)】A聲音的強弱A強弱AfpAffppfpfpffppfppppffffppp1.2.A我會念ffppfpfpffpp1.A我會做fffffppppppp2.A我會
【總結(jié)】我是一個粉刷匠,粉刷本領(lǐng)強,我要把那新房子,刷得更漂亮,刷完房子又刷墻,刷子飛舞忙,哎呀,我的小鼻子,變呀變了樣。小朋友們,看看老師粉刷房子時的動作,請你們給我的刷子配上聲音,老師先示范一下。(刷的長,配上—的節(jié)奏;刷字短,配上唰的:總的節(jié)奏型:0︱X0︱和XXX∣X0∣
2024-12-11 15:39